【必备】五年级叙事作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的五年级叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
“在吃了！”在我旁边的老爷爷又钓起一条鱼，我失落的看着我自己那一动不动的浮标。
这次我去钓鱼可是老爸在长假中挤出来的，而且是在野生鱼塘，鱼儿特多。
半小时后，我终于看到浮标动了一下，于是我心急的把鱼钩收了回来，但却丢了鱼食，我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了过来，他是一位钓鱼专家，说： “你以后要记住，浮标如果只轻轻懂了一下两下，那是鱼儿在试探，要等浮标一下子下去很多的时候才能收钩。”这句话在我的我脑海里留下了深深的印象。
我又一次抛钩，过了一会儿，见鱼不来吃，便开了个小差，突然，金叔叔大喊“有鱼”，一两秒后我才如梦初醒，抓住鱼竿，奋力一拉，结果让鱼白吃了一顿中餐。
我再一次抛钩，这次运气好的不得了，鱼钩刚刚“下水”，浮标便沉了一大段，我喜出望外，全力拉起鱼竿，一条野生的鲈鱼便在我的眼前闪亮登场。人们都说：“一个人不可能幸运一辈子。”我也一样，在我准备把鱼扔进鱼娄里时，他却一跳，跳出了我的手掌心，于是我伸手就掐，但它的身体太滑，抓不住，然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的万幸是它被岸边的树枝给挂住了。于是我一把抓住它，哈哈看你怎么逃，于是它便成了我生涯中钓起的第一条鱼。
我又一次……
回家时，看看手中的野生鱼，心想：我钓的鱼虽然不多但我看到并体验了钓鱼的乐趣，它无影无踪，只有在无意中才能体验到。这次功劳记在我爸身上，因为要不是他陪我们去也不会有今天的大丰收！
五年级叙事作文 篇2
大家去看过大海吗？大海的景物可美了，我呀！已经不是第一次去看那蔚蓝的大海了。
每当我看见一望无际的大海时，就会想，大海啊 ，大海！你能不能让我也在辽阔的大海之中？也发现新大陆啊？如果那样的活，我就可以在全国，乃至全世界一举成名，成为和哥伦布那样伟大的人。这时，爸爸走过来，好像看透了我的心思说：“这个世界上可没有免费的午餐，宋庆龄不是说任何成就都是刻苦劳动的结果吗？走吧！去玩吧！”
我和爸爸躺在金色而又柔软的沙滩上，享受着那阳光的沐浴，看着海浪猛烈地拍打着那坚硬的礁石，这便让我想到了课外背诵的诗句“如果没有岩石的阻挡，哪能击起美丽的浪花”。我听着海浪拍打着礁石，犹如发出了充满激情的歌曲，我仿佛对任何事情都充满自信和信心。这时，爸爸问我说：“要是没有了月球，地球会怎样？”我真是丈二的和尚摸不着头脑。奇怪地问：“会怎么样？”爸爸一字一句地讲给我听，要是没有月亮对地球海水的吸引，地球上的大海就没有了涨潮和退潮的现象。
我好想成为一名潜水员，代表人们到大海里探索。这时，大海仿佛向我微笑，向我招手说：“小朋友，你要学好科学知识，我们等着你来探密”。
我爱你，大海，我不止一遍的在心中呼唤。大海，你给了我美的享受；激发了我写作的灵感；更重要的是，你给了我启迪；使我明白海是世间最坚强的。当岩石出现时，你不怕，勇敢的接受了，从而形成了美丽的浪花，令人们惊羡。做人也不是要像海一样吗？
五年级叙事作文 篇3
如果人生是一座高峰，那么道理就是攀上高峰的阶梯；如果人生是一片大海，那么道理就是渡过大海驶向远方的船；如果人生是一个迷宫，那么道理就是为我们指引前进方向的明灯……我们的.人生离不开道理，但有件事告诉我的道理让我终生受用……
记得寒假的那个星期四，培训班老师发卷子让我们做，过两天再评讲。
我发现卷子上有道题我不会，再看看附近，有个成绩没我好的同学——李函，都把那道题做了。我准备向他请教。但我刚向他迈出一步，又停了下来，心想：我成绩比他好，如果向他请教，肯定显得我很笨。我刚准备回到座位上时，又犹豫了，盯着李函想：但这不一定显得我很笨啊，这还能让我明白一个知识点呢，到底请不请教？经过再三思考，我决定回家向父母请教。
回到家，我拿出卷子向妈妈请教，并对妈妈说：“班上一个成绩没我好的同学都做出来了，我也一定要会！”妈妈听了后奇怪地问我：“那你为什么不去问他呢？”“他成绩又没有我好。”我回答。“你就去问他一下吧。”妈妈笑了笑说，“这样能让你多掌握一点知识。”“好吧。”看来妈妈一定要我去请教李函，没办法，只能明天硬着头皮去请教他了。
第二天，我来到教室，拿出卷子准备去问李函。但我发现，我无论怎样都没有勇气向他迈一步！我在心里一直对自己说：快去问吧，这是最后一次机会了。但是到了下课时，我还是没有去问他的勇气，所以我只好放弃了。
回到家，妈妈似乎知道我没有向李函请教，便问我：“你怎么还不向他请教呢？”“我成绩比他好，向他请教总显得有点……”我吞吞吐吐的。妈妈笑了笑：“但你向他请教不就会多掌握了一个知识吗？”“可是……”我还想说服妈妈。这时，妈妈又意味深长地对我说：“敏而好学，不耻下问。那位同学虽然综合起来成绩没有你好，但他在这个知识点掌握得就比你好。你如果在这方面向他请教，不就能取长补短，多获得一点知识吗？你自己再好好考虑一下吧。”妈妈走了后，我就开始思考：妈妈说得很有道理，是呀，人只有“敏而好学，不耻下问”才能提高自己的成绩，我明天就去问问李函吧。
第三天，我趁还没上课的时候鼓足了勇气向李函请教那道题，他也耐心地为我讲解了那道题。这时候，我抬头望望教室外，觉得银蓝色的天空透着宁静，飘着一丝丝淡淡的云，像舞女那半透明的纱裙，像梳理过的羽毛，也能代表我现在开心轻松的心情。
这次，我不仅知道了一个知识点，还明白了一个让我终生受用的道理：敏而好学，不耻下问。我相信，在之后的人生旅途上，这个道理会让我的知识面更广，会为我指引前进的正确方向。
五年级叙事作文 篇4
对于我来说，朋友非常重要，最亲密的朋友自然就最最重要。我最亲密的朋友是谁？是一起学习的同学，还是谈论心事的妈妈？不，不是，她是我的表妹——吴安琪。
从一周岁时起，我们就成了非常亲密的玩伴。我们一起看电视，一起学说话，一起上幼儿园，一起学舞蹈……什么事儿都一起干。
她在幼儿园的时候非常的天真单纯，为了一样东西，会用尽办法得到它。有一天，一个幼儿园的同学带了一个玩具，表妹就起了想玩的念头，马上走了过去。那同学就说：“如果你要玩，你就别跟你表姐好。”或许这个同学在测试我们的友情度吧？单纯的表妹看不出这中间的玄机，就答应下来，结果好几天不理我。我知道这件事后非常生气，就趁她没有人玩的时候，哼哼……
第二天，我觉得时机到了，就买了两瓶旺仔牛奶带到幼儿园，正好看到他愁眉苦脸的。我偷笑了一下，就走了上去。
“我这里有两瓶旺仔牛奶，谁想喝啊？”
听了这话，她高兴起来，连忙跑过来叫我给他喝。这时候，我就叫他要跟我好。在食物的诱惑下，我们恢复了友谊。
虽然友谊恢复了，但这并不是真正的友谊，不过只要记得我当他是最好的朋友就好了。
五年级叙事作文 篇5
小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。
现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？
三年级那会，我深深的爱上了绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我自由，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么自由。因此，我和绘画不告而别。
现在，我又深深的爱上了音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱上了音乐，无法自拔。我希望我能考上北京音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。
我的音乐梦想我一定会坚持下去的。
五年级叙事作文 篇6
雪，真是一位高明的设计师！她能让大地白茫茫的一片，犹如穿上了洁白的婚纱。
下雪的时候，一片片雪花犹如在空中飞舞的小精灵一样飘落下来。雪花有各种各样的形状，有五边形的、六边形的，像一朵朵盛开的花儿一样。
雪停了，为了看雪，我早早就穿好了衣服来到门前，“哇，这雪下得可真大啊！”房子上、草地上、树上全都铺上了一层厚厚的雪，就像是盖上了一层棉被，准备冬眠了。
看，那边有许多孩子在那里打雪仗、堆雪人，他们稚嫩的声音飘遍了小区，他们尽情地奔跑着、追逐着、打闹着，就算是摔倒了也仍旧开心地笑着。我也按捺不住，加入了“这个组织”和他们一起“打斗”。我们一起堆了一只小兔子，它有长长的耳朵，左手拿着两个粉色气球，右手拿着一个粉色戒指，很浪漫的场景。
我爱雪，爱她的纯洁，爱她给我们的“自由空气”，爱她给我们的舒畅，更爱她给我们的开心和快乐。
我真希望我是一片小小的雪花，飘飘扬扬，带给每个人快乐。