放风筝五年级作文(通用32篇)
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放风筝五年级作文

时间:2024-02-24 10:07:03 秀雯 五年级 我要投稿

放风筝五年级作文(通用32篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的放风筝五年级作文,希望对大家有所帮助。

放风筝五年级作文(通用32篇)

  放风筝五年级作文 1

  这个星期三天气晴朗,隐隐有微风吹过,这正是放风筝的好时机!

  下午风更大了,我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场,站好队,王老师分好组

  我们便开始放风筝了。

  我们组的风筝是一只大龙,体格明显比别的'组的大,在气势上就压倒了他们,我们首先组装好,谁知道风筝质量有问题!棍不紧,无奈,我们只好将就了。康强组放的最高,我们羡慕不已,为什么鸟能飞那么高,而我们的龙却飞不起来呢?抱着这个心情我们反复试了许多次,结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声,仔细一听,原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了,大家幸灾乐祸的笑了,现在,刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上,我们的风筝却像泥鳅似的左晃晃右晃晃,气的我们直跺脚,干脆不放了!一看那边有照相的,我们也过去凑热闹,原来在比赛谁是抢镜王,这个我擅长呀!我也立刻参与了进去,结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了,虽然没把风筝放上去,但是我们非常开心谢谢王老师了。

  最后了,评选出放风筝最厉害的那个组,当然是刘嘉询组了,也就他们组放上去没掉下来,在同学们在讲活动感言时都表示很无奈……

  通过放风筝,我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功!

  放风筝五年级作文 2

  “出去玩呗!”我对着妈妈不停地叫唤。“你说去哪儿?放风筝啊!”妈妈漫不经心地回答。“可以啊!”我兴奋地喊。“好吧!让你爸陪你放,我在旁边看。”我听了,活蹦乱跳:“噢耶!”过了一会儿,我拉上我的“大金鱼”在广场上到处乱跑。“过来,我帮你放。”只见爸爸一手拿着线,一手拿着风筝。手一松,线一放,再一抖,大金鱼便游上了天,在空中翩翩起舞,此时的阳光格外耀眼,好像也在为爸爸的成功而愉快着。我拿着线,心不在焉。突然,爸爸看见风筝快掉下来了,一把从我手中夺过线,一拉一扯,风筝又高高挂在空中……

  阳光明媚,白云朵朵,我的'心情十分舒畅。放了半个小时,我感到乏味,往右边看,妈妈正在懒洋洋地晒太阳。我叫爸爸过来,问他能不能收线,爸爸看着手机,打着字:“你自己看。”我便尝试着收线,一只手拉不动,只能把另一只手扣在转盘上,才能缓慢地收线。五分钟过去了,我才收回了一小段线,好像风哥哥故意跟我闹着玩。见我这样的惨状,爸爸来帮忙了,他动作灵敏,一拉一收,节奏正好。线一节一节被收了回来,眼看金鱼要掉地上了,我才想到去接,当我还没跑到那时,我的金鱼已经一头栽在地上了。

  夕阳渐渐落山,我抱着风筝,上了车,望着“大金鱼”刚才飞过的地方,我觉得,这次放风筝是最快乐的一次。

  放风筝五年级作文 3

  我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

  每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的'臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

  记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和父亲立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头——追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

  风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

  放风筝五年级作文 4

  放风筝,是春天必做的几件事情之一。趁着今天春光明媚,我们全家出动,兴致勃勃地出去放风筝。

  在外婆家的不远处有一条河堤,一眼望不到头,一直延伸向远方,最终与天空融合在一起,真是一个放风筝的好地方。我们打开风筝包,从里面取出风筝、线车、两根支架。我先把支架插在插销里撑起风筝,再在风筝的尾巴上黏上两条透明胶,让他不会因头重脚轻而飞不起来。接着在风筝孔上把线系上去,连接上线车。这样,风筝便组装好了。

  我手握风筝向远方跑去,只听爸爸喊了一声“放——”。我松开了手中的风筝,让它随风徐徐上升,飞向天空。爸爸不停地用线控制风筝,“呼”的一声风筝飞上高空,如同一只身体轻盈的燕子飞在东苕溪河面上。风筝越飞越高,最后成了空中的一个小黑点。我接过线车开始放风筝,我往下拽拽绳子,黑点放大一点,放点线,黑点又变小一点;往左拉拉,黑点往左偏,往右拉拉,黑点往左偏。

  眼看风筝越飞越高,我开始有点紧张了:要是风筝突然下降,飘到河里怎么办?这忧虑让我产生了想把它强行拉回来的.打算。爸爸也在旁边说:“哎呀,太高了!快把他拉下来吧!”真是心有灵犀!我也是这么想的。于是我开始使劲地收线,呼啦——呼啦——呼啦!随着我开始收线,风筝的方向改变了。它开始往河中间飘过去。好不容易给它拉回来,它又飘过去。害得我这样反反复复地来回好几次才把它强行收到了我的头顶。我继续收线,只见爸爸轻轻一跃,便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠风筝。“总算收回来啦!”我长舒一口气。

  这时,风停了,朝天空望望,天边的彩霞是那么耀眼。我们也踏上了回家的路……放风筝真是一件让人回味无穷的乐事,期待下一次放风筝。

  放风筝五年级作文 5

  星期五,学校组织五六年级同学去市民之家春游。

  我们头戴小红帽,身穿校服,胸前别着少先队队徽向市民之家进发。满带欣喜的期盼,经过一个小时的奔波,我们终于来到了市民之家。

  到了市民之家,我们已疲惫不堪。稍微休息了一下,我们就去市民馆参观。从市民馆出来,我们直奔市民之家后面的市民公园放风筝。

  市民公园里到处铺着柔软而鲜嫩的青草,踏上去感觉怪舒服的。所以,即使是上午,仍旧有很多市民在这里散步。草地上,到处都是各种花树。正在盛开的花鲜艳明媚,招引着蝴蝶蜜蜂围着它们飞舞。暂未开花的树绿意盎然、生机勃勃。再往上,蓝蓝的天上白云朵朵飘,已经有很多风筝在那里自由翱翔。

  我兴奋起来,选好位置开始放风筝。我一手拿着风筝,一手牵着着线,慢慢跑起来。随着速度的`不断增加,风筝迎风振翅,迫不及待地想要飞翔蓝天。我松开线,风筝缓缓飞升。我慢慢放线,风筝越飞越高。我的心情也随着风筝越飞越高,越来越好。

  哎,转弯时,我的风筝不小心碰了一下同学的风筝。呀,我的老鹰风筝折翼了,歪歪斜斜地直往下掉,随着风筝的坠落,我的心情也坠入了谷底。

  我没有放弃,迅速把老鹰的骨架结好,又拿起风筝跑了起来。

  “飞起来了,飞起来了。”我兴奋得想跳起来。风筝越飞越高,带着我高兴的心情越飞越高。途中,老鹰与各种鸟儿相遇,愉快地打着招呼。天空中的风筝越来越多,五彩斑斓的风筝让天空分外漂亮。草地上,到处是奔跑的同学,他们唱着、笑着,心情特别愉快。

  到了十一点半,我们恋恋不舍地踏上公交车,回到了学校。

  放风筝五年级作文 6

  今天是大年初四,冬去春来,风和日丽,春色宜人,我激情满怀,喜形于色地和爸爸妈妈去了山清水秀、苍翠欲滴的风云岭公园的山脚下放风筝。

  下午,妈妈给我买了一个有六种颜色的大三角风筝,兴高采烈地来到了风云岭公园的'山脚下,哇,碧空如洗的天空上飘着各式各样,五颜六色的风筝,蓝色的小鸟、黄色的蝴蝶、黑色的孔雀林林总总,目不暇接。

  我按捺不住那巴巴劫劫、跃跃欲试的心,就像火炉上烧滚的水,勃勃地掀动壶盖,迫不及待地从河提冲向河滩,拿着风筝就奔跑起来,可跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下去,急得我直跺脚。

  这时爸爸走过来,语调柔和地说:要逆着风跑,而且刚飞起时,要慢慢放线,接着爸爸还做了示范。我按爸爸的指导,左手拿风筝,右手拿线轴,快速地跑了起来,风筝慢慢离手,我慢慢放线,继续前跑,风筝慢慢地向空中飞去,越飞越高,跑了一会儿,风筝终于稳稳地放到天上去了,拉着风筝线一收一放,风筝一会儿高,一会儿低,扭着长长的尾巴,像是在跳着优美的舞蹈迎接着春天的到来。我笑眯眯地仰望着风筝,激动地高喊:飞起来了!飞起来了!

  我终于学会放风筝了!虽然累得满头大汗,筋疲力尽,但心里高兴得就像只小喜鹊一样在唱着歌,快乐得就像林中的一群麻雀,尖着嗓子活蹦乱跳。我好喜欢放风筝啊!

  放风筝五年级作文 7

  星期六下午,我和妈妈一起去二龙岗公园玩。

  我刚进二龙岗,就看见许多风筝在天空中飞翔。风筝有大大小小的,飞得高高低低的……于是,我就要求妈妈:“给我买个风筝好不好?”妈妈答应了,我先将风筝整理好,再把妈妈打发去散步。

  现在就我一个人了,我就可以随心所欲了。我将风筝的线系到风筝上,然后拉着风筝跑来跑去。起风了,我站在原地不动了,将手中的线一点一点地放掉。我心想:如果我把线多放掉一点,是不是飞得更高?好奇的我突然松手,这些线随着风筝飞得越来越高。就在刹那间,风停了,我无可奈何,只好将线一点点地收回去。风筝受到了风的阻力,并没有掉落下来,而是坚持飞翔着。我心想:我就这样慢慢保持,风筝一定不会落下来的。我又不放心,便试图用手将线拉到后边、左边、右边……

  突然,意想不到的事情发生了,有一只风筝向我发出攻击信号,我的风筝受到了攻击就要落下,我又将它控制起来,于是风筝又重新飞了起来。我要向对手发起反击,把线拉了过去,风筝也随着飞过去,对方的风筝发现了,过来迎击,他的风筝慢慢地向我这边移来。我一个劲地拉着风筝的线,向对方发起偷袭,我拉着那条“看不见”的绳子,从它的'身后绕过去,缠住它的线,向相反的方向使劲拉着。我心想:叫你攻击我呀,活该。对手的风筝像折了翅膀的鸟儿,“呼”地坠落下来。

  这次放风筝真有趣!尤其是那场天空中的“战争”。

  放风筝五年级作文 8

  阳春三月,百花盛开,香气扑鼻,小草从地里探出了脑袋,花儿绽开了笑脸,冬眠的动物们逐渐苏醒了过来,又到了一年里最适合放风筝的季节了。

  礼拜六,风和日丽,我拉着小明和小刚,一起到公园的大草坪上放风筝。公园里放风筝的人可真多啊,天上飞着许多造型奇特的风筝。有可爱的“小金鱼”,在蓝色的“大海”里快活地游来游去,有勇猛的“老鹰”,在空中自由地展翅翱翔,还有一条长着无数只脚的“大蜈蚣”,瞪着一双铜铃似的大眼睛,在天上“爬来爬去”。远处还有一位小男孩在放着一只三角形的小风筝,他的爸爸妈妈在一旁怜爱地看着他,真是其乐融融的一家。

  我们看这些风筝都飞得老高,也不甘示弱地准备一较高下。小明和小刚带了一只艳丽的燕子风筝,而我的是一只五彩斑斓的“蝴蝶”。“燕子”先放,小明手拿线轴,小刚把风筝高高举过了头。“预备,跑!”随着我的一声令下,他们一前一后飞快地跑了出去,可是当小刚一松手,“燕子”一个倒栽葱一头扎了下来。第二次,我们吸取了教训,在起风的时候逆着风跑,等时机一到,小刚松了手,小明拉着风筝线一收一放,“燕子”就摇摇摆摆地飞上了天空,我们高兴地手舞足蹈。接着,在小明的'帮助下,我的“蝴蝶”也顺利地扶摇直上。两只风筝在风的助力下越飞越高,时而在空中翻几个跟头,好像在炫耀自己的美丽;时而在云层中穿来穿去,好像是在跟云朵姐姐捉迷藏;时而在天上你追我赶,好像在进行一场激烈的比赛……

  这场面让我不由得想起了一篇小古文:“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方!

  放风筝五年级作文 9

  "噢!放风筝啦!"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。

  我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的是超大的飞机风筝,和哥哥合作让"飞机"顺利上天。"放!"随着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。"快,快放线!"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来,唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次"飞机"很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,"飞机"越飞越高,线团上的'线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,各种风筝在天上尽显英姿:"蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈;"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。

  时间不早了,该回家了,我和哥哥都觉得意犹未尽,相约有时间一定再来放风筝。

  放风筝五年级作文 10

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我跟爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看着这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿着转线盘,一手拉着线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得跟他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树这边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了这只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的'线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看着我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看着天空,心情也一下子变得开朗起来。

  放风筝五年级作文 11

  回忆起非常快乐的童年可真是难呀!记得我一生下来的时候跟别的小孩可真不一样。这是我妈告诉我的,我呢生下来安安静静,一点也不哭不闹的,我只要拿到好玩的东西玩一会儿,就慢慢睡着了。一点也不喊的。现在我长大了,我妈说我一点也不像以前一样乖巧。有一天,我闹着妈妈带我去后弈公园放风筝。妈妈看我那么不停地闹,就无可奈何的答应了,我兴高采烈拉着妈妈去买风筝。我看了风筝店里的.风筝简直琳琅满目啊,品种特别多,我选了一个小白兔和胡萝卜样式的风筝。

  我和妈妈立刻去了后羿公园,一到后羿公园,你们知道吗?后羿公园的大门是多么神圣吗?等你们去了就知道了,记住我不是吊你们胃口。先谈谈放风筝吧!到了后羿公园里,我惊讶地叫起来:"哇!太多人放风筝,他们的风筝真漂亮!”有飞机的,有老鹰的,还有月亮和星星的呢!我看得发呆了,妈妈说:“傻瓜,快放风筝吧!”我和妈妈起初放风筝,风筝跟喝了醉酒似的,总是倒下。风筝终于升起来了,我一时兴起,没想到风筝卡到树上了,我的脸上的神态简直是晴转多云呀!我妈怎么弄都弄不下来,一气把风筝线一剪,怎么样?我妈解决方式太狠了,把我给吓呆了。但是,我和妈妈毫不气馁地又把线接起来了。妈妈和我终于把风筝放得很高,就像在天空中飞翔。我终于掌握了放风筝的经验,眼看着天快要黑了,我和妈妈急急忙忙地赶回了家。

  说心里话,这次的放风筝真的很开心,总算体验过放风筝的感受。

  放风筝五年级作文 12

  上周末,我们作文班的老师带我们去胜利堂放风筝。

  我们来到了绿草如茵的公园里,迎来了阵阵春风得意,这真是适合放风筝的好天气啊!

  我与三位同学组成了一支风筝队伍。我先拿着风筝,一人放着风筝线,另一人拿着线圈耙。我借着风的方向与速度,往上一扔,可是风筝像位初学游泳一样害怕水,看样子有的怯场。我连续放飞了几次,风筝就是不敢飞。看着别人的风筝都已飞上高空了,自己的心像长了荒草似的一一枯了。

  “你这么这么没用啊!”我忍不住性子,向风筝发起了牢骚。此时,风筝似乎听懂了我的话,一股劲地起飞了,而且越风越高。“风筝起风了,这可是乌云密布后的晴空万里啊!”我手舞足蹈地对同伴说。

  天空中,风筝像一只任性的老鹰,自由自在地展翅翱翔。这时,风筝发现上方还有比她飞得更高更远的“伴友”,不服气地拼命向上冲。结果,风筝飞行的途中,偏离了”轨道”,仓皇地往右边降落。我赶紧用力拉住线,人的身体往左边靠,左侧的.风筝经过几次收拉,终于平衡了飞行。

  ”真是有惊无险啊!”我成功出手相救后,自言自语地道。

  在同学们的提议下,我们的风筝在天空中变出各种姿态。一会儿,我们手牵着手,三线连一线,像猎人的睢准角度一样,把天空飞行的风筝摆成“三角形”,一会儿又摆成“雁字形”,更精彩的是,摆成了“应字形”,把应老师的姓都摆成了。

  风筝还想在天空中翱翔,可时间不等她。收风筝的过程中,我感受到了第一次放风筝的“滋味”。

  放风筝五年级作文 13

  今天,是一个秋高气爽的好日子,好日子可以干什么呢?我突然,我看见在角落里放着的彩色三角形风筝,我的风筝可漂亮了有可多颜色了。顺序是红、橙、绿、深绿、蓝、紫。我去问妈妈:“妈妈,可以和我一起去放风筝吗?”“不行,今天我还要上班呢!让爸爸陪你去放风筝吧!”妈妈说道。我又去问爸爸,爸爸说:“可以,但是今天风太小放不起来。”“耳听为虚,眼见为实吗!”我嚷嚷到。爸爸又说:“好吧好吧!”

  我们来到了广场,我在前面,又蹦又跳的走着。就像一只采了许多蘑菇的小兔子,老爸在后面一手提着风筝线,一手拿着风筝,就像一只脚步沉稳的大熊。哇!广场的人可真多呀!干什么的都有,我和老爸试了试,我提着线在前面大步的跑着,而老爸就一动不动的举着风筝,像一个大雕塑。第一次风筝没飞想来,第二次我看到了柳枝摇的很里厉害,就再试了一次,差一点就成功了。我看见柳枝比上一次摇的厉害了,就又试了一次,天那,风筝飞上去了,我激动的又蹦又跳,我的彩色风筝越飞越高,就像一只彩色的鸟儿飞向蓝天。在这期间不论我怎么跑跳,风筝就一直跟着我。就像一只特别听话,特别灵敏的'小狗。我的笑声不停的发出来。“咳咳”我都有一点喘不过气来了,这时候爸爸说:“走吧,回家吧!”我恋恋不舍的收拾好风慢吞吞的走回了家。

  我们回家家里,我懂得了一个道理,做事情要有耐心,干什么事要多试几次,说不定哪一次就成功了啊!

  放风筝五年级作文 14

  星期天,阳光虽然灿烂,但是却刮着大大的风让人讨厌。

  午饭后,妈妈带着我来到少年宫上课。在没上课之前,我想放一会儿风筝,于是妈妈就带我去买风筝,来到卖风筝的地方,我看着五颜六色的风筝左挑右选,最后,我买了一个大大的'蓝色的上面有米妮的风筝。

  我们来到草地上,草地上已经有许多放风筝的人,我迫不及待地拿出风筝,让妈妈拉着线,我两只手把风筝向天空抛去。妈妈不停地跑,边跑边放线,由于风太大,风筝刚到天空时,有些不稳,像喝醉酒似的东摇西摆。妈妈左手放着线轴,右手不停地往回拉线,渐渐的,风筝随着风越飞越高,我高兴得欢呼着,我们第一次把放风筝放的那么高。

  天空中五花八门的风筝飞呀,飞呀,一只黑色的“小鸟”风筝在我的风筝旁盘旋,旁边的“猫头鹰”也在横冲直撞。不好,我们的风筝差一点被那只“小鸟”风筝的线给缠住。妈妈连忙往回拽了一下线,我们的风筝有惊无险,仍然在空中高高地飞。

  正当我高兴时,妈妈突然喊:“吴冉,快去牵着风筝线。”我连忙往树枝旁跑去,原来风筝的线从妈妈的手中滑落出去,幸好挂在树枝上了,我和妈妈虚惊一场!

  这是我和妈妈第一次放风筝,能将风筝一次性放飞到空中,我特别高兴!

  放风筝五年级作文 15

  记得去年春天,爸爸妈妈带我去铁路广场放风筝。

  到了铁路广场后,我拿出了风筝和风筝线,把一切准备工作做好后,我拿上了风筝,爸爸一跑我就把风筝松开了。风筝越飞越高,我和妈妈都开心地笑了。可刚过了一会儿,树枝不摇了,风也停了,风筝渐渐地落了下来。

  第二次就该我和妈妈放了,我很高兴,没过一分钟,我和妈妈就把风筝放的很高很高了,爸爸高兴地给我们鼓掌。就在这时候,我的'风筝和另一个小朋友的风筝给打个死结,然后我就和那个小朋友谁把谁的风筝放了下来后,我们俩也没有吵吵闹闹,然后就把风筝解开,又重新放起了风筝,过了一会儿,我们俩一抬头,啊!风筝飞满了蓝天。各式各样的,有“蜻蜓”、“白鸽”、“蝴蝶”、“孙悟空”……

  “哟,这只‘蝴蝶’飞得多稳啊!”我不禁赞叹道。只见它扇动着翅膀翩翩起舞,动作是多么轻快灵活。我仔细一看,原来是我们班曾丹艺的风筝。

  看着那满天飞舞的风筝我好高兴呀,真想变成一只快乐的小鸟也空中飞舞,观看美丽的世界。

  放风筝五年级作文 16

  今天,天气晴朗,风儿轻轻地吹着,正适合放风筝,于是我让央求妈妈带我去五星广场放风筝。

  到了广场上,哇!已经有好多人在放风筝呢。放线的人在前猛跑,托风筝的人在后面紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。那大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下相互竞美。

  我右手拿着线,左手拿着轴,让我的小燕子逆风飞行,在风儿的'帮助下,风筝越飞越高,我一会儿放线,一会儿拽绳,放的不亦乐乎。这时,风儿有一点贪玩了到别处去瞎闹了,小燕子一点一点的掉了下来,我急忙狂奔起来,由于奔跑带动了小燕子,它又一跃而起,就这样,我缓缓的放着线,风一走,我立刻收线,小燕子在我的操纵下,遥遥领先了。

  我聚精会神地注视着它,它在阳光下摇头晃脑,舞动着粉色的翅膀,多美丽啊!看着看着,我仿佛也飞上了湛蓝的天空:我坐在小燕子背上,让它带着我飞呀,飞呀飞,向下望去,可爱的祖国是多么美丽富饶!

  放风筝,真有趣。

  放风筝五年级作文 17

  在一个阳光明媚的春日,小粉、小绿和小紫去公园放风筝。

  青青的草地上已经有很多人在放风筝。蓝蓝的空中,飞翔着形态各异的风筝,洁白的云朵就像在对人们微笑。小粉开心地说:“今天的天气真好呀!真适合放风筝!”

  小绿和小紫开始放风筝。小绿拿着线轴,小紫举着燕形风筝,站在五米远的地方。小绿对小紫说:“风来的时候,我说一、二、三,你就把风筝抛起来!”小紫听了,笑嘻嘻地说:“没问题!”

  风来了,当小紫轻轻地把风筝抛向空中时,小绿开始迅速地跑起来。他一手拿着线轴,一手拉着线,拽着风筝飞了起来。风越来越大,小绿把线放得越来越长,风筝飞得越来越高,就像一只在空中自由自在飞翔的小燕子。一旁的小粉见了,钦佩地说:“你们把风筝放得这么高,真不愧是放风筝的小能手。你们可不可以也帮我放一放?”小绿和小紫听了,心里乐开了花。在小紫的帮助下,小粉的蝴蝶风筝也高高地飞在了空中。

  远处的一家三口正在放一个三角形的'风筝。小男孩在爸爸妈妈细心的指点下,也把风筝放了起来,他的心中充满了成就感。

  看着空中飞舞着的金鱼、蜈蚣、老鹰、燕子和三角风筝,大家感到无比快乐!

  放风筝五年级作文 18

  今天天气晴朗,春风徐徐,白云像一朵朵大大的棉花糖飘在空中,正是放风筝的好日子。

  小明约了小红和小刚,在莲花山风筝广场放风筝。广场座落在一片绿油油的草地上,脚踩上去柔软舒适。

  小刚双手举起那只燕子形状的.风筝,高过头顶,满怀期待地大喊:“小明,可以放手了吗?”距离小刚十几米的小明,大声地回答道:“再等一会,刚还不够大!”过了一会儿,只听小明对小刚大喊:“可以放手了!”小刚迅速地把风筝往上一抛,小明急忙撒腿往前跑,一边跑一加扭头看着风筝,一只手紧紧地拿着转轮,另一只手扯着风筝线,让风筝慢慢地飞了起来。旁边的小红看着小明和小刚把风筝放起来,脸上全是笑容,开心极了。她手上也拿着一个美丽的蝴蝶风筝,说:“一会也帮我把这风筝放飞吧!”

  远处,一个小男孩快乐地拿着风筝到处跑,他的风筝高高地挂在天空上。小男孩的爸爸妈妈眯着眼睛,微笑地看着小男孩的风筝,心里也很快活。

  天空中的风筝多种多样,有矫健的老鹰,有威威的蜈蚣,还有可爱的金鱼,为天空增添了丰富的景色。

  放风筝真有趣,他们玩得可开心了!

  放风筝五年级作文 19

  今天,姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝,怎么样?”同学们异口同声地说,“好”!

  终于忍到了第二天,同学们个个摩拳擦掌,恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了,老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样,马上亮出自己的风筝。呀!只见眼前一片万紫千红,要是有哪个人路过这里,他呀,肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间,空中出现了一些风筝,有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……

  我想,放风筝挺简单的吗,我左手拿风筝,右手拿线,向前方奔去,风筝呼呼飞起来了,我特别高兴,就在高兴时,扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的.风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地,没想到,她的风筝也掉在我的风筝上面,这么一折腾,我们的风筝就打了个死结,最后老师把风筝线割断了,可是,我的风筝线被割断了,而刘冰冰的却毫发未伤,我很生气!

  虽然我的线被割断了,但我觉得今天很快乐。

  放风筝五年级作文 20

  春天来了,大地回春,天气变暖,小朋友们拿出自己最心爱的风筝放了起来。

  你瞧!山上那边可热闹了!看,小明拽着风筝的线,小刚拿着他和小明的老鹰风筝,小刚说;“我松手了,你一边跑一边拽着线。”按招小刚说的方法做,小明很快就学会了。快看风筝飞起来了,小明高兴的叫了起来。小红拿着她最喜欢的蝴蝶风筝抱在胸前,歪头看着,小红说;“飞的好高呀,小明,你可以教教我吗?”“ 小明说 好呀,你看我怎么做的,你也怎么做。”没一会儿小红就学会了。在看看天上的白云就好像是风筝的家。小红说;“快看,天上的小金鱼的眼睛鼓鼓的,好像一颗大的溜溜球,还有,有无数只脚的`蜈蚣在天空中旋转着,好像妈妈在守卫自己的家似的。还有天上的燕子,就像真的似的。”

  那边还有一对父母和他的孩子,那个小孩的手里拿着一个三角形彩色条的风筝,那个小孩是听了小刚对小明说的放风筝的方法学会的。风筝放起来了,父母仰望着天空的风筝,说说笑笑着,这是一个多么美好的春天啊!

  放风筝五年级作文 21

  寒冬过去了,明媚的春天来了。春天太美了,让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来,趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。

  我和妈妈来到河边,那里人很多,有卖菠萝的,有放风筝的`,也有摄影师。没时间看这些热闹的场面,赶紧拿出自己的风筝,是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的猫头鹰。这时,一阵风吹来,我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的飞行,它掉了下来。看到天上五颜六色的风筝,我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃,下次努力。

  我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。

  星期天,我妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬起头,看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝,色彩鲜艳。

  我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了,带着风筝拼命跑,风筝高高地飞了起来。我跑啊跑,风筝为什么飞得那么低?我气愤地说:“哼!别玩了,别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利,耐心点。”我听了妈妈的话,去我右边放风筝。这时,风越来越大,风筝飞得越来越高。我很开心!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还学会了凡事忍耐,这样才能成功。

  放风筝五年级作文 22

  今天,我们小记者参加了一个活动:放风筝。一大早,我和妈妈就来到了活动地点:翡翠城。要想放风筝还真不容易,工作人员说,要先在跳房子、跳绳、夹球、吹气球4个亲子游戏中任选一个,成功了可得到一个小红旗,用小红旗才可换一个风筝。我选择了吹气球。

  游戏开始了,我拿起一个气球,妈妈背着我,向终点走去,我很轻松的就把气球吹起来了,可是,由于我的手劲小,系不住,“噗”的.一下气球飞走了。工作人员阿姨鼓励我说,失败是成功之母,再试一次。果然,功夫不负有心人,我连续吹起两个气球,都系好了结,得到了一个小红旗,换了一个孙悟空风筝。不过,还不能马上放,还要涂上漂亮的颜色。在他身上我给它涂上了黄黑虎皮色,脸是红的,黑亮的眼睛外圈涂上了金色,我说,让它的眼睛放着金光能看的远、飞得高。

  风筝,终于在我和妈妈的亲密配合下飞上了天空,在风中它一会高、一会低,我兴奋极了。我紧紧地牵着绳子,心里还真担心孙悟空一个跟头翻到九天云外呢。时间过得真快,不知不觉中午了。我高高兴兴的和妈妈带着风筝回家了。

  放风筝五年级作文 23

  星期天,爸爸带着小红和小刚去公园放风筝。

  小红抱着她的蝴蝶风筝来到一个宽阔的草坪上放了起来。小刚一手拿着线轴,一手扯着风筝线,迎着风在往前飞奔,一阵阵风吹来,蝴蝶风筝也慢慢地飞上了天。可是,飞到半空的时候,蝴蝶风筝开始左右摇晃了。最后还是一头栽在了地面上。轮到小红了,但他们却都是一个样,风筝就是飞不上去。他们俩不甘示弱,坚持试了一次又一次,风筝就是不能够飞上上空。这时,在一旁的爸爸说:等风筝飞到半空中时,要一边放线,一边来回地扯动,这样风筝才能飞得更高。说着,他就给小红和小刚做了遍示范动作。风筝飞得好高好高啊!哇!我们也要试一试。小刚抢在了前面,拿起风筝,学着爸爸刚刚的样子,慢慢地风筝越来越高了,渐渐地蝴蝶风筝越来越小了。他们一边拍手一也欢呼着:风筝飞起来了,那么的高,我们成功了,成功了。蝴蝶风筝在空中和老鹰风筝、蜻蜓风筝一起舞动着,好像在比谁飞得更高。

  今天玩得好开心,小小的`风筝给大家带来莫大的欢乐。

  放风筝五年级作文 24

  春风徐徐来,五彩缤纷的花,有着长发的柳树,在这花红柳绿的春天里,一阵阵笑声从草地那儿传来。

  原来是小朋友们正在放风筝。小明一只手握着线轴,一只手拉着风筝线,逆着风向前跑,一边跑还一边往回看,对着后边的小华喊道:“再举高一点,马上就准备松手了。“小华接着说:“好的,你也注意脚下,小心摔倒了。“小丽看着他们俩专业的样子,说道:“你们快点把小燕子飞上天空,好把我的小蝴蝶飞上天空。”小华说:“我要放手了。““你放吧。”小明说道。那只小燕子被升到了天空,不一会儿小燕子就与天空来了一个亲密的接触,。小丽看到了羡慕的不得了,催着小明赶快帮自己把风筝飞上天。于是,小明和小华帮小丽把风筝飞上了天。

  此时,他们看到了旁边也在放风筝的一个小男孩,那个小男孩不仅把风筝升上了天空,还能让风筝转圈呢!真厉害!再看看小男孩的爸爸妈妈,他们抱在一起,看起来很开心,这真是幸福的.一家人。

  就这样他们开心的在草坪上奔跑着,草坪上回荡在着孩子们阵阵的欢笑声。

  放风筝五年级作文 25

  一个春天的中午,万里无云,碧空如洗。我和妈妈还有姐姐来到了外婆家的江边公园。

  我们先拿出我们早已经准备好的蝴蝶风筝。风筝是穿着点点花纹的五彩衣,非常美丽。

  姐姐拿着风筝线团在前面跑,我在后面狂跑。我看着风筝,仿佛我也飞上了天空了。我看着风筝越飞越高心里很开心。

  不一会儿,风筝又往下落了,看着风筝落下来,我们却没有办法。我赶紧跑上去对姐姐说:“让我来试试,我走上前捡起风筝。”我一手拿着风筝一手拿着线飞快地向前冲,风筝很快就飞起来了,我赶紧放线,又飞快得跑,风筝随着风儿,飞的更高了。我和姐姐一边飞快的`跑又一边仰着头,看着随风飘动的风筝。我的心里一阵得意。看着天空中美丽的风筝,就像蝴蝶仙子一样在跳舞。

  突然,我的风筝往下掉了。我的心里一阵急,怎么办?怎么办?只听见姐姐在说:“别拉紧,别拉紧。”我马上松开手,果然,风筝又飞上天空了。

  这时候妈妈说:“该回家吃中饭了。我很不高兴的答应了。我们把风筝慢慢往下降。就这样放风筝活动结束了。”

  我觉得放风筝真的好有趣啊!

  放风筝五年级作文 26

  有人喜欢陶冶性情的集邮,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,还有人喜欢开发智力的小制作……我却对放风筝情有独钟。

  记得一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起带上有着五颜六色翅膀的蝴蝶风筝来到了公园。在公园上空,许多形状不一样的风筝在翩翩起舞:有小巧玲珑的'小燕子,有展翅飞翔的老鹰等等。这些风筝乘着风儿,你追我赶的,好像在玩捉迷藏,有趣极了!

  我学旁边正在放风筝的小朋友,拉着线就往前冲。可是,风筝怎么也飞不起来。这是为什么呢?难道是风筝坏了?我开始有点灰心,垂头丧气了。站在旁边的爸爸看出了我的心思,走过来对我说:“学放风筝是要讲究方法的,要注意风的力度、速度和方向。来,爸爸教你,我们一起让风筝飞上天吧,好吗?”“好,我一定把它学会。”我自信满满地说。过了一会,我的风筝就在天空上玩捉迷藏了。看着它在五彩缤纷的天空上自由自在地玩耍,我高兴得一蹦三尺高。站在旁边的爸爸妈妈对我竖起了大拇指,我得意地笑了。

  放风筝给我带来了许多快乐,还让我懂得了不管学什么,都不能半途而废。现在想起当时的情景,依然让我回味无穷。

  放风筝五年级作文 27

  春天来了,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云。小红、小明和小方正在草地上放风筝,还有一个小男孩带着他的爸爸妈妈来放风筝。

  小红手上捧着一个蝴蝶风筝,脸上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想:他们放得可真高,希望我的风筝也能放得很高。小明手拽着风筝线跑了起来,小方的手上举着风筝,一脸紧张。小明大声喊道:“你再举高点儿,一会儿风就要来了,我数三二一,你就放。三、二、一,放!”风带着他们的风筝飞了一会儿,眼看就要掉下来了。小明和小方大声说:“加油!风筝你能行的!”他们的话果然灵验,风筝飞起来了。

  远处的小男孩乐呵呵地说:“爸爸妈妈,你们看!你们快看!我终于成功了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上,对妈妈说:“你看呀,我们的孩子放得多好啊!”

  天空成了风筝的舞台,风筝有的像一只长着无数只脚的蜈蚣,可怕极了;有的像美人鱼一样美丽的小金鱼,可爱极了;还有的'像一只凶猛的老鹰,好像要去赶超前面的小金鱼和蜈蚣。

  我忽然觉得,这里仿佛变成了快乐的天地,而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。

  放风筝五年级作文 28

  春天来了,风和日丽,周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。

  他们放的风筝各式各样,有蝴蝶样子的,有小燕子样式的.,有小虫样式的,更甚至还有孙悟空样式的,天空中五颜六色的风筝飞来飞去,好看极了!

  有的人是第一次来放风筝,还不太会,就在那里模仿别人。一个人高举着风筝,另一个人手中拿着线,边放线边往空旷的远处跑,线越放越长,只听放线的人对举风筝的人喊一声:“放”!那个举着风筝的人就顺势往上一抛,风筝就像长了翅膀一样,直冲天空,可是没过几钞钟,风筝又像失控的飞机一样,一头栽了了下来,我心里想真是太遗憾了!

  可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的意思,他们又一次开始了。重复着刚才的动作,这次他们更认真,更细心,好像已经从第一次失败中总结到了经验,这次俩人配合的更加默契,动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言,煽动着它的大翅膀一下就飞了起来,并且越飞越高,越飞越远。他们欢呼雀跃……

  我在想,放风筝不正是和学习一样吗?只有坚持努力,遇到困难不轻易放弃,我们最终总能离成功越来越近!

  放风筝五年级作文 29

  一个星期天的早上,风和日丽,小明,小方和小丽去公园玩。看到了别的小朋友正在放风筝,他们也很想放风筝,就回家把自己的风筝也拿了出来。小明,小方和小丽拿好自己的风筝,来到了公园一片很大的'草坪上,那里天气很好,太阳很大,所以有很多人都在那里放风筝。

  他们三个先各自管自己放风筝,但放了好一会儿,三个人没有一个把风筝放飞上去,这时他们都很急,小明对小方和小丽说:“我们三人一起放风筝吧!”小方和小丽都说:“好呀!我们一起放风筝。”然后他们分工着,小明负责拉线在前面跑,小方举起手托着风筝,小丽喊着口号:“加油!加油!小明再跑快点!小方可以把风筝往上抛了……”

  他们终于成功了,风筝迎着风越飞越高,小丽和小方高兴地欢呼着:“小明,我们的风筝飞上去了!”小明回过头看到自己的风筝飞得那么高,开心地笑了。这时草坪上空已经有好多风筝,有的像老鹰在空中自由地飞翔,有的像金鱼在水里快乐地游着,还有一条长长的长满细腿的蜈蚣,扭动着身子看着很恐怖。

  他们今天玩了很久,玩得非常痛快,一直玩到下午才高高兴兴地回家。

  放风筝五年级作文 30

  春天来了,小朋友们可开心啦!小美、小明还有小刚来到公园放风筝。小草探出头来,好像在说:“小朋友们,快把五颜六色的风筝放上天,让我欣赏欣赏!”

  哇,天上的风筝真多啊!瞧,那可爱的小金鱼正在天上无忧无虑地游泳呢。一只大蜈蚣睁大眼睛,好像在说:“你们看,我多好看。快过来和我做游戏吧。”还有一只勇猛的`老鹰,正在等待他的好朋友……

  小明兴奋地说:“终于不下雨啦,我们可以放风筝了啦!”小刚托起风筝,小明拉着风筝线飞快地跑了起来,小美拿着蝴蝶风筝,也跟着小明跑了起来。小刚手一松,小明用力往前一拉线,风筝直接掉在了地上。“唉——”小明长长地叹了一口气。小美和小刚捡起风筝,异口同声说:“失败乃成功之母。没事的,我们再来一遍。”就这样,他们试了一次又一次,终于把风筝放上天了。

  小美笑眯眯地说:“我们终于把风筝放上去了。”小明一边喘气一边说:“对呀!我跑得快累死了……”

  这个春天,他们不仅学会了放风筝,似乎也明白了:失败乃成功之母。

  放风筝五年级作文 31

  星期日,天气晴朗,阳光明媚,小明、小强、小丽都带上了各自的风筝,结伴去公园放风筝。

  到了公园的草地上,小明兴奋的说:“小强,我们来合作,你把大燕子举到头顶。我数一二三,你就把风筝往上抛,怎么样?”“好哇!好哇!”小强满口答应。小丽还不会放风筝,便抱着她的蝴蝶风筝笑眯眯地站在一旁边看边学了。

  小强把“燕子”风筝高高举过头顶,小明一只手握着线轴,一手拉着风筝线,叫道:“一二三!”然后飞快地跑了起来。时不时还回头看看风筝有没有飞起来。跑着跑着,“燕子”已经在白云朵朵的蓝天上展翅高飞了。“飞起来了!飞起来了!”小明和小强兴奋地手舞足蹈。

  不一会儿,小丽和远处一家子的风筝也顺利的.飞上了蓝天。一时间,天空升起了许多风筝,仿佛成了风筝的海洋,各式各样的风筝令人眼花缭乱,它们有威武帅气、气势逼人的老鹰风筝,有气势磅礴、绚丽多彩的蜈蚣风筝,还有活泼可爱、机灵聪慧的金鱼风筝简直数也数不完。

  它们时而盘旋,时而翻滚,时而又顽皮的追逐打闹就像一个个栩栩如生的精灵。

  放风筝真是太有趣了!

  放风筝五年级作文 32

  今天正好放假,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得的好天气,在这春暖花开的季节里,真是放风筝的好时机。今天,爸爸正好给我买了一个“老鹰”风筝。

  我和伙伴们拿着“老鹰”风筝来到了操场,伙伴们的风筝美丽极了!有金色的`“小鸟”,长长的“蜈蚣”,红色的“蜻蜓”,可爱的“天线宝宝”,美丽的“蝴蝶”,还有……

  我迫不及待地放飞起来,拿着风筝快快地跑着,一边跑,一边放线,风筝慢慢地飞起来了,越飞越高,风筝乘着温暖的春风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对着太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿跳起了拉丁舞……我心里别提有多高兴了。正在我高兴的那一刻,风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上,我那开心的劲儿顿时烟消云散了。我捡起风筝,重新放起来,这回儿,我吸取上次的教训,风筝放得更高了。天空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”,凶猛的“老鹰”,可爱的“蜻蜓”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸那样可爱!它带着我们的希望,飞向遥远的蓝天!

  哇!多么愉快的一天!

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