实用的五年级收获作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级收获作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级收获作文 篇1
秋天，是收获的季节，秋天，是五彩的世界。
秋天是金色的。“离离原上草，一岁一枯荣”秋天的草地上几乎没有半点儿绿色，只剩下几根面黄肌瘦的枯草和不停地从树上慢慢飘落下来的金色叶片。几朵仙女似的菊花在秋风轻柔地抚摸下摇来晃去，时不时落下的几片花瓣在空中翩翩起舞，让人陶醉。
秋天是红色的。在充满欢笑的果园里，机器人们正在卖力地工作：有的在摘苹果，有的在打包，还有的在运输，忙得不亦乐乎。十来个果农，坐在椅子上谈笑风生，欣慰地看着面前又大又红的苹果。孩子们馋得直流口水。
秋天是无色的。几滴秋雨像天女撒花一样掉了下来。轻轻地，轻轻地，落在门前的柳树下，告诉它，冬天就要来到。轻轻地，轻轻地，打在屋顶的瓦片上，演奏着一曲秋的赞歌。轻轻地，轻轻地，点在人们的鼻尖上，提醒人们要注意保暖，防止感冒。轻轻地，轻轻地……
啊。秋天，你真美。我写不完你的美丽，我要把你画下来，贴在墙上，永远享受你带给人们发自内心的欢乐。
五年级收获作文 篇2
我小心地抚摸着手中葱绿的植物：细长光滑的叶子，底端呈白色，网状的根上还带着泥土，散发出一股浓郁的草香，是韭菜没错了。我将它们种进土里，如同种下了一个甜梦，承载着我满满的期待。
一开始它们显得很颓废，耷拉着叶，边缘已有些泛黄，斜斜地倚在灰褐色的土里，似乎马上就要扑倒在地，让我忍不住担心它们是否能活下来。我每天都小心地将水滴至它们的根处，生怕一不小心便会折断它们脆生生的茎。为了伺候它们，我还特意去捉了几条令我生恶的蚯蚓放进土里，竭力营造最佳生长环境。抚摸着它们一天比一天更加细长的叶，想到几个月后葱茏的情景，我便格外憧憬。在晨光熹微中，我仔细聆听它们舒展筋骨，努力生长的声音；在晚霞如锦下，我小心嗅闻它们越发浓郁的清香，梦在生长，即将成熟。
终于，它们长出花苞了，却不是我想象中的鸡心状那般洁白无瑕。想象中花苞饱满的尖段应沾染着清晨的`露珠，亭亭玉立，犹如刚出浴的佳人一般。但恰恰相反，眼前的是笨重的圆球状，一层如白翳般的薄膜将它们的花苞裹得严严实实，仿佛粗制滥造的玩具。我实在无法抑制我的失望，这不是什么韭菜，而是葱！那一瞬间，我幡然醒悟，失望之余，还有后悔和自责，我仿佛听见梦支离破碎的声音。
我不再去关注它们，任它们恣意生长，蔓延整个花盆。秋天姗姗来迟，它们一改印象中的娇嫩，茎刚劲笔直。我叹息一声，准备将它们拔去。这时，妈妈在厨房喊我：“没有葱了，去买些葱来！”我灵光一闪，突然就发现了它们的用处。我扯了几根葱，将它们给了妈妈。吃饭时，不知为何，平常的辣椒炒肉今天似乎有别致的韵味。这毕竟是我亲自种的啊，里面浇灌了我的心血。原来即使种错了，收获也是会有的。即使味道不一样，但却自有它的滋味。
人生亦是如此，当我们种下希望与期待时，收获的却可能是失望与苦涩。但正因为失望与苦涩，才会渴望希望与甘甜，才有了生活下去的动力。细细品尝苦涩，你会发现，原来苦中还有甜。
种下一垄韭菜，却收获了一畦葱苗，这不也是收获吗？
五年级收获作文 篇3
你猜猜我有今天有什么收获？哈哈！猜不着吧。听听我的讲述吧！
在学校里坐了一天，最后一节体育课可以放松放松啦！可玩什么好呢？这时，我的目光望着菜园，“对啦！捉蚂蚱！”我飞快的跑进菜园，那里已经有几人在东看看西看看，寻找蚂蚱。我便成了他们的同盟军。在这看看，在那找找。果然“功夫不负有心人”，不到半分钟，一只翠绿色的大蚂蚱进入我的视野，我蹑手蹑脚地靠近它，以迅雷不及掩耳之势，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激动得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟军炫耀。虽然旗开得胜，我得再接再厉啊！于是又开始继续寻找着。可这回一直都没有收获，我便着急有点不想捉了。就在这时，在我站的那块土地里蹦出一只浅棕色的小蚂蚱。我拔腿向它奔去，可这只蚂蚱非常灵活，我东扑一下，它东躲一下，我西扑一下，它西躲一下，累得我满头大汗，但我并没有放弃。最终，蚂蚱的体力到底没我强，它落入我的“魔掌”。之后，我费了九牛二虎之力捉了三只蚂蚱。哈哈哈哈！你们说我的收获大不大？
回到家，我拿出我的战利品给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都为我高兴，爸爸还说等十一长假带我去经常逮鱼摸虾的山野捉野蚂蚱呢！我期待这一天赶快到来！
五年级收获作文 篇4
几个月前，当我第一次走进羽毛球馆，看见羽毛球像一个快乐的小精灵一样在球拍和球网之间来回飞舞，看得我眼花缭乱，目不暇接……我既兴奋，又紧张，对学习羽毛球有了期待。
记得刚开始时上课时，教练悉心、认真地给我们讲解着每个动作要领，并一丝不苟地示范给我们看，然后让我们反复地练习。起初我觉得很枯燥，一个动作反复地练习有什么意思，我就没有认真去做，周教练见我偷懒，总是严厉地给我指出，并批评我说：“因为你的不认真，敷衍地练习动作，所以你的水平没法提高。”虽然知道自己不够努力，可我还是没有放在心上，教练的谆谆教诲我还是左耳朵进右耳朵出，以至于在每次接球时都因为要领没掌握，动作不到位，只能接到很少的球。在之后的一次考核中，定点接球我只接了3个，颠球我也只能颠3、4个，考核没有通过。这时，教练走过来语重心长地对我说：“你知道为什么每次接球都不如别人吗?因为你没有付出，就不会有收获。”难道我真的不如别人吗?不!是因为我没有别人用心，没有认真去学。
这一天，我像往常一样来到球馆训练，教练连续发了几个球我都没有接中，我不相信自己真的会这么差，突然想很认真地接一个球，在那一刻我记起教练教我的所有动作细节，挥拍时也经过了大脑思考，在球打出去的那一瞬间，我听到了球打在球拍上发出了“噗”的声音，那声音听起来是那么美妙，我第一次体验到了打羽毛球的快感。从那以后，我开始真正喜欢上了羽毛球，每次上课都仔细地听着教练的动作讲解，并认真练习着步法和动作，在之后的训练中，接球、颠球比以前有进步了，步法和动作也到位了，教练看到我的努力和进步，也露出了满意的笑容，我的付出终于有了回报。
运动虽然让我付出了时间和汗水，但也体会到了运动后的舒畅和羽毛球带给我的乐趣。也明白了，有一分耕耘，就会有一分收获!
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