【精选】风景五年级作文汇总十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的风景五年级作文10篇,欢迎大家分享。
风景五年级作文 篇1
黄海之滨有一个美丽的城市,它就是滨海,那是一个物产丰富的地方。我喜欢它的美丽和热闹。
滨海,我的家乡,它给我留下了许多梦幻般的记忆:一望无际的大海,热闹非凡的滨海公园,楚楚动人的南湖……
南湖是一个风景优美的地方,那儿也是我最喜欢去的地方。之所以我爱去南湖,是因为湖中有荡漾的碧波,岸上有郁郁葱葱的绿树,地上有五颜六色的鲜花,路上还有清新脱俗的香气。
白天的南湖是安静的。早晨,茁壮的小树刚伸展开翠绿的枝叶,绿草、红花的头上还顶着一滴滴亮晶晶的露水珠儿,鸟儿还在做着它的美梦。横跨湖面的几座石桥在别致地立着,像一个个文静的女孩子。虽然有不少人来到湖边晨练,跑步的、练剑的、打太极拳的……但是没有一点喧闹的感觉,一切都像在静悄悄地进行着。
一到夜晚,南湖热闹非凡。明亮的灯光照亮了南湖广场,四面八方的人们来这里跳舞。旁边还有几座小巧玲珑的亭子,人们累了,可以在里面休息。微风吹拂,湖面在月光的映照下光彩四溢。而那几座“文静的小女孩”此时也浓妆艳抹,桥的两侧,无数彩灯不停地闪烁,它们同天空中的星星一起倒映在湖水里,让桥下的湖水也变成彩色。南湖中心的喷泉有时喷出几十米高的水柱,有时喷出三股比吊桶还粗的湖水,咕嘟咕嘟地从湖底往上冒,远看像三堆白雪。它们与周围的小喷泉相映成趣,再加上自动变幻的灯光,场面壮观迷人,吸引了很多游人。微风、雾气、水珠,让漫步岸边的人们时时沐浴在蒙蒙细雨之中,感觉真是美妙极了。
南湖,有着我美好的回忆;南湖,带给我无限的幻想空间。我爱南湖!
风景五年级作文 篇2
田园风景,不管是绿意盎然的春天,还是蛙声十里的夏天,也不管是天高云淡的秋天,还是白雪皑皑的冬天,都别有一番风味。今天,就让我走进这幅画里,感受一下这美好的田园时光。
清晨,我站在一片金色的田园上,呼吸着新鲜的空气,闻着田园的芬芳,此时的我即想久立四望,高歌一曲,又想坐下低吟一首绮丽的小诗……
不知何时,太阳宝宝已经在天上与白云姐姐玩耍了,春姑娘也伴随着太阳光临田野了。春姑娘轻轻朝油菜花地一吹,油菜花就高兴地朝春姑娘点点头;春姑娘挥一把汗,小草小花们就兴奋地跳起了舞,春姑娘招来了勤劳的农民,也招来了小鸟……
傍晚,完了一天的太阳宝宝依依不舍的在山妈妈的呼唤声中回家了,但它 还调皮地留下了一束光,让大家不要忘记它。随着太阳的离开,农民们也都收起农具回家了。
晚上,月亮升起来了。在乡村,月亮和星星都显得特别亮。星星调皮地朝我们眨眼睛,月亮微笑的看着一个个熟睡的孩子们,多么美好啊!
朴实的花朵,坚强的小草,农民的笑脸……这一切的一切都构成了一幅幅美丽的田园风景画!
风景五年级作文 篇3
我的家乡——广西,是一个风景秀丽、景色迷人的省区。其中更有甲天下的桂林山水,也是个洋溢民风民俗的海滨小城。
广西不仅景色秀丽,而且桂林山水更是无以伦比、独一无二的。
俗话说“桂林山水甲天下”,桂林山水的美景可谓是众所皆知。当我刚到桂林时,霎时间就被它的如诗如画吸引住了。那时,山高耸入云,连绵起伏,宛如一条巨龙盘卧在之中。而水,便和山形成了鲜明的对比。水天一色,若山是龙,它便是龙盘卧的完美无瑕的玉璧。我缓缓走近,一幅幅诗情画意的图画映入我眼帘,山,显得更高大威武,再也不是巨龙一般。更像是一排排威风凛凛的士兵。给人一种气势恢宏、气势汹汹的感觉,使人不寒而栗。而水依是一如既往的平静,但给人不同的是:它如同一面镜子,不仅能反映人的影像,更是清澈见底。
桂林的山水总会使人心旷神怡,山与水形成了鲜明的对比,山清水秀,山高水美。也许,桂林山水不是最美的,但它的气质是永不变的。它的美是永恒的。
桂林山水是广西的一道亮丽的风景线,广西也是因为有这些美不胜收的景点,才会更美丽。广西真美呀!
风景五年级作文 篇4
笑容,在一张张不同的脸上绽放。
欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。
招手,在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么?
一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上充满了笑容,奔走出了校门,逐渐逐渐散开去,四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。
你看到过这样的镜头么?
马路对面的大人,一旦发现自己的孩子,立刻开始大声喊叫,比方说,这里会喊出一句:“宝贝,妈妈在这里。”那里又会喊出一句:“唉,人在这里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,车多,到奶奶这里来!”之类的。于是,整个对面,充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······
你看到过这样的镜头么?
一旦发现自己的孩子离自己比较近,于是一把拽过孩子,拉到自己身边,一边拿下孩子身上负重的东西,一边抱怨着,不信,你听:“哎呀,你怎么这么晚才放学呀,我都等了好久。”而孩子则没理会这些,自顾自的说学校里发生了什么事,而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子,揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。
你看到过这样的镜头么?
看见孩子在和同学打打闹闹,完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒,但那颗悬着的心放下了,于是表情也缓和下来了,变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子,告诉他该回家了,下午还可以一起玩,一起聊,然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠,已经握在手里,难道还放不下么?
似乎,你也看到这样的镜头。
笑容,在一张张不同的脸上绽放。
欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。
招手,在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么?
一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上。。。
风景五年级作文 篇5
星期六,我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。
乡下风景可真好啊!地里大片大片金灿灿的油菜花;山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花圃,再配上新鲜的空气,到哪儿都找不到这么好的地方了!
中午,吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃,它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过,花儿随风飘动,翩翩起舞。近看,花儿大都约有一米高。
我和小贝姐姐穿梭在花朵之间,笑在花朵之间,玩在花朵之间,跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶,跑累了,我们就采花、编花环,可开心啦!
下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿锄头,我们看见笋就用锄头挖,看见马兰头就用剪子剪,干得可起劲了!
我和小贝姐姐东奔西跑,来到了一个湖边。小贝姐姐对我说:“天天,这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿,最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确,湖边有许多淡紫色的、像铃铛似的花儿。我马上叫来大人,划着木船,在湖上游荡。湖水波光粼粼,在太阳的照射下,显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声,乘着露天木船,荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀!
风景五年级作文 篇6
一年四季中有百花齐放的春天,骄阳似火的夏天,银装素裹的冬天。可我最欣赏的就是金桂飘香,硕果累累的秋天美景。
初秋仍有一点点的热气。看!那刚露出笑脸的桂花,在树妈妈的看护下茁壮成长,走近一闻,嗯,可真香呀!别看那小小的花瓣,其实,它的作用可大了,它可以让空气中都飘满桂花的香味,惹来远方的蜜蜂前来,它们从一朵飞向另一朵,在花丛中忙碌着,在花蕊中采后留下一个小黑点,让同伴知道这花已经是自己采过了……
仲秋有一丝凉意。果园里的桔子逐渐换装,把绿色的衣服换成了黄色的;柿子也急了,开始由青变红;而猕猴桃则将成熟藏在心里,轻轻地说:“我也熟了,快来摘我吧!”田野里的一片金黄,沉甸甸的稻谷正等着农民伯伯把它们收回家。
深秋,渐渐凉了起来。公园上小草也披起了“叶子装”,满地都是叶片,它们无私的将自己化为泥土,回馈大地。这秋意深浓的景色让我想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
秋天真美!
风景五年级作文 篇7
坐在车厢内,我望着窗外的霓虹灯、挂满彩灯的高楼,感觉到一阵倦意涌上心头。
是我厌倦了这座城市吗?喧闹、烦杂……
车,停了下来。
我呆呆地望着两个司机为了超车问题打得头破血流。
而乘客们责骂着,不安地在车内走动着。想下去,却舍不得那一两元的车票钱白白浪费。
耳机里仍然唱着,我沉默了。
“只剩下钢琴陪我站在这里……”
……
乘车去往一个无名的小山村。
走在充满稻香的田野上,心情突然变得好愉快。
突然闻到一阵清香,转头,黄澄澄的橘子挂满枝头。
走上前,一位老大爷坐在树下晒太阳。
我鼓起勇气上前问:“我能吃一个吗?”我指着树下的那篓橘子问大爷。
大爷笑眯眯地答:“可以啊!你自己随便挑吧!”
好亲切,好温暖……
再往前,几位老奶奶坐在门口,说着这家儿子,那家孙子。
几个流着鼻涕的小孩子坐在地上玩着沙子。
大婶们在往树枝上晾晒着衣服。
那么安静,那么祥和,那么平静……
没有世俗的喧哗,没有多余的吵闹。
一幅宁静、和谐的画面映进了我的脑海里。
它是最美的风景,它永远不会被时间带走。
风景五年级作文 篇8
是根根晶亮的银线,从天穹洒向人间,把千山万壑装点;是颗颗璀璨的珍珠,从天空落入山谷,把绿水青山镶嵌。正是那一丝一缕的好雨,落入我的心海,激起浪花朵朵。
细雨绵绵,广场中心的义捐活动上,一个跛脚的小女孩将手中几张攥得褶皱的纸币,使劲用小手展平,蹒跚地走到募捐箱前,伸出稚嫩的小手,迎着风雨,扬着小脸,踮起脚尖,吃力的将钱投了进去。此时她稚嫩的小脸上洒满花儿般满足的笑容。这爱心如绵绵细雨,落入我的心海,激起善良、博爱的浪花。
车窗外,暴风雨洗刷着大地的每一寸肌肤,我趴在车窗上,看路上匆匆的行人。突然,一对老夫妻闯进了我的视线。老爷爷一手举着一把红伞,一手推着轮椅上的老奶奶。他仿佛想用力把伞推向老伴,结果自己的衬衫湿透了,老奶奶的身上却是平淡的。透过雨帘,我清晰地看见老爷爷刻满岁月的沧桑的脸,浮动着掩饰不了的幸福。老奶奶的脸上却平静着,仿佛安然地享受着一切。我顿悟,老奶奶头上的那把伞是两个人相濡以沫的爱的见证。这丝丝缕缕的爱与坚强,随着暴风雨,用力击打我的心海,澎湃起恒久、坚强的浪花……
正是一丝一缕的好雨,雨润心田;正是一点一滴的真情。情涌心海。正是这些,才激起那浪花朵朵,那浪花是善良、是博爱、是恒久、是坚强……
风景五年级作文 篇9
雾,总是给人神秘莫测的.感觉。有人说雾是天上的云落下来了;有人说雾是一缕缕轻烟组成的……而我却认为雾是秋姑娘美丽的面纱。
星期二的早上,秋姑娘摘下了她神秘的面纱,丢在了我们城市的上空。那面纱自然变成了雾,瞬间能见度只有十米左右。
我和妈妈一起骑电动车走在赶往学校的路上。周围的树木在大雾的笼罩下,若隐若现。不远处一束红绿色的灯光向我射来,如果再配上一道蓝色的光,那简直就是世界上最美丽的风景了。突然一个高大魁梧的“鬼”在我的头上出现,唉呀,吓死人啦,我差一点就要喊出:“救命啊!”当我微微平静了心态,再定睛一看,原来只是一棵大树的树冠而已。真是吓死宝宝啦!
转过头来,突然又发现一对黄色的“眼睛”,正在雾中用他的那诡异的“目光”紧紧地盯着我,似乎正在监视我。我也紧紧地握住拳头,做好迎战的准备。防止他冲过来偷袭我时,我也好有还手之力。正在这时,他像一头疯牛向我冲来,周围的楼房似乎变成了观众,而我则是勇猛的斗牛士,他们都想看看我的精彩表演。我做好战斗的准备,可他却与我擦肩而过。再仔细一看,发现那双“眼睛”竟然是一辆汽车的雾灯。
远处又射来一道光线,这不禁使我有了很多猜想。这道光线是汽车,还是电动车或是摩托车?在一系列的思想激烈斗争之时,那道光线的主人已隐约出现。“想不出来,就看一看吧!”我对自己说。答案揭晓了,那是一个我没有想到的车,一辆电动三轮车,正载着小主人上学校呢!
太阳在东方慢慢升起,雾也渐渐褪去。秋姑娘收起了她的面纱,只给我们留下了一份份美丽的遐想……周围又恢复了往日的清晰与宁静。
风景五年级作文 篇10
成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。然而我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。
成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想就是笃定的,路能通向的远方,就是我要去的前方。
有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,然而却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但就是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。
我小时候问妈妈,人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上的风景,人生的过程,我不就是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她就是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。
我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!
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