五年级叙事作文

时间：2021-09-06 11:10:48 五年级我要投稿

【推荐】五年级叙事作文合集六篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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五年级叙事作文篇1

　　童年就像一串跳动的音符，一支自由轻快的舞蹈；像吹葫芦丝，速度越快，就越欢乐；像弹古筝，越悠扬，就越有趣。让我们一起走进我的欢乐的童年世界吧！

　　有一次，我和妈妈，小姨去西安游玩，我东跑西窜，也不知道到底要买什么。突然我看到了烧鸡，一直盯着，口水流着，可我正要让妈妈给我买一个烧鸡腿，发现妈妈不见了。我还发现前面有一个和妈妈的背影长得很像的阿姨，就跑过去说：“妈妈，我要那个”。可是令我惊讶的是，我认错人了！“你是在叫我吗？”“呃～对不起，我认错人了！”我闷闷不乐的坐在烧鸡摊旁，妈妈和小姨其实藏起来了，她们笑着从藏身处出来，我看见了，什么都不顾就说：“妈妈，我要吃那个，那个，你看见了没？”妈妈同意了。我吃完了鸡腿，把骨头拴在一条线上，拿脚踢着玩。看见一只小狗摸了几下，继续向前走，可是踢不着骨头了，低头一看，骨头不见了。向后转，只看见几只小狗在抢我的骨头！我立刻跑过去要夺回来，妈妈就说：“让它们吃嘛，你就这么小气。”听了妈妈的话，我就没有继续和它们抢，而是仔细观察它们的吃相，特别可爱。它们吃完后都给我打滚，撒娇，可爱极了！我回家后在地上铺了一大张布，也学它们的样子打滚，我打的特别慢，妈妈说我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫，我也汪汪叫，玩累了睡着了，小狗也累趴了。

　　同学们，时间飞快的过去了，你们回想一下自己的童年趣事，一定禁不住哈哈大笑吧！你们也应该想一下最有趣的童年时光已在车站等你，快去迎接它，让它永远待在你的作文里，和你记忆的长河里，永远载着它步入未来。加油！

五年级叙事作文篇2

　　童年的欢乐像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符；童年的火花就像一盏明灯，我就像在一盏明灯内闪烁的光芒；童年就像一根蜡烛，在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒，让童年的回忆不那么无趣，让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假，我在我的家乡，在一条河边玩，当时我不知道鱼长什么样，只记得蚯蚓的样子，我只记得蚯蚓喜欢潮湿的地方，可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”，这次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来，我一下子扑到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我当时就想了一个好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧！

　　水里的“蚯蚓”确实来了，可它却一口吞下了小木棍，我傻了，不知道该怎么办了，只见那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“东奔西跑”，我一下子扑到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸见我抓了一条鱼，立刻走到我面前，抚摸着我的头说：“宝贝女儿，你真棒，抓了条鱼”。“啊！这是条鱼？”我惊讶的问道。“是啊，这就是条鱼”。唉！原来我用心抓到的“蚯蚓”竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊！童年，那欢乐的乐曲，让我留恋，使我快乐！

五年级叙事作文篇3

　　今天是个欢乐的日子，但是老天爷事与愿违，今天却下起了暴雨。

　　我们坐着车来到了少年宫。

　　我手里拿着模块八的牌子，领着队。我们来到了会宾大厅，等待了一会儿后，开始了接迎仪式。举旗手举着队旗，转了一圈，回到了队伍。领导讲话后，我们开始了活动。

　　第一项是“科学自由行”，我们迫不及待地进入了教室，教室里面有一台电脑，不过这台电脑是挂在墙上的哟。

　　开始上课了，老师让大家各自找位子坐好。这次的主题是“生活中的科学”，老师给我们看了一幅瀑布的图片，让大家猜猜这其中有什么科学。我们的“小博士”林逸航马上举手，说：“因为有地心引力，所以瀑布是往下流的，而不是向上流的。”老师又问：“那地心引力是谁发现的？”“是牛顿发现的”“小博士”回答道。老师又给我们讲了许多生活中的科学，还告诉我们它的原理它是怎么产生的。接着到了实验时间，老师先给我们看了一幅图，又告诉了我们实验题目“脱水纸片”“需要纸片、水、玻璃杯。”汪勋彦说。“谁还能再补充一点？”老师又请了傅以则：“还有牙签、抹布。”老师让每组的人选出自己的组长，我们组的人的食指全部齐刷刷的指向我，于是我便担当了这个重任。我先去拿实验道具：脸盆、水、玻璃杯、牙签、纸片这些材料。老师先做了一次试范：先用牙签在纸片上扎6~7个孔，再拿玻璃杯盛三分之一水，然后把纸片盖在玻璃杯的杯口上，最后把玻璃被翻过来，如果水没有流下来那这个实验就成功了。我第一个做实验，可是我一不小心把纸片掉进水盆里了。依静自告奋勇，她要做实验。经过我们的努力，这个实验成功啦！老师说这是水的表面张力起得作用。老师又让我们做了一个有关水的表面张力的实验。这次的实验很简单但又很危险，因为这个实验需要用到打火机，先拿一个盘子里边装着蜡烛，接着倒四分之二的水，然后点燃蜡烛，最后迅速的盖上玻璃杯。我发现了盘子里的水在不断上升。

　　中午时，我们的午餐很丰富，有牛肉汉堡、三明治、纯牛奶、苹果、。我吃掉了三明治，但是我很不舍得吃牛肉汉堡，但是我实在太饿了，就把他们全部吃完了，老师还让我们边吃边看电影哩！

　　下午，我们在做冰激凌，吃到自己亲自制作的冰激凌心里很高兴。

　　一天就这样过去了……

五年级叙事作文篇4

　　今天，外婆家要包粽子。妈妈去帮忙，我也跟着去凑热闹。但是包粽子真的很难，怎么也学不好，只好把妈妈包粽子的过程写下来。

　　首先是选粽叶，不能有破损。先把两张粽叶叠在一起，然后对折，接着放第一层糯米，放一块肉，可以是火腿或是咸肉，再放第二层糯米把肉盖住，按紧。然后用粽叶裹好，最后是用线把粽子扎好。这一切都完成了，就是最后一步，煮粽子。

　　看着这些环节，我觉得太复杂了，所以没敢尝试。但是，看着妈妈包我也看得津津有味。我还编了一首儿歌：

　　包粽子，真有趣；

　　选粽叶，要精细；

　　两张叶，叠一起；

　　折叠法，好难记；

　　放糯米，往里推；

　　放肉块，要选小；

　　再放米，把肉盖；

　　包裹住，要按紧；

　　裹粽子，要扎紧；

　　照着做，真有趣！

　　包粽子还是挺有趣的，下次有机会一定要亲自尝试一下。

五年级叙事作文篇5

　　我很爱我的爸爸妈妈，每次放学后见到爸爸妈妈，心里就会觉得很踏实。在我生病时，爸爸妈妈关心我，陪着我，我会感到十分安全。

　　记得有一天夜里，我从噩梦中醒来，见爸爸妈妈围在床旁用焦急的眼神看着我，我很奇怪，张口想问时，感到耳旁湿漉漉的。妈妈说：“沂沂，你觉得哪不舒服？”在妈妈的提醒下，我才觉得嘴里有点苦，肚子也隐隐作痛，还有恶心想吐的感觉。原来我病了，在做噩梦时我把枕头和被子都吐脏了。爸爸妈妈见我醒了，连忙给我洗脸，换干净的衣服，又换上干净的枕头和被子，让我舒舒服服地躺在床上。可是，我的胃里就像装了一只活泼好动的'兔子，它安静时，我一点也不难受，可它一活泼乱跳起来，就把我折腾得像上岸的鱼一样在床上翻来覆去。爸爸妈妈比我更着急，一边安慰我，一边给我吃药并按压穴位止疼。在爸爸妈妈的安慰下，我紧张的心情慢慢放松下来。这时药物也起作用了，我睡着了。可爸爸妈妈不敢睡，一直陪我度过了漫长的夜晚。

　　我发现在生病时，爸爸妈妈的关心和爱护是天底下最好的一剂“良药”。

　　本文叙述了“我”生病时爸爸妈妈陪伴“我”的事。文章首尾呼应，值得一提的是结尾的点睛之笔较好的凸显了文章的主题，中间部分用生动形象的语言描述这件事的经过，情真意切。

五年级叙事作文篇6

　　眼前是白茫茫的一片。突然倾盆大雨不约而至。水滴打在了我的头发上、身体上，更打在了我的心中，是那么痛，那么重。像被一张无形的网牢牢抓住，令我难以呼吸。这时，泪水无声无息已跑到了眼眶。我使劲眨眼，可它还是顺着脸颊流了下来。

　　你记得吗？那是学期开始的第一节美术课。我一翻书包，糟糕！早上急急忙忙来忘了带剪刀，那可如何是好呀！当我像热锅上的蚂蚁时，我的小聪明又帮了一把——向别人借不就好了吗！哈哈，我实在聪明了，连我自己对自己都佩服地五体投地。可我向谁借呢？我把目光投向了刚转学来的你。“能和我共用你的剪刀吗？”我的心像十五只吊桶打水——七上八下。你有点犹豫不决，但还是把剪刀放在我俩的中间。终于，煎熬的三十六分八十八秒过去了。我深深吸了一口气。望着你那微微翘起的嘴角，心里流过一股暖流。

　　“光阴似箭，日月如梭”，我们成了形影不离的朋友。感情越来越来深，矛盾也越来越深。因为这个连最后一句话，也是没轻没重的气话。

　　我对你的感情中有爱，也有恨。爱是因为你是我最信任的朋友，恨是因为遇到了你，如里没碰到你，就不会把心窝子掏给你，我现在就不会伤心，就不会流眼泪。

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