【推荐】五年级对话作文合集九篇
我要投稿 投诉建议

五年级对话作文

时间:2021-09-04 18:19:11 五年级 我要投稿

【推荐】五年级对话作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级对话作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级对话作文合集九篇

五年级对话作文 篇1

  我:妈妈您看了不少课外书,您也叫我多看书,您说多看课外书对我有什么用?

  妈妈说:“多看课外书可以增长你知识,还能学到课内学不到的知识,让你的学习生活更加丰富多彩,另外还可以了解世界各地的文化,让你变得更加聪明。”

  我:那您一定有好多读书的好方法,就教我最好的一种吧。

  妈妈说:“经典名著阅读法是对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正用意,从而理解其中的深奥哲理。值得注意的是,如果用经典名作阅读法阅读文学作品,往往会忽略文学作品的特色。”

  我:原来这样呀,我要把我以前读的文学作品都重新再看一遍,仔细体会一下我以前忽略的文学含义。您再教教我读文学作品的方法嘛!

  妈妈:读文学作品要注意它的韵律,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知,得到自己的理解。文学作品,唯有充分运用接收语言的能力,才能从中汲取他们的聪明才智。而且不管读什么书,用什么方法读都要多读细读。”

  我:原来这样呀,我回家以后,我一定要把昨天看的那几篇文学作品,照您说的方法再读几遍。

  妈妈:读书养成习惯,以后什么时候看都会有收获,以后自己还可以多总结总结,让你自己有更好的读书方法,创新也是一种增加智慧的方法。

  妈妈的教导给我的成长带来很大的帮助,有慈爱妈妈带来的帮助,我这个小树苗也会长成一棵茁壮的大树!

五年级对话作文 篇2

  一天,主人参加了一个盛大的生日宴会,嘴巴饱餐了一顿。主人睡着了,嘴巴还在细细回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧着那一张一合得意扬扬的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

  “哼,有什么本事,一天到晚和猪一样就知道吃,又不做点实事。”鼻子愤怒地说。

  “谁?是谁在说我没本事?”嘴巴生气了。

  “我,鼻子,你一天到晚就知道吃,这也就算了,可你吃之前还要让我先闻闻,最后却自己坐享其成。”

  “唉!你这就错了!我可是主人的得力助手啊!要是没有我,主人的体力能这么充沛,身体能这么强壮吗?”嘴有点飘飘然了。

  “别臭美啦,主人可一刻也离不开我。你看,现在主人就算睡着了,也靠我来呼吸呢?可每次做客派你做代表,这太不公平了!”两个越闹越僵了。最后嘴说:“以后没有你,我会把主人照顾得更好。”鼻子也不甘示弱:“离开了你,主人一样会快乐生活!”就这样,鼻子和嘴怒气冲冲地分了家。

  刚开始时,两个都得意扬扬的,满不在乎。可后来发现事情越来越不对劲。有一次主人做饭,鼻子不愿意帮忙结果把醋当成了酱油,全部倒了进去,结果牙齿都酸疼了。只好饿一顿,胃可受不了,向嘴巴提出了抗议,嘴巴自然更是委屈。

  没有了嘴巴的帮助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃药。搞得鼻子堵塞,闷得慌,不时用卫生纸通气,痛苦死了。见到这样,嘴开始很得意。可没过多久,也受了牵连,鼻子不通气,主人没胃口,苦涩涩的,整天不想吃东西,弄得嘴特别难受。

  眼睛把这一切看在眼里,说:“两位老弟不要怄气了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流。”

五年级对话作文 篇3

  今年暑假,我与爸爸一起上庐山疗养,住在新云天宾馆。在那我认识了一位姐姐,那位姐姐很了不起,她是一位今年由北京大学本科毕业考取美国哈佛大学攻读硕士学位的学生。

  在一次早餐中,我们偶然地认识了,开始我们只是谈一些关于课外书的问题,那个姐姐告诉我:要多看一些课外书,看了以后还可以适当地抄一些好词好句,抄了还要学会运用到自己的作文中。我说:“哦,原来有这么多要求呀!”大姐姐接着说:“学习要自觉,要给自己每天都定一个小目标,要朝着那个目标去努力,去奋斗!”我说:“哦,这样是不是就可以每天都有新的收获?”她接着说:“是这样的。同时你还要注意,写作业时要认真,不能三心二意,不能边做边玩,更不能边做边吃。”我说:“姐姐你成绩这么好,是不是有什么好的方法?”大姐姐说:“其实也没有什么特别的方法,就是要靠自己努力,自己其实是最大的敌人,只要克服了自己,你就成功了!还有就是一个人要有目标,但光有目标还不行,还要有毅力!这就是一个可以让人成功的方法!”我突然知道了学习还是要靠自己,没有绝对的方法。

  通过这次对话,我还真明白了还少,在新的学期里我一定要按姐姐说的去做。

  名师点评: 小作者在偶然之中,认识到一位北大毕业,即将赴美国哈佛大学攻读硕士学位的姐姐。小作者在和这位了不起的姐姐的谈话中,明白了学习不但要有目标,而且还要有毅力等道理,树立了小作者学习的信心。小作者把事情的来龙去脉交代得非常清楚,作文的语言通顺流畅,表达的中心明确。相信小作者只要能够按照这位姐姐说的去做,一定能够像这位姐姐一样,在学习上取得优异的成绩。

五年级对话作文 篇4

  一天,小女孩和她的家人坐着刚买的汽车来到郊外旅游。

  小女孩躺在草坪上,呼吸着清新的空气,拥抱着大自然。

  “你好啊,小姑娘!”

  “谁?”小女孩吓了一大跳。

  “小主人,别怕。他呀,是公路爷爷。”一旁的汽车说道。

  小女孩惊讶地看着汽车和公路,疑惑地问道“你你···你们···都···都···都会说话啊?”

  “你现在正处于和大自然接触的时间,所以能听懂我们说话。”公路说道。

  “公路爷爷,汽车哥哥,给我讲讲你们的故事吧,我可是个故事迷!”小女孩用请求的眼光看着他们。“好了好了,真拿你没办法!”公路和汽车异口同声地说道。

  “几十年前,我的身体只不过是用一堆堆烂泥做成的。一到下雨下雪的天气,人们便艰难行走,所以,我总感到十分纳闷。不过现在可好了,工人们帮我改造之后,我就变成了现在坚固的水泥路。”公路爷爷有喜有悲的说道。

  “还有我,还有我,”汽车迫不及待地说道,“之前,我也只不过是几块车皮和一些细小的零件。是工人叔叔们帮我组装起来,成为了人人喜爱又时尚的汽车。”

  “这都是人类的功劳啊!”汽车和公路有异口同声地说道。

  小女孩笑着说:“你们也给人类带来了方便啊!”

  “那么,就让我们各取所长吧!”公路爷爷笑着说。

  “哈哈哈······”一串银铃般的笑声在夕阳下回荡······

五年级对话作文 篇5

  呼”!一辆“法拉利”跑车飞速驶过,车轮碾过地面,将地上的泥水溅了停在路边的自行车满身泥。看着扬长而去的豪华跑车,这辆灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行车,不由叹了一口气:“同样是交通工具,可区别怎么就这么大呢?”

  自行车回到车库,汽车用轻蔑的眼神看着自行车,嘲笑它说:“你看看你,身上都生锈了,早就应该躺在垃圾堆了,主人让你这种破烂货和我在一起简直是丢人现眼。”自行车不甘示弱的说:“你可别得意……”还没等自行车说完,汽车又开始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身闪闪发光,主人坐在我的身体里,甭提有多舒服了。我的眼睛——车灯,到了夜晚还可以为主人护航。我的轮胎圆滚滚的,带着主人到处奔驰。”自行车听了,气鼓鼓地说:“我虽然已经很旧了,但我节能环保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的`废气,污染大地,你可是破坏环境的罪魁祸首!”

  正当自行车和汽车吵得不可开交的时候,主人进来了,他自言自语道:“今天路上肯定又要堵车,还是骑自行车吧!”说完便推着自行车出去了,把汽车气得目瞪口呆。

五年级对话作文 篇6

  人驾着车开在路上,车自豪地对路说:“你有多长我就可以开多远,如果没有你我可就没法开了。”路又对车说:“要是没有你我可要寂寞死了,我一出生就在这里,等了好长时间才把你等来,现在你天天和我一起玩儿,我真的很开心!”车对路说:“我们俩是互相帮忙,但要是说起是谁让我们俩都开心,那就应该是我的主人了。”路在后面说道:“没错,的确是你的主人让我们都开心的,我们应该好好谢谢他。”

  车和路刚想去谢人,人就谦虚的对车和路说:“其实,我们三个是一个都不能少的,如果少了一个,就谁都不开心了。”车和路不解地说:“为什么呀!”人又说:“如果没有了车,那么我和路还开心得起来吗?如果少了路,我和车又开心得起来吗?如果没了我你们两还开心的起来?”人停了停接着说:“没有了车,我就没了交通工具;如果没了路,我和车就没办法行走;如果没了我,你们两个就没有办法一起玩,所以我们三个是不能分开的朋友。”

  车、人和路成了不能分开的朋友。

五年级对话作文 篇7

  人在生活中有着各种各样的交际愿望,对话就是一种常用的交际形式,通过对话可以获得新的信息,可以倾诉心曲,还可以获得感情上的呼应。

  请以“对话”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,不少于800字。

  (一)画之恋

  从自身经历出发,记叙我和妈妈的一次对话。

  我近来迷恋画画,妈妈偷偷地把我的画笔藏起来,于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心,妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议:现在我先努力学习,如果成绩好的话,暑假可以画个够。

  (二)对话张爱玲

  采用对话体的形式,通过高中生王珊和张爱玲的对话表达对张爱玲的作品的看法。

  王:您的作品我几乎都读过,但我觉得风格太苍凉了。

  张:因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。

  王:您对人性的看法很深刻,但也很悲观。

五年级对话作文 篇8

  夜深了,马路上的人寥寥无几,只有几个流浪汉孤独地睡在马路上,马路上的灯像他们的亲人一样陪伴着流浪汉度过漫长的夜晚,这时候的景象与白天繁荣热闹的景象可完全不同。

  就在这时,汽车哭哭啼啼地对马路爷爷说:“我的主人可真是太坏了,他整天坐在我身体上,还吸烟,把我熏晕了,这还不算什么,现在他把我的身体损伤了,竟还不给我维修,真是岂有此理!”马路爷爷慢悠悠地说:“汽车小弟,我们应该为人民服务,像我,每天人走在我的身上,人开着车从我身上扎过,那该是多么痛苦的事啊,可我却一声不吭地承受,而人们还得寸进尺,在我身上扔了数不胜数的垃圾,我不是一样没有抱怨吗?”“可是人们也没把你弄坏呀,你看,现在的我已狼狈不堪,我为人民服务,为什么还会这样呢?”汽车疑问地说。马路被反驳地说不出话了。这时睡在大马路上的一个流浪汉听到了它们的对话就站出来说话了,他先对马路说:“马路大爷,我知道您为人民做出了许多的贡献,可是我们人类也回报您了呀,大街上现在有许多清洁工来帮您洗澡。”马路爷爷听了便点了点头说:“看来我们是互相帮助的。"接着,流浪汉又对汽车说:“你当初信任你的主人才跟他回家的,如果他辜负了你的信任,不帮你维修的话,那岂不是成狼心狗肺之人吗?放心,你主人肯定会你维修的!”

  第二天,车主真带汽车去维修了,路上,车主惭愧地说:“对不起,昨天我带你去维修时,不巧修汽车店已关门了,所以我今天才带你去维修。”汽车说:“没关系,我早已原谅你了!”从此,汽车和车主幸福快乐地生活在一起。

五年级对话作文 篇9

  夜,深了,一切都是那么美丽,而此时,注意到了吗?银河那样美丽,又令人如此向往~此时的星星,是那样神秘,像一位不肯让人看到面孔的女郎,像一个调皮贪玩的小孩眨着眼睛,像一朵幽静冷艳的墨梅迎风开放……它们总能带给人以无线的遐想:

  银河里,两只小星星在一起谈话,看样子是那么热闹,我们听听看!

  小美:小瑶,你说,做星星好吗?

  小瑶:当然好了,我们可以在天际闪烁,让人们都感受到我们的魅力!

  小美:但,我们,可以有梦想吗?

  小瑶:当然!我们和人类一样,可以拥有对未来的向往,对世界的看法!

  小美:嗯…但,也许,我们的一生都不会有梦想会实现~

  小瑶:怎么会呢?我的梦想是拥有一列梦幻火车,可以承载所有小星星的梦想,穿越时空,穿过莲花星、水平星、花蝶星……好多好多的梦想都有了自己的家,它们可以在星际畅游,多好啊!

  小美:我不得不说,你的梦想很美丽,我的梦想是可以有一个吸尘机,把宇宙中的垃圾都吸进去,然后送去垃圾星,让它们被垃圾星的动物吃掉!

  小瑶:你的梦想也很让人向往,我们可以自己想想,当星星有什么不好,我们可以在夜幕降临的时候,倾听人们的心跳,世界沉寂的时候,只有我们在天空中一闪一闪放光彩,多好啊!还有,谁说我们星星不可以有梦想,我们的梦想一定在梦幻火车上!梦幻火车一定会承载着我们星际所有的梦想,飞到很远很远的地方……也许那儿并不漂亮,但,那是我们梦想起航的地方!

  小美:对!也许我们不能像流星一样,转瞬即逝,让人惆怅、又满怀希望,但我们是永恒的,流星可以看到很多很多的星球,但,不一定有我们这样轻松,它也没有时间来思考自己的梦想,……这样说来,我们是很好的!

  是啊!我们每一个人都应该对自己的未来有一个畅想!也许梦幻火车里承载的正是我们的梦想!

  一刻不停梦想着的心,离梦想最近!

【【推荐】五年级对话作文合集九篇】相关文章:

【精华】五年级对话作文300字合集七篇02-24

与杜甫对话作文10-12

实用的五年级对话作文汇总十篇03-05

五年级对话作文300字锦集七篇02-27

关于五年级对话作文300字锦集5篇02-26

有关五年级对话作文300字集合八篇02-25

【精华】五年级对话作文300字汇总九篇02-24

精选五年级对话作文300字汇编7篇02-24

精选五年级对话作文300字集锦九篇02-23

关于五年级对话作文300字汇总5篇02-20