春五年级作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的春五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春五年级作文1
冬去冬生冬去春又回。山间，草地上，树林里，校园里，到处都布满了春的足迹：和煦的春风是春在轻抚我们微扬的脸庞；绵绵的春雨是春在滋润我们干涸的心灵；灿烂的阳光是春在温暖我们的心扉。怀着对春的憧憬，我们迎来了又一个春天······
桃花灿灿惹人怜人间三月，春暖花开，到处都充盈着春的气息。迎面吹来一缕清风。仔细闻闻，里面竟夹杂着些许桃花的芬芳。跟随着风儿的指引，我来到了一处未曾涉足过的林子，没想到映入眼帘的是一篇惹人怜爱的桃花，远远望去，到还真有几分“千朵万朵压枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在这不经意间，为这个春天增添了一抹可爱的粉。
满园春色竞相争伴随着春风的吹拂，花儿们渐渐绽开了她们的笑颜。因为她们等待就是这个时刻，这个能够让她们绽放光彩的时刻。
看，她们竞相开放着，娇嫩欲滴的花瓣在春风的抚摸下摇摆不定。她们争先恐后的开放着，唯恐让其他的花儿们占了先机，于是乎，便构成了这样一幅“满园春色竞相争”的佳境。春雨润如酥
想必很多人都听过“春雨润如酥”和“春雨贵如油”这两句话吧。大家还记得那些春笋吗？它们不正是在经历了春雨的洗涤后，才怯生生的露出了他们的小脑袋，为这个多彩的春天又增添了一份清新的绿的吗。
“一天之计在于晨，一年之计在于春”在这个充满希望的春天里，让我们像放飞风筝一样，放飞心中的梦，并且勇敢的去追逐吧！可不要白白浪费了这个充满生机，充满希望的春天呀！
春五年级作文2
我喜欢万紫千红的夏天；我喜欢五谷丰登的秋天；我喜欢银装素裹的冬天；但我最喜欢繁花似锦的春天。
寒冷的冬日渐渐远去，春姑娘迈着轻盈的的脚步来到我们身边。早上，打开窗，一股新鲜的空气扑面而来，清新的空气流入心田让人精神倍增。走出楼道门，春风机姐姐仿佛妈妈的手，温柔的抚摸着我的脸颊。这时，春雨姐姐也一同来和我们嬉戏，雨丝从蔚蓝色的天空飘落下来，像牛毛、像花针、像细丝。落在头发上、脸上、脖子上。感觉凉凉的的，舒服极了。
春雨过后，一切都变得富有生机。迎春花像，金黄色的小喇叭，仿佛在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？”柳枝上绿色的嫩芽，在春风姐姐的吹拂下，仿佛一个在展示自己婀娜多姿舞步的小女孩。小草也悄悄的从地底下钻出来了，嫩绿色的小草仿佛是一幅浓淡相宜的水墨画。微风吹过，传来小草的歌声：“微风吹来读书声，小草点头笑相应......”五彩缤纷的野花镶嵌在绿色的小草上，仿佛那是一件华丽的晚礼服。“叽叽”远处传来小鸟悦耳的歌声。哦，原来可爱的小鸟也从温暖的南方飞回来了，他们露出两个甜甜的小酒窝。为生灵们传递消息：“春天来了！”
沉重的冬装也随即从人们的衣服上消失了，取而代之的是轻便的春衣。一个个风筝也冉冉升起：孙悟空、老鹰、蝴蝶......各式各样，五颜六色，一看就不禁产生喜爱之情，这一切的一切，不都是象征着春姑娘的到来吗？
春天，你那么令我陶醉，我喜欢这个美丽的季节！
春五年级作文3
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿，春风沁心扉”!
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦!我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢?下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂;三月的花.
春五年级作文4
冬伯伯在寒风中无可奈何的走了，春姐姐迈着轻盈的脚步来到了大地妈妈的怀抱。
冰冻的小河开始淙淙流淌，光秃秃的树枝长出了一个个嫩绿的小丫，棕色的泥土上小草正在伸头张望，报春鸟唱着欢快的歌声将人们唤醒，好像在说：“快快脱去你们身上的棉衣吧，大地春天已来到。”
走在田园小路上，一股清新的泥土味扑面而来，仔细一瞧，偷偷钻出的小草正在向我微笑，草丛里的虫儿正在看着鸟儿在枝头歌唱，三五成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去，不远处的鸡妈妈正领着自己的小宝宝在寻觅着食物……
小溪旁泥土蓬松，鱼儿欢快的在水中游来游去，树林里鸟儿自由自在的飞翔，唱着优美动听的曲子，坐在树下的老爷爷晒着太阳，那和蔼可亲的笑容，慈祥的目光落在远方，噢，原来是天上五颜六色的风筝吸引了老爷爷的目光，不是，是地上奔跑的孩子。瞧，他们欢呼着，雀跃着……
俗话说：一年之计在于春，同学们，让我们珍惜这宝贵的春天吧！
南阳路第三小学五一班张家豪指导老师：李芳芳
春五年级作文5
“盼望着，盼望着，春天来了，柳树长叶儿了，鲜花朵朵开。”
春天迈着她轻快的步伐，悄无声息的来到我们身旁，让人没有一丝察觉，轻轻地抚摸着我们的脸颊，在我们身边不时地耳语几句，仿佛再说：“冬天已经过去了，孩子，到外面来看看，认真观察这世界的变化，你会发现我的美。”而我们，正躺在被窝里，躲避冬天的严寒，听到她的这句话，我们喜出望外，纷纷穿上衣服，来认认真真的观察春之美，冬天过后，一些小植物上还带着冬天留给我们的“纪念品”，和煦的阳光，将这份“纪念品”带走，换来的是“裙裾微动摇，和煦催耕种。”
“叮叮咚咚”这阵活泼的声音引来了我的无限遐想，它就像一位“自然歌手”一样，为我们演唱着它的拿手好曲，“叮叮咚咚”仿佛在乐滋滋的告诉我们：“春天来了，快来和我一起分享这柔和的春之美吧！”这阵声音从哪里传来才能如我之耳呢？原来是小溪，她一直不住自己那种激动的心情，柔和的春风轻轻地吹，和煦地阳光慢慢地晒，将她身上那一层厚厚的冰“剥”去，让冰也化成水，参与她那神奇的演唱会，小溪流水响叮咚，这声音令人流连忘返，乐在其中，心醉神迷。
春天，大地的眼睛，四季的伊始，也是人们对新生活的向往......
春五年级作文6
一丝丝凉意似针刺入肌肤，入骨的寒意使人发颤，又痛又冰凉的手只好一遍又一遍的摩搓着。“呼，呼！”又听见那阵风从正前方“冲”过来，沙与灰尘眯住了我的双眼，耳边，仿佛只剩下无数种杂乱的声响，一一袭来。此时正是冬季的尾声，各种冷意，正交织成最后一场“冰阵”！每天都在想着：什么时候春天呢？
早晨，又被风吹醒了，狂躁的风不受控制的，一大波一大波袭来。可是，那儿，一小簇草地从地下探出头来，雪白的人间，有了那小小的一点绿意！看它细小的身躯，仿佛正努力制压着冬天的寒意，努力不让自己弱小的身躯被风雪吞噬。再看这儿，还有呢，那三五个令人怜惜的粉红花苞，似乎打了几个哈欠和几个不响的喷嚏，也跃跃欲试准备开放呢！好慢啊！明明冬天已经在尾声了，可为什么怎么都盼不来春天呢？是春姑娘旅行还没回来？是冬爷爷生气了？还是......一个冬天，仿佛过了5个世纪，好像时间停止了，春天，那个脚步轻盈的春姑娘什么时候回来呢？
今天，万物沧桑已经改天换地，阳光缕缕射入窗内，那曾经弱小的小草，变得挺拔。那曾经令人怜惜的花苞，已经怒然开放。所有的一切，不再是冷意与寒意，而是，充满活力的万物！哦！春天终于来了！温暖，重临于我的心头。曾经等待着，冬天变为春天，可今天，终于不用再等待了！
可是以后，也许还要等待，夏天吧？秋天呢？冬天呢？还是......下一个春天？我们无时无刻的，在等待......
春五年级作文7
一阵春风，一场春雨，给我们送来了春的情意。
春天的雨是连绵的、柔和的，它默默地滋润着大地，抚摸着万物，轻声地呼唤着生灵，在人们不知不觉的时候，它们竟悄无声息地汇成了小河，积成了深潭。春雨给世界带来绿色的生命。
无意间低头，瞬间心里涌起一股柔情：小草已钻出地表，绿绿的、嫩嫩的、柔柔的，好像弱不经风，却那般执着，多么可爱的小草呀，我想轻抚它们，又怕碰痛了它们，只好带着爱怜之意注视着这柔弱而生命力顽强的春的使者！它们经历了秋雨的洗礼，承受了严冬的桎梏。难怪古人有诗赞道：“野火烧不尽，春风吹又生。”
楼前的玉兰树已冒出了一个个小小的花苞，灰灰的，毛绒绒的，一点也看不出它有多么美丽。这使我想起安徒生的童话《丑小鸭》，这些花苞就是一群丑小鸭，它们在等待温暖春风的抚慰，在等待甘甜春雨的滋润，一旦时机成熟，它们将悄然绽放，将美丽奉献给人类，奉献给养育它的母亲——大自然。
“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮。”这首优美、动听的儿歌，形象地描绘了柳树那婀娜多姿的身影。纤细、柔软的柳枝，在春风中轻轻地摇曳。“吹面不寒杨柳风”啊，古人给春风赋予了杨柳的特点：温柔、轻缓。春风就像妈妈的手，轻拂着杨柳。杨柳摇曳着春风。
难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是这个世界一切美的融合！
春五年级作文8
春天，就像一个调皮的娃娃，拿着一个调色盘，在山头画上绿树，在天空画上暖洋洋的太阳，一不小心打翻了调色盘，那些颜料便成了大地上的小野花。春天的店埠河，杨柳依依，芳草萋萋，微风徐徐，清香袅袅，似乎更美了。
清晨，河堤上都是行人，来来往往，散步，散心。坐在石凳上深吸一口气，似乎还能闻到小草散发出的清香。杨柳终于长出了叶子，在微风的帮助下，她甩着她那秀气的大辫子，可神气了。草地上长出了小雏菊，小野草，小野花，红的，白的，黄的可美了！小野鸭终于按耐不住它那急性子啦！浮在水面上游来游去。若是下场雾就更妙啦！店埠河就如戴着面纱的仙女一般，若隐若现，朦朦胧胧，雾气飘飘，可谓人间仙境。
中午，太阳高照，孩子们放学啦，三个一群，五个一伙，有说有笑，热热闹闹。路上洋溢的，都是孩子们的欢笑声。
傍晚的店埠河就更美了！晚霞映在水面，落日余晖，波光粼粼。火烧云一会儿像马儿，一会儿像老虎，又一会儿像小狗，真有意思！
晚上呢，人就更多了。劳累一天的人们在河边走着。就着草香，伴着清风，好像所有的疲惫都为之消除了。远远的望去，包公桥上的霓虹灯就像彩虹一样。看着川流不息的车子从那儿经过，有一种说不出的美。
春天是最新、最有朝气的一个季节，是我们拔节生长的季节。店埠河的春天美得特别，我在店埠河边读了六年的小学，算是在那儿长大，对它的感情自然很深，等我有时间，一定还去那儿走走，转转。
春五年级作文9
当第一朵杏花开时。当第一枝柳条抽芽时。当第一丝春雷划过天际时，我知道，春，回来了！
春，在校园里。你瞧！花儿们全都欣欣然张开了眼睛，好像正要去参加选美大赛哩！蝴蝶。蜜蜂都去凑热闹，我们也去吧！哇！花儿们打扮的真美呀，紫嫣红满一片；有粉如霞的杜鹃。有红如火的的茶花。有黄如金的.迎春花……真是美不胜收！
春，在果园里。桃花。杏花都在拼命地吸吮着甘甜的春雨。想结出又大又香的水果哩！
春，在田野里。金灿灿的油菜花开了。远远望去。满眼是金。
春，在小河里。在小河边。小河解冻了。它唱着欢快的歌儿。可真像一位有名的歌唱家呀！小河边柳树上的“小妹妹”早就等不及了。悄悄地探出来稚嫩的小芽。嫩嫩的。绿绿的。十分可爱。河边还有小草呢！它可是春天的宠儿呀！可能是才探出头的缘故吧，它还有些弱不禁风。一阵微风吹来。小草就翩翩起舞了。
春，在校园里。校园里的樱桃花开了。一团团。一簇簇。粉红粉红的。像一个羞羞答答的小姑娘。娇俏及了。
春，已经回来啦！
春五年级作文10
春天，是一缕阳光，照亮着我们，春天，是希望，让我们充满自信，春天，是勃勃的生机，唤醒了还沉睡的万物。
这次，我们来到了少陵公园。一路上到处都是美丽鲜艳的花朵，到处都有清脆动听的鸟叫声，使我们心旷神怡。
令我最难忘的便是苹果花，这些苹果花开在一棵刚恢复生机的小树上，显得生机勃勃。风一吹，那些小巧玲珑的花瓣便慢慢飘落下来。这些白里透粉的花瓣，在空中跳起了优美的舞蹈，犹如一个个仙女一般。落英缤纷，给人一种诗情画意般的境界。
那些紫白相间的二月兰也十分美丽，它们成群地开放，那些小穷玲珑的花瓣，就像精致的艺术品一样。有些花朵已经开放，露出了它们美丽的笑脸，有些花朵即将要开放，已经微微的开放了一点，还有的还是花骨朵，饱涨的就要爆开了。
不知道是谁惊喜的叫了一声，我们又发现了一棵有深紫花朵的树上。这棵树上的花名叫紫荆花，这一簇簇的花朵，犹如一颗紫宝石一般。阳光照到它上边，它的颜色一下子变成了深紫中透着一点黄色的颜色，使它更加美丽动人，颜色鲜艳。
河边的垂柳也格外吸引人。它们一个个挺立在河边，沐浴着温柔的春光。忽然，一阵风吹了过来，它们的枝条便在风中跳起了优美的舞蹈。
亭子上的紫色花朵也很美丽，就像一串串葡萄一样，格外诱人。它们长在绿色的枝条上，和翠绿色的叶子搭配起来，十分美丽和谐。
朱熹曾说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这一次，我也理解了春天，春天是万紫千红的。
春五年级作文11
春天，是一个美好的季节；春天，是一个奇特的季节；春天，是一个神圣的季节。啊！春天，就让我为你而歌唱那美妙的赞歌吧！
听。远远地，远远地溪水开始解冻了，雁群开始北归了，乌龟将要苏醒了。美丽的春姑娘害羞而又快乐的演唱起春天的前奏。春雷响了，隆隆作响，像大自然那无言的诏书，宣布伟大的春天来临了。
嗅。闻一下槐花那独特清香，闻一下“贵如油”的春雨的鲜，闻一下迎春花瓣间久违的甜。春节餐桌上、炉灶旁，满汉全席。香味早已飘散在喜悦的空气中。一吸一呼之间，我们感觉到了春天的味道。它胜过香料、鲜鱼、甜汁，成为我们记忆中最为独特的味道。
视。看春姑娘蹦蹦跳跳地拉着小朋友的手，领着他们步入校园。看长江、黄河奔腾千里直入大洋。看嫩笋坚强地冲出土壤，感受阳光的温暖。看全国上下，喜气洋洋。小泉流水、小树发芽、小草生长、小鸟歌唱。天空中飘着朵朵白云，像绵羊、像恶狼。在朝阳那鲜红的映射下，色彩缤纷、形状各异，总使我们展开那丰富的想象。
说。我们的嘴边，好像被释了什么魔法，总是说出一些关于春天的诗句。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”历代诗人们，总在歌颂那美妙的春天。
在这和绚的春光中，我又一次感到了春的气息。同学们，让我们用一颗积极向上的心唱出春的赞歌吧！
春五年级作文12
春天是一个万物复苏的季节，北极熊都纷纷伸伸懒腰，振奋起精神，开始新的一年。柳树抽出了细细的柳条，上面缀结了淡黄色的嫩叶。小鸟们从家里飞出来，唱着动听的歌。小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的衣服。这一切都告诉我们：春天来了！
春天来了，风，柔柔地吹；指头，悠悠地闪；明媚的春光洒在身上，暖在心里。在池塘里，在田野里，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风抚在脸上，既舒服又温暖。在雨天，时不时炸响一阵阵唇裂，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里的人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里有热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然地怀抱里，流连忘返。春天的人们更忙了。俗话说：“一年之计在于春”。你看，乡村的田野里，农民们在播洒着希望的种子。教师的墙壁上贴这新学期的课程表，一本本新书种，有好多好多的知识果实等待着我们去采。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
春五年级作文13
春天刚来的那一天，我睁开了冬日里熟睡的眼睛。瞧，春天来了！
春雷是亲切的，是它唤醒了万物，告诉大自然：春天来了！是它使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的眼睛；是它让冻了一季的人们美滋滋回到那希望的田野。
春雨是伟大的，是它滋润了大地：幼芽逃出了冬的的包裹，萌动了；嫩叶冲破了冬的束缚，爆青了；花瓣挣脱冬的环绕，绽放了，……。正如杜甫的诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。它默默地贡献出自己，为祖国的大好山河出了一份力。
春风是柔和的，它轻轻地拂过树梢，穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。它温暖了旷野：春风一吹，大树在招手；春风一吹，小草在点头；春风一吹，花儿在微笑；春风一吹，……
春天是绿的使者，冬的天敌。它有着如诗如画的风情；它象征着生机勃勃、昌盛繁荣；它送走了严寒，带回了山光水色。春天里，风和日丽，鸟语花香，柳暗花明，一阵阵清香令人心旷神怡。噢！那是什么香？花香？泥香？不，是春风捎来的清新淡雅的春香，熏得大自然香喷喷的。
多美的春天啊！你喜欢吗？
春五年级作文14
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来一样，
小草从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,它们真可爱呀!你看,它们的身体胖乎乎的，像刚出生的婴儿，它们的大眼睛“眨呀眨”的，仿佛一个好奇的宝宝，对这个世界怎么看也看不够。
在这绿草如茵的春天，花儿们也来凑热闹了。它们“揉了揉”惺忪的睡眼，从睡梦中苏醒。花儿们可真爱美呀！它们精心打扮一番，伸伸腰，抬抬头，然后争先恐后地怒放，生怕迟到了。红的，黄的，蓝的，白的，紫的……虽然它们并不像牡丹、樱花那么名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着大地。如果此时你从高处往下看，那绝对又是另一番美景，你所看到的，就是一幅色彩斑斓的七彩画卷。
如果说花花草草带来的春天是万紫千红的，那么春雨带来的春天就是漫野的翠绿。听，淅沥沥、淅沥沥……春雨从很远的山谷里走来，从很高的山坡上飘来，由远及近，由近及远……那些花，那些草，那些树，仿佛都融化在了这水淋淋的嫩绿中。树叶绿得都要滴出水来，小草仿佛轻轻一掐就有嫩绿的汁液流出……
春天的风不同于其它季节的风，它是温暖的，就像一位神奇的魔术师。它一吹，河道里的积雪融化了；它一吹，河边的柳枝吐了枝芽；它一吹，芦笋就出来放叶透青了……
春天来了，大地上的每一个角落都充满着它的气息。
春五年级作文15
毛毛细雨，悄无声息的飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑幽幽的田野。
雨哥哥累了，淅淅沥沥的天空不再哭泣。太阳公公出来换班了。我们的老师带领着我们走在公园的小路上。公园的小路两旁的花开了，有的高挂在枝头，眺望远处的伙伴；有的则陪在小草身边，安静、悠闲地倾听土壤诉说着它的故事。
我看见了一片又一片的花，紫的、红的、粉的、白的……五颜六色，芬芳迷人。让我迫不及待地从口袋里掏出了照相机，想要把这迷人的景色留在我的相机中。我轻轻地一弯腰则看见了一丛密密麻麻的三叶草。我的眼睛目不暇接地企图找到四叶草妹妹的踪影。在这儿，没有；那儿，也没有，我就不相信我找不到了。“看！在这儿！”徐陈萍喊了一声。我顺着她指的方向看过去。“哇！一株四叶草”我惊喜的叫出了声。我今天一定会很幸运的，因为我找到了一株只属于我的四叶草。
时间飞速的流动着，我又陷入三叶草的世界中，想要找到它们的国王——四叶草。