冬天五年级作文

时间：2021-09-02 12:59:19 五年级我要投稿

【精华】冬天五年级作文锦集10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的冬天五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】冬天五年级作文锦集10篇

冬天五年级作文篇1

　　气温骤降。凛冽的寒风让人瑟瑟发抖。仍流连在明媚的阳光中的我，面对着绵绵不断的雨，不禁叹了一口气。

　　四季更替。盛夏过后的秋暑气难消。深秋过后的冬却来势汹汹，再也不能自在地运动，再也不能不顾一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整个人似乎包在了一团糯米中，尚能活动，但却不大灵便。

　　若说夏季是个自由的季节，则冬季是一个约束的季节。它无时无刻不在约束着的你的活力。你若浮躁，它便用寒气驱走心中的狂热；你若张扬，它便用雪的精灵教会你收敛；你若骄傲，它便用雨让你低头。

　　这样的冬天，的确是一个沉稳的冬天。

　　我生性怕冷，特别喜欢炎热的夏天。对突如其来的寒流极其不适应。我不止一次地抱怨天气太冷，不止一次地怀念挥汗如雨的夏天，但我对夏天的记忆却不如冬天来得真实。那一个个缩手缩脚、满面通红的身影，那一次次在寒风中奋力奔跑的经历，还有为了活动而不畏严寒的深情都让我没齿难忘。

　　感谢冬天，让我踏踏实实地走路，而不是一蹦三跳；感谢冬天，让我会别样的温暖，而不蒸腾的暑气；感谢冬天，让我从感性的情感中跳出，转而成为理性的主人。

　　这冬天蕴含着许多的挫折与磨难，严寒只是冰山一角，它将从你的心理、身体各方面向你发出挑战，这便是成长道路上的一块试金石了。

　　冬天也是希望的根，它将孕育着你的心走向春天，将你的心走向成熟，冬天，从不缺少希望。

　　这个冬天不太冷。

冬天五年级作文篇2

　　北风呼呼地吹向人们的身躯，犹如一把把锋利的刀刺向人们。但是，在无情的寒风的肆虐中，却诞生了一位位纯洁可爱的小天使——雪花，她们头戴银灿灿的王冠，跳着优美的舞姿，从辽阔的天空飘落下来。

　　顷刻间，鹅毛般的大雪为树木点缀了银色的花朵，为房屋穿上了洁白的盛装，为大地盖上了厚厚的棉被。小朋友们在雪地上追逐，玩耍，欢声笑语传遍了四方。

　　在这美丽的画面中，我无意看到了一位穿着橘黄大衣，手拿着笤帚的老奶奶，她逆着风，艰难地扫着地。我像小鸟似的飞到奶奶身旁，连忙握住她的手，手??好冷的手，像冰块似的。我取掉手套，给老奶奶那双布满鱼纹的大手带上，老奶奶的眼里立刻显出惊疑的神情。我皱着眉头，问：“老奶奶，这么冷的天，您为什么还要扫地？”老奶奶露出一丝微笑，说：“天……天气是很冷，但是如果我们都怕冷，没人扫地，那么，这个世界就会变成垃圾的世界。”听完这席话，我似乎明白了什么道理，连忙说：“老奶奶，我帮你扫。”我迅速拿起笤帚，逆着风，扫起路来。老奶奶愣了一下，回过神来，开心地笑了。

　　我回到家后，画了一幅画——一位老奶奶冒雪为人们扫地的画。它一直挂在我的书桌前，因为我需要老奶奶不畏严寒的精神。

　　冬天过去了，人们都说冬天的雪景好美，但是，我发现的冬天却是更美的，更美的……

冬天五年级作文篇3

　　下雪了！我抬头望望在空中飞舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概还没有蚂蚁那么大呢！

　　时近中午，我得出去感受感受雪。雪已经不再是早上那么小个头了，而是一片一片的。怪不得古人说“鹅毛大雪”呢！那些“白仙子”舞动着她们轻盈的身体，纷纷扬扬地从空中飘洒下来。有的三五成群聚成一块儿；有的在空中独舞；有的舞蹈的时间却很短，只是在空中飘一下就落在地上，消失得无影无踪；有的，似乎被什么托着，轻盈地飘来飘去，一直飘到她们想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔细地端详起来：虽然，它不如图画书上的那么规整，但也十分美丽。它那晶莹剔透的身体里面好像有几根细细的“线”作为主干，其余的都是些零碎的小冰块，宛如没有加工的水晶。

　　我越看越着迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美丽的“仙子”这么无情，不想让我们看看她的真面目吗？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是这么清高吧！我试图尝尝她的味道，我站在那儿不动，张开嘴，雪飘飘悠悠来到我的嘴里，呀，好冰啊！早知如此，何必当初？我又接了几片雪花，发现它们总是很快就没有了踪影。这一点，倒是和烟花很像的，美丽只是一瞬间。可是，为什么瞬间会化的雪却可以在车顶上、房屋上织起薄薄的绸缎呢？大概正应了“碎石可以堆成岛屿，滴水可以汇成江河”吧！

　　雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！

冬天五年级作文篇4

　　冬天，对于生活在磐安地区的我来说，没什么特别的感受，只是觉得比平常冷点罢了。但对生活在北方的人来说，冬天虽然已是全副武装仍然会打哆嗦的季节。冬天真的是个寒风刺骨的季节，冬天还是个雪花飘落的季节。

　　在我眼中的冬天是寒冷万分的。那寒风吹来会刺骨的，可就是在这寒冷的季节里，能享受到一丝阳光的温暖。

　　我眼中的冬天是美丽肃穆的。它像一位高贵、矜持的公主，挥舞着它那神奇的魔棒，给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。一场大雪过后，让每一个角落都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花，小树的枝条上挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，而苍松、翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球，马路上也结上了厚厚的冰凌。

　　我眼中的冬天是冷酷无情的。它鼓起了腮帮狠命的吹着寒风，像皮鞭似的抽打着地球；雄狮般的向人们怒吼，让人头皮发麻。

　　我眼中的冬天是充满欢声笑语的。你瞧啊！孩子们看到这厚厚的、软软的，白皑皑的雪，心里充满着喜悦，互相招呼着，都跑出来玩了。他们有的在打雪仗，不时传来一声开心的尖叫；有的在堆雪人，忙里忙外、不亦乐乎；有的在雪地上欢快的跑着，鞋子深深地陷在雪里，轻轻一拔，那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦，这是什么声音？哈、孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌，嘎嘣，嘎嘣“有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视，在窗前看着孩子们在撒欢儿，有的还跑下楼和孩子们一起开心的玩耍，那清脆动听的笑声，一直传到十里之处。

　　这就是我眼中的冬天，你的呢？

冬天五年级作文篇5

　　冬天的校园，对于别人而言是雪白但寒冷的，不过，对我们而言，冬天的'校园，“别有一番滋味在心头。”

　　冬天的校园，是快乐的，每到冬天的第一场大雪，一下课，我们就会一拥而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽绒服和棉衣，冲出又闷又热的教室，跑到教学楼外面，开始了各种有趣的游戏，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷砖，溜冰等游戏，最吸引我的，还是人工降雪，下完一场大雪后，树上堆积了厚厚的雪，只要轻轻摇一下树，雪就纷纷落下，发出沙沙的声音，景象十分壮观，站在树底下的人，全身是雪，不过，这也是一种享受。我们教学楼离操场较远，有一次，我因为贪玩，没到上课铃声，结果被老师批评了一顿，但这仍然不减我们对春天的热情。

　　冬天的校园，是美丽的，走在操场上一望无际，使你心情愉快，在大雾天气，操场上能见度非常的低，使冬天又变得神秘起来，当阳光普照大地，阳光照射在雪地，使人睁不开眼，教学楼上结了许多冰凌，更使冬天无比美丽。

　　冬天的校园，寒冷而快乐，雪花飘飞，风景优美，我乐在其中，陶醉其中。

冬天五年级作文篇6

　　冬天，我爱它！爱它那不卑不亢的寒风；爱它那洁白朴素的雪花；爱它那......

　　北风呼啸，光秃秃的树木在风中不断地摇曳着，好似一位身材高挑的舞者在随风起舞。北风将树叶吹落，树叶落在大地上，形成了一道亮丽的风景线。

　　说到冬天，最先令人想到的一定是那漫天飞舞的雪花了吧。雪纷纷扬扬地飘落下来，如同一群群穿着白色花裙子的小精灵正在挥动魔法棒，使冬天更加美丽。雪落在青翠的松树上，就像为它戴上了丝绒帽；雪落在大地上，宛如为它盖上了一层层的被子；雪落在孩子们的脸上，便成了孩子们冬天的玩具......晚上，我躺在床上，静静地聆听雪花打在窗户上的声音，“噼啪噼啪”，有时高，有时低，就像一支技术高超的乐队鸣奏出的“冬季交响曲”。白天，我走出家门，刚伸出脚，鞋子上就布满了白雪，可想而知，这雪下得多大。

　　我最喜欢打雪仗了。每年冬天，我都会约上小伙伴，一起去空地上打雪仗。我找准时机，一扔，一个人的脸上被砸满了雪花，她也不甘示弱，我一转头，“啪”，我被砸出个脑袋开花......就这样，我们不知不觉忘记了寒冷，脱掉了手套，摘掉了围巾，拿掉了帽子。我们玩得可开心了！

　　黄昏时分，夕阳西下。晚霞映照着山坡上的雪，渐渐地，颜色由浅至深，最后变回了朴素的白色。

　　冬天虽不如春天那样生机勃勃；不如夏天那样火热奔放；更不如秋天那样硕果累累，可我却独爱冬！

冬天五年级作文篇7

　　我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，喜欢硕果累累的秋天，但我情有独钟的是那白雪皑皑的冬天。

　　一阵北风吹来，冬像一位姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，给花草树木穿上了雪白的新衣；冬又像一个胖乎乎的娃娃，他挥动着小手便下起了六角形的雪花，不一会就给大地妈妈披上了银白色的衣装。人们来到这美丽的冰雪世界，投入大地妈妈的怀抱，堆起了雪人、打起了雪仗，这可乐坏了一群可爱的孩子们。

　　这一年一度的堆雪人活动怎能错过，我急忙叫上伙伴们到院子里堆雪人，爸爸帮我们把雪堆成小山的形状，这就是雪人的身体了。我们又拍了个小雪球，在地上滚了几圈后，雪球变得又大又圆，不用说，大家都猜到了，这就是雪人的头了。我们把头放在身子上，雪人就堆好了。雪人堆好后，我们给它戴上花帽子，围上厚围巾，还找来黑纽扣做雪人的眼睛、嘴巴。雪人在向我们微笑，像是在对我们说谢谢。

　　冬天，我们欢迎你，我们喜爱你，因为你给我们带来了美丽，带来了欢乐！

冬天五年级作文篇8

　　雪，是洁白的，像天上的神仙在往人间撒糖；雪、是美好的，像能杀死“细菌小妖的孙悟空”。

　　早上，我刚起床觉得凉飕飕的。一拉窗帘，“哇——下雪啦！”只见映在窗户上的是白花花的一片，树上的，车上的，路上的……

　　在路上，路旁边的雪人，不知是谁堆的。小孩起早堆雪人？我边想着就到学校了。

　　学校里，有人在拿簸箕挖雪，有人在打雪仗。下课了，我们在校园里玩。我淘气心上来了，看见有一个同学在树底下，我便从地下抓起了雪做了个雪球，扔到树上。“哗——哗——啊！”的声音响起，树上的雪落在了他的身上、头上、脖子里。他大叫了一声，旁边的同学哈哈笑了起来，结果我被同学的雪球扔惨了。

　　雪有啥味道？我好奇的抓了一把雪，往我嘴里塞。“啊！真冰，像冰激凌啊！”我暗暗地说，生怕被别人看到。可是，我的朋友“千里眼”一下看到了。跑过来说：“嘿！朋友小心有毒。”我吓得一下子把嘴里的雪吐出来了。哈哈哈！

　　下午，我在学校就把作业写完了，我和几个同学在广场上玩到傍晚才回家的。我们一点都不怕雪的寒冷。

　　晚上，我在床上，想着今天的美好经历，美美的睡了一觉。

冬天五年级作文篇9

　　昨天晚上下了一场雪，我踏着白皑皑的雪地来到学校，雪后的学校更美了。

　　站了一夜岗的杨树，身上带上了闪闪发光的银丝带，像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过，树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪，就像一块大奶油蛋糕，，多么想和同学们分享。

　　下课了，同学们飞也似的跑到操场上打雪仗，雪球在空中飞舞，不断的在同学们身上开花，又不断的传出阵阵笑声，堆雪人，只见两位同学，做两个圆球，要一个大的，要一个小的，小的做头，大的做身子不一会，雪球做好了，见把两个球压在一起，小的在上面又找来了两个树枝，在身子上的两旁做手，拿了一块石头放在脸上做鼻子，两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾，雪人做好了，它好像在说：“谢谢你们，给了我生命。”

　　我爱你，美丽的冬天，更爱冬天的校园。

冬天五年级作文篇10

　　早晨，推开门一看，地上铺上了一层薄薄的白霜，就连屋子上的红瓦，也铺上了薄薄的一层白霜，不那么红了。

　　漫步街头，来到了田野。洁白的霜给田野笼上了一层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给空旷的田野上增添了一份朦胧的诗意。冬天的脚步正悄悄掠过田野，凄凉的寒风由天边呼啸而来；大地慢慢褪去了碧绿的颜色，一片洁白。

　　沿着田间的小路，田野里的麦苗也没有前几天那么翠绿了。绿油油的菠菜，似乎也缺少往日的生机。往日里叽叽喳喳的麻雀，也在低头觅食，叫的也不那么欢快了。冬天是一个缺少生机的季节。冬天的田野没有了春天的生机盎然，没有了夏天的繁茂昌盛，更没有了秋天的硕果累累，但是，冬天的田野仅仅只是表面的荒芜。它还孕育着无限生机，只有走近它才能知晓！

　　在一条流水的小溪里，一条条小鱼还在欢快的游来游去，一条蛤蟆趴在水底，正在闭目养神，一旦大地回春，它就会爬上岸来，担负庄稼卫士的角色，消灭害虫。小沟旁边，枯黄的野草，在寒风中瑟瑟发抖，它的的根子正在安详吸允着大地母亲的乳汁，准备着春天的茁壮成长。那些埋在泥土里野草的种子，在大地母亲的怀抱里，也吸足了水分，一旦春天到来，就会发芽生长。在冰冻的土层下面，一条条的蚯蚓卷缩在厚厚土层里，等待春天的到来。把土地疏松，利于植物创造生长的温床。啊，原来，冰冻的土层下面，也是一片生机。

　　冬天是残酷的，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，冬天，给万物带来了灭顶之灾，冬天也孕育万物的勃勃生机。

　　冬天虽然寒气逼人，冬天的田野虽然一片洁白，我却看到了洁白的田野里的一派生机，我坚信，万物经过寒冷的磨难之后，必然是生命的辉煌！

　　我爱冬天的田野，因为她孕育着顽强的生命力，使世间万物经受了严寒考验。

　　冬天，走在纵横交错的田间小路上，看着天边慢慢升起太阳，橘红色的光芒普照大地，洁白的田野披上了金色的阳光。寒冷带来的感觉慢慢消失，心情赫然开朗。我的内心深处，也在大声疾呼；冬天到了。春天还会遥远吗？

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