有关荷花五年级作文汇编十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的荷花五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
荷花五年级作文 篇1
花,一个多么美丽的字眼。我爱花,最喜欢的是那荷花。
荷花没有牡丹华贵雍容,没有月季冷艳秀美,没有菊花素雅坚贞,没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美,不比杜鹃满山艳丽,不比兰花高洁端秀,不比水仙凌波清丽。但荷花,却有那气质,廉洁的气质。
荷花,是睡莲科多年生水生草本花卉,原产亚热带和温带地区。荷花在我国古代又称水芙蓉,它的生长能力极强。现在已被称为澳门行政区的区花,山东济南市的市花,埃及的国花。它在中国的十大名花中是有着重要地位的。
荷花的开放期在六月到九月,到五月末期就在拥簇的荷叶中抽茎了。六月初一个个小花骨朵儿随风摇摆,上面不时有水珠,像是奋力开花的汗水。六月中旬荷花开放了!白里透红娇嫩花瓣在蓝天和绿水的映衬下,分外美丽。它们露出了欣慰的笑,轻轻地摆动着袅袅的茎,粉红的花瓣像一个个美丽的仙子,拥着里面的那个可爱的绿精灵。荷花们散发出如痴如醉的芳香。人们“抓拍”着这个镜头,映在脑海里。
荷花被千古传颂的还有玉一般纯洁的品质。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”从那淤泥中开出仙人一样的花朵,难于在烈日炎炎下清雅秀丽的开放,还有那种花比的上?“莲叶罗裙一色裁,芙蓉相脸两边开。”啊!荷花,你是多么有气质,这廉洁的气质阿,散发,散发,散发到每个人的心里。“小娃撑小艇,偷采白莲回。”可爱的荷花还是小朋友玩耍的伙伴呢?
荷花还有奉献精神。荷花开放,茎可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉献出了莲蓬和藕,脆嫩可口。
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
荷花五年级作文 篇2
从小,荷花的美丽就吸引着我。不管是她那花瓣儿,还是她那花蕊,都是婀娜多姿的。
周日,我到西湖边去玩,发现荷花已经开了不少了,给西湖添上了一道亮丽的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在叶子中间,真像一个个害羞的小仙女;有的已经开了,暖暖的粉红色从荷花的最前头往上延伸,快到中间了,又忽然断开;还有的荷花花瓣早已凋落,展现在人们眼前的只有那一个个小莲蓬了。
荷花的芬芳,一般来说是闻不到的。谁叫她“远在水中央”,在人闻不到的地方呢?但我相信,这香味一定是非常好的。荷花又称“芙蓉”,有“出水芙蓉”美称。荷花在泥里时,浑身都是脏乱的淤泥,可当她展现在人们眼前时,因湖水的遍遍冲洗,变得那么纯净、洁白和美丽。一条小鱼在荷花未出水时,曾嘲笑荷花那么丑,浑身泥巴,可今天,小鱼再去看时,她已长成了一株亭亭玉立的荷花,一点儿也不脏,还散发着一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相,海水不可斗量”啊!
我穿着凉鞋,在湖边跑来跑去,格外快活。这时,一阵调皮的风儿,把我的头发吹得乱七八糟。我回过头去,哇!柳树那长长的辫子垂到了荷花上,荷花的`绿裙子随风飘动,衬着白里透红的脸蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。
风停了,太阳出来了。一眼望去,满湖的荷叶一碧无际,在太阳的映射下,荷花显得格外红艳别致,真是应了杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。
荷花五年级作文 篇3
夏日里有许多美丽的景色,但是最让我感到美不胜数的地方,还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦﹗ 来到荷花池边,先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少,有的直立在那儿,好像在专门等着我;有的花瓣没有完全展开,好似一个害羞的小姑娘,见不得外人,只依靠绿叶的衬托和陪伴;有的还是花苞,只露出一两片花瓣。
这时,一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉色花瓣上,看,它俩聊得多开心啊﹗
再看看那两个小朋友,一个拿着莲蓬,另一个拿着荷叶,和妈妈坐在小船里。有时还可以看见小鱼探头探脑,嬉戏玩耍呢,有时它的行为会逗你笑。
怎麽样,花儿很美,小鱼很有趣吧。希望你能多来荷花池游玩,留下你的欢声笑语。
荷花五年级作文 篇4
我最喜欢荷花了,因为荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,婷婷玉立,最惹人喜爱了。
荷花长着翠绿的叶子,中间的一部分是它的茎,茎又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,娇羞欲语;半开的花朵,如娇羞的美人;盛开的花朵,如婀娜多姿的舞女,赏心悦目。荷花还被成为“六月花神”,因为它是在炎炎夏日中开得最灿烂的花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,远处皆可以闻到它的阵阵芳香。
荷花不仅长得漂亮,还有好多用处。荷花长大的时候,花落尽,就露出了它的莲蓬,莲子还是夏季最解暑的呢!荷花的叶子是一味中药,还可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧,它全身都是宝呢!
荷花不像梅花那样傲然挺立,也不似牡丹那样雍容华贵,但我就偏偏喜爱它那出淤泥而不染,香远益清,亭亭净植的模样。
荷花五年级作文 篇5
早晨,奶奶买菜回来,我瞅见奶奶的菜篮中夹杂着几许淡淡的粉红。定睛一看,原来是两朵清新脱俗的荷花,让人不由得捧起细细欣赏它的美丽。现在正值盛夏,荷花正开的艳哩!于是,我准备在周末去郊外赏荷花。
周六早晨,我们一家兴致勃勃的坐车前往郊外的荷塘。可一下车我就失望了:过去美丽的荷塘如今一片脏乱,连点儿荷叶都没有,哪来的荷花呢?我的心情一落千丈,闷闷不乐准备离开。走过一个杂草丛,我便嗅见了只属于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼帘:是荷花!一个又小又杂乱的池塘笼罩在薄雾中,一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面,在墨绿色的荷叶的衬托下,亭亭玉立,迎风摇曳,一副犹抱琵琶半遮面的娇羞状。
远远望去,荷花犹如天上来的一抹抹粉霞,缀其荷叶之间。走进看看,那荷花的花瓣白里透红,犹如少女的脸庞,可爱而又美丽。荷叶犹如一个个圆盘,有的漂浮在水上;有的高出水上,参差错落,此起彼伏。露珠还星星点点的洒落在荷叶上,随着荷叶的高低流淌。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花互相点缀,荷塘中偶尔传来几声蛙鸣,犹如一幅和谐而又充斥着书香之气的水墨画,让我为之陶醉。
环顾四周,尽是一些破砖烂瓦和砂石污泥。在这么恶劣的环境下,竟盛开着如此高雅纯洁的荷花,让我不禁想起了一句脍炙人口的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我爱荷花,爱她的美丽,更爱它那出淤泥而不染的坚强品格!
荷花五年级作文 篇6
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是诗人杨万里的诗句,每当看到这句诗,我就会情不自禁的陶醉,思绪回一年前那个美丽的夏天。
那天,爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门,就被荷花的香气给迷住了,便飞奔到荷池观赏荷花。
看!荷池中长满了緑油油的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧緑的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶,可见一根根墨緑的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全都开了,露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬;有的才展开几片花瓣儿,像是一个个害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的还是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的……
正当我看的入迷时,爸爸突然问我:“玥玥,荷花是生长在怎样的环境里的?”我仔细一看,不禁大吃一惊,洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。爸爸告诉我:“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染,濯清莲而不妖。’寓意是一个人,无论在怎样的境遇里,总要有荷花的秉性才好。”
望着一池随风摇曳是荷花,我说:“荷花的精神与品质值得我去学习,所以,我要做一个具有荷花精神的人。”
只见爸爸欣慰的笑了。
荷花虽然看完了,但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。
荷花五年级作文 篇7
雨过天晴,一道七色彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬的那么清新,迷人。
瞧,那多正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们个个都是花仙子!”
荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋补品;荷花的根——莲藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?
我喜欢这婀娜多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。
荷花五年级作文 篇8
早就听说了雀儿山公园有一个荷花小池塘,今天我终于有机会到这个人间仙境,来当一回“仙人”。
还没进门,就闻到荷花飘来的阵阵清香,我赶紧向荷花池塘奔去。远远望去,整个荷花池塘就像一个绿色的海洋,池上有座汉白玉石拱桥,像一条等待时机腾飞的巨龙,卧在水面上。拱桥把池塘分成了两个部分,一个部分,一个部分有大又圆,另一个稍小一点,像葫芦的头,整个池塘就像一个玉葫芦。旁边绿树环绕,宛如一个个卫士守护着它们的“天庭”。
池中,碧绿的荷叶一个挨着一个像一把把撑开的小绿伞,荷叶上有着一颗颗金银透亮的小露珠,好似漂亮的珍珠,我真想成为一颗小露珠躺在荷叶上美美地睡上一觉。这里的荷叶不仅茂盛,而且荷花也开得很美。
池塘里开满了粉红色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵儿,有的只开了两三片花瓣,有的已经完全开放,露出了嫩黄色的小莲蓬,群花之中有一位身穿洁白群纱的石雕仙女,带着荷花仙子们,在微风中翩翩起舞。从古香古色的凉亭中传来了悠扬的乐曲,像是为“仙子们”伴奏。引得游人络绎不绝,有的人划着小船在池塘里摘莲蓬,有的人在品尝鲜美的莲子,还有的人在和和花仙子们照相,人们的笑容同荷花一样美。
荷花小池塘在蓝天白云的映衬下显得格外美丽,如同画家笔下精美的画卷,我就像画卷中的人物。这真是“夏日赏荷花,处处香气飘。误闯仙女宫,醉人知多少?”
荷花五年级作文 篇9
荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,撒清香而天然独秀,即玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。大明湖的荷花就是这样的。当你走进大明湖,首先映入眼帘的是满湖的荷叶,挨挨挤挤,遮住了湖面。有的只有巴掌大,玲珑剔透;有的已长成了“大绿盘”,生机勃勃;还有的竟然长成了脸盆大,飒爽英姿。一阵风吹来,满湖的荷叶你拥我挤,东倒西歪,形成了一片绿浪;霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,很是漂亮。风停了,荷叶也平静下来了,荷叶上却多了几颗“珍珠”在荷叶上滚来滚去,晶莹剔透,真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难受拾”。
再看荷花,在荷叶的衬托下,象一个冰清玉洁的少女,是那样的纯洁,那样的美丽;有的只有一个精致的花苞,含苞欲放;有的只开了一半,好像只有一用力就能开了是的;还有的已经完全开放了,在向人们展现自己的美丽;还有些花瓣都掉光了,露出了碧绿的莲蓬,上面的小孔象一张张小嘴巴,好像在大喊着:“我熟了,快来摘我吧”。
荷花散发出清新淡雅的芬芳,令人赏心悦目。
荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。
我爱荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
荷花五年级作文 篇10
早就听说荷花很美丽。我家电脑桌面下载了一张荷花怒放的图,那幅图吸引着我的眼球,红的花,绿的叶,正像诗中描述的那样:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。于是,我就想亲眼看一看它。
暑假的一天,烈日当空,我和爸爸、妈妈决定步行到一个亲戚家去。我们翻越了一座小山,我筋疲力尽地说:“这是什么天气,热死我了!”
忽然,一阵阵清香飘进我的鼻子。妈妈说:“前面就是荷花池了!”我顿时感到浑身上下充满力量,快速向前方奔去,直到看见荷花,我才停下来。
原来,真正的荷花比图画中的还要美丽呀!
荷花的花瓣上面是洁白的,下面是粉红的。两片大花瓣合在一起,真像一个甜的桃子。我惊喜地环视四周,首先看见有三朵荷花一起开放的,像是约好了似的。再往前看,大的、小的荷花挤满了池塘,仿佛成了美丽的仙境。
这时,几只蜻蜒上上下下不停地点水。这时,我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”。这样的静和那样的动的绝妙组合,让人看得满心欢喜。
一朵朵荷花尽情地绽放,竭尽全力。散发出阵阵沁人肺腑的清香,我又想起了赞美荷花的一个句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不仅表现在他的外表,更重要的是它的好本质。
这次“访荷”让我留连忘返,下次我一定还来!
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