【精华】新鲜事五年级作文合集五篇
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新鲜事五年级作文

时间:2021-08-25 15:24:10 五年级 我要投稿

【精华】新鲜事五年级作文合集五篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的新鲜事五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】新鲜事五年级作文合集五篇

新鲜事五年级作文 篇1

  记得前不久,星期五的上午,老师对我们说邀请家长开家长会,让几个美术尖子在黑板上画上美丽的图案,再用彩色粉笔写上欢迎家长几个大字,同学们把教室打扫干干净净,看见中央楼上挂着一条红色的条幅,上面写着总结其中.关注期末家长会,全校人看了就跟过年一样开心,唯独我心里很难受,因为我的成绩很不理想,担心被被打。

  回到家里吃过饭,妈妈下午2点准时到学校开家长会,看到妈妈还要请假来给我开家长会,我心里忐忑不安。过了2个小时,妈妈回到家里,我看见妈妈的脸色不太好,但是这次妈妈破天荒地没打我,也没有吵我,只是给我讲了家长会的内容,她说教导主任讲了两个关于怎样鼓励孩子的故事,说孩子学习不好不能光吵和打,要给孩子自信心,她以后不再打我吵我,会耐心帮助我学习搞好,这真是个新事,妈妈没有因为我考得不好而打我,可我心里却很难受,天快黑了,看着妈妈开完会以后又匆匆地区上班,我心里很不是滋味。

  我以后一定要克服马虎、学习不爱动脑筋,只有学习好,才对的起妈妈。这件事深深的印在我的心里。

新鲜事五年级作文 篇2

  今天的活动课,老师让我们做一个小实验,名称是“水能打结”我一听,疑惑极了,只听过绳能打结,水怎么能打结呀?不会是开玩笑把。我丈二和尚摸不着头脑。老师似乎看出了我们的心思,说:“耳听为虚,眼见为实。”下面,我们就来见证一下。“请大家准备三只空水杯,一杯水,一颗钉子。”话音刚落同学们就热火朝天地准备起来。

  实验开始了。我们先用钉子在杯子底部钻出两个直径大约1厘米的洞,然后向杯中缓缓注入水。只见两道水柱笔直的往下流,好像小姑娘的两条长辫,我按照老师的指示,用手指一拧,可它们一点也不听话,好像仇人死的,谁也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!两条清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像两个亲密的小朋友,真有趣儿!不过一会,它们有极不情愿的散了。我心想:这两道水柱可真奇怪,一会儿打结,一会散开。就像两个小朋友,一会儿吵架,一会儿又和好,一会儿又分开。这时,我又一次拧了水柱一把,哈哈,奇迹终于发生了,它们始终搅在一起,直到漏完为止。成功啦!

  为什么会这样?我们更加迷惑了,叽叽喳喳地讨论着原因。老师及时解开了谜团:水的表面张力是水能打结的关键,因为表面张力使水柱的表面积缩小,借手指做桥梁,便能轻而易举地将很近的两道水柱结成一条大水柱。

  啊!原来如此,我恍然大悟。

  大千世界,无奇不有。科学的道路长得很,需要我们去探索。

新鲜事五年级作文 篇3

  我在实验小学上学,我刚来的`时候,总觉得学校里缺了些什么,过了几天我忽然发现没有草坪,后来学校组织让绿化队开始种草,在同学们的齐心协力下草种好了,过了一段时间后小草渐渐发芽了,并且长出了嫩绿的叶子。

  春天来的时候小草逐渐发芽,长叶,它从土里慢慢的抬起头来,睁开双眼看到了世界,好像在说:“我终于睡醒了。”那块草坪位于我们教室的后面,上课的时候一阵阵清香的味道弥漫了我们整个教室。

  夏天到了,虽然太阳炙热地照着大地,但是小草不屈不挠,茁壮成长,顶着烈日慢慢长大。

  秋天到了,似乎所有的小草都在说:“好凉爽啊,感谢秋风伯伯给我们披上了一件金黄色的衣服。”

  到了冬天小草又像在说:“真冷,好困呀。”这时白雪姐姐听见了就悄悄的给它们盖上一层厚厚的被子。

  这就是我们校园的新鲜事,那块草坪成了我们学校的一道风景,除此之外,我们各班级还组织种植了许多桃树、柳树等。

  一到春天桃树上开出了粉色的桃花,招来了一群忽闪着金黄色翅膀的小蜜蜂,它们嗡嗡地忙着采蜜,还有五颜六色的蝴蝶在空中飞来飞去,翩翩起舞,美丽极了。

  春天来了,柳树告别一冬的沉睡,开始发芽长叶了,显示出勃勃的生机,那条条又细又长的柳条上长满了嫩绿的小叶子,仿佛在说:“春天来了,春天来了,新的一年又开始了。”

  这就是我们校园里的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇4

  学校里,每天都会发生许多新鲜事,这不,五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

  说起这张小小的卡片,我得给大家细细的讲来。

  “课堂监督表”是由班主任老师设计的,专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字,下面有座右铭一栏,用来鼓励自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项:抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

  有了这个小小的表格,同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的,怎么会让一张小小的表格管制住呢?”这里是有原因的:现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定,但有时传统的课堂是稍纵即逝的,除老师外,其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后,老师告诉大家:“如果以后谁在课堂上发言了,就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此,有了这张表格的存在,每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现,极大地提高了课堂的实效性。

  一周以后,有学生代表统计出次数最多的学生名单,会在班上公开颁奖呢!

  自从有了这个小小的监督表,同学们上课甭提有多精神了,腰挺得笔直笔直的,别人回答时,再也没有人抢嘴了,思考问题更深入了,回答问题次数更多了。一节课下来,小小的监督表上画满了小钩钩儿,就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说,现在上一节课,就像十分钟那么短,再也不用担心自己不会进步了,因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

  每到一节课将要结束的总结时,是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷:“以前的课堂上,我总不回答问题,都在做些什么呢?”

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃又响了,我们又开始了课堂上的自我监督了,瞧,这节课上,指不定又会发生什么新鲜事呢!

新鲜事五年级作文 篇5

  一走进我们的校园,映入我们眼帘的是又小又矮的石榴树、又高又大的木瓜树,飘洒着香味的桂花树,还有那依依多情的垂柳……,进了校门,两旁都是花坛,花坛里盛开着鲜艳的月季花、紫薇花…..特别的漂亮,校园里整天都有学生开心的笑声。

  走,我领你再去我们班看看,我们班在二楼,一进到教室里,我大喊,喂:“你们干什么呢!怎么又打起来了呢!看你们把教室给弄的,那么乱,笔和纸满天飞,哎……真没办法!”

  快看,那是谁在那捡垃圾,那么仔细,一小片纸、一片树叶都不放过,我有点惊讶,旁边的同学说:“那是天天上课打瞌睡的王晨,那个天天上课从来被老师罚的王晨,从来不好好写作业的王晨,每次老师奖励别人,鼓励都与他擦肩而过的王晨!现在居然这么勤快,真新鲜!

  哦!我知道了,那他今天怎么会这么勤快,还帮别人捡东西呢!真意想不到他还能帮别人捡东西。

  真没想到从那次帮别人捡东西以后,他的学习成绩明显提高了,还得到了老师的夸奖,在以后的学习中,他更加努力,作业按时完成了,上课认真听讲了,不打瞌睡了,而且上课经常都得到老师的好评,而且当每次别人东西掉地,他都主动的帮别人捡起来,而且每次劳动他都去。真没想到他变了,同学们都说真新鲜,可我知道这才只是新鲜的开始,我相信,今后**会带给我们更多的惊喜,更多的新的改变。

  一个人一天一个摸样,就像太阳每天都是新的。

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