【推荐】风景五年级作文300字合集6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的风景五年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
风景五年级作文300字 篇1
春天悄悄地走了，夏天也缓缓地来了。
夏天是美丽的。早上，池塘里，一片片茂盛的荷叶托起一朵朵洁白的荷花，荷花上，一架架小飞机在盘旋，小鱼儿游得更欢了!花儿更美了，红的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引来了更多的蝴蝶和蜜蜂，他们一刻也不显得忙着采蜜呢。晚上，一颗颗星星像一颗颗钻石闪着迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎热的。滚热的太阳烤着大地，让大地着了火似的烫。小动物们也受不了了：知了躲在叶子底下，好像在说：“热死了!热死了!叶子怎么不管用了?”小鱼和青蛙藏在荷叶底下热得动也不动。就连勤快的小狗也趴在地上，不住的吐着舌头。水牛赖在水里了，不管主人怎么拉它也不出去。充满生机的大树有气无力地垂着头，再也不敢跳舞了。人们也不愿迈出家门半步，在空调间里睡觉，就连吃个午饭也汗津津的。
夏天还是快乐的。我们和爸爸妈妈一起去游泳池，一看到水，我高兴极了，赶紧换好泳服“扑通”跳了进去，有的泼水，有的比赛游泳，可开心了，大人们也禁不住这水的诱惑，也“扑通”跳了进去，和小朋友们一起玩，一起笑，活像一个小孩子。吃西瓜、吃冰棒，这些事儿更让人觉得享受。
风景五年级作文300字 篇2
今天，我们漫道小学的晨刊小记者乘车去了蒙阴岱崮风景区。
一下车，我就看见一座山，山上白雪皑皑，煞是好看。山的顶部不是我们常见的形状，而是像我们数学上所学的圆柱形。我对地貌比较感兴趣，所以就仔细留意讲解员的讲解，他们说这种地貌叫“岱崮地貌”，是沂蒙山区特有的一种地貌景观，过去在地貌学上称之为“方山”，人们通常叫做“崮”。“崮”的顶部平展开阔，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。在地质地貌博物馆里，通过视频短片，我了解到“崮”的成因主要是经过剧烈的地壳运动，山石再经过浸蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重作用，形成了现在外表呈圆柱形状、山顶平展、周围峭壁如削的形态。我们下午走进真人CS射击训练营去玩，经过激烈的斗争，我们队失败了，但玩得却很开心。
今天真是非常有意义的一天，既学到了知识，还玩到了好玩的游戏，真好！
风景五年级作文300字 篇3
我们住在竹云村里。这是一座很美的山村。四面群山环抱，空气清新，有两条删减从两个谷里流出来在村前会合，有一道向南流去，这便是竹云溪。
溪上有一座小桥，溪岸边桃树，梅树一大片一大片。我们很喜欢我们村庄里的这条小溪。
站在石桥上，坐在溪岸边，能看见我们村里的溪流，有多么好看。呵，溪水多么清，水中照着山影，树影，桥影；溪水多么清，水中照着天鹰，云影。
溪水好清，能看见水底有好多好多色彩斑斓的溪卵石。有蓝色的`，像蓝宝石般发亮；有红色的，像杜鹃花，像桃花般美丽；有白色的，像雪花，像梨花般洁白明亮。还有绿色和有彩色斑点的溪卵石。
溪水那么清，看见一群一群彩色的溪鱼，在溪石间游来游去；春天到了溪岸边，一棵桃树，好像一树正在发光的早霞，好像一树燃烧的火焰，照耀着我们村里。桃树开花了，一棵棵桃树，好像一条流动着火焰和彩霞的溪流。
这时候，我们看见彩色的溪鱼，结成一群一群，从彩色的溪卵石间游来游去，在流动着彩霞与火焰的溪水间游来游去，你瞧，它们有多么快乐呀！
风景五年级作文300字 篇4
你所看到的“最美的风景”是什么?是美丽的桂林山水画，还是具有热带风情的海南岛?要是问我，这些都不是，而是人与人之间的和谐。
有一次，我在公交车上坐着，一位老爷爷踱着方步，不慌不忙地走了过来，还和边上的老朋友们谈笑风生。一个让座位的念头在我的心中不知不觉地出现了，我的心中就像有一个长着翅膀的天使和一个拿着三角叉的恶魔正在争论。一开始，恶魔小胜，“老、弱、病、残、孕”中，我就是当中的“弱”。可我心里又不踏实，“尊老爱幼”可是中华民族的美德呀!而且在需要帮助的群体中，“老”排在第一位呀!终于，天使胜利了，我笑着对老爷爷说：“你请坐!”老爷爷笑了笑，说：“你们儿童是祖国的花朵，是祖国未来的栋梁，况且你的书包也是那么重，还是你坐吧!”……我和老爷爷争论了很久，突然，他灵机一动，说：“小妹妹，你快坐!我下一站就下车啦!”听老爷爷这么说，我便坐下了。可是，过了好几站，那位老爷爷却依然站在那里。这让我的心中突然涌上一股暖流，老爷爷，谢谢你!
以后的日子里，我几乎每天都遇见这位老爷爷，他给我讲帮事，成为了我的一位老师，也成为了我的老朋友。这就是我身边最美丽的风景。
风景五年级作文300字 篇5
走在这有读书气息，又有着玩耍、嬉闹声音的校园里，我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任；还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐，当然，也有陪伴我三年的同学们，都让我很庆幸在这个学校读书。
这校园里，走着枝叶茂盛的树木，不是还可以听到虫鸣鸟叫，小鸟跟昆虫的交响曲，搭配完美无暇，常常把在上课的我吸引了过去，让人听了有放松的感觉。其实在上课时，隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢！还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音；下课时，又多了学生在玩闹的嘻笑声。
我喜欢上体育课，因为可以在排球场上打球，也可以在草地上玩耍，偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫，也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时，我们也会邀请他们，跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。
或者是打扫时间时，看到大家都好认真在做自己的扫地工作，就感觉好快乐，这种大家一起同心协力的做事情的感觉，真的很好。
在我的校园里，我看到、听到好多好多东西、声音，我爱我的校园，所以，我会努力去学习，那你呢？
风景五年级作文300字 篇6
阳光明媚难得的好天气，我准备出去散散步，呼吸一下新鲜空气。
清爽的风扑面而来，透在我脸上，轻而温暖。
走着，走着，一个被树木笼罩着的池塘映入了我的眼帘。我走了过去，前几天刚下过雨，树上的叶子被浸的透亮，我忍不住走了进去，原来是一个池塘。我四周环顾了一下，这里看起来神秘感十足，池塘也只不过是一个普通的池塘，但却被旁边鲜艳的花衬托的与众不同。花朵的香味扑鼻而来，许多的小孩子在这里玩闹。我蹲下，轻轻的在水里来回转了两圈“呦！水还真清呢！”
几棵树虽不起眼，却为池塘起了衬托作用，一丝丝阳光照射进来，印在池塘上。
这一丝丝阳光照进来，引发了我无穷的想象。我仿佛看到有到一副水墨画，波光粼粼，赏心悦目。
这种人间仙境让我难以忘怀。白天蓝云池塘还有那郁郁葱葱的树木与那树木上的露珠，每一个都是美的。
我又一次环顾四周，我多么想再欣赏这里，令我触景生情。
天暗下来了，下起了小雨，雨落在树叶子上，再次显得那么清，那么美不胜收。我迎着风，迎着雨，回头望了望，池塘在雨里静默着…
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