实用的金鱼五年级作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的金鱼五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
金鱼五年级作文 篇1
我家的金鱼缸里，生活着一群可爱的小精灵，他们有大有小，品种也不同，但都非常惹人喜爱，我来给你们介绍一下吧！你们一定会喜欢的。
首先是最大的一个，是一条鲤鱼，虽然经过了人工的养殖，身上有了彩色的斑点，不再是一条普通的鲤鱼了，变得好看了，但是由于体形大，样子笨笨的。还好这并没有让人讨厌它，反而让它变得更可爱了。接着是两条敏捷的鱼，样子可以说是帅呆了，那流线型的身体，一看它们就非常善于游动。它也非常警惕，有时我不小心碰了一下鱼缸，它就马上游到最暗的一个角落，它的体型也不小，它一游，其它的鱼也游到了哪个角落，真是太警惕了！最有特点的两条鱼登场，它们的头顶上都有一个像包一样的东西红红的，卖鱼人就给它取了一个好听的名字“红运当头”，它们的腹部鼓鼓的、圆圆的，好玩极了！最后介绍的是我最喜欢的老鼠鱼。它虽然叫老鼠鱼，可比老鼠好多了，只是因为黑，才叫老鼠鱼的，老鼠鱼非常勤劳，是鱼缸里的清洁工，其它鱼的粪便都是由它清理的。它的身体非常健壮，在鱼缸里位居第二，它最喜欢用它那吸盘般的嘴把自己吸在鱼缸边的玻璃墙上。
它们也能调节人的心情，本来心情不好，可一看到他们那可爱的样子，心情又变好了。它们也能表达自己的感情，饿了，它在看到你的时候会撒娇般的游动，直到你喂它吃饱。生气了，它们会在看到你时躲起来。
这就是我家的小金鱼，怎么样，可爱吧！你们是不是已经喜欢上了我家的小金鱼了？
金鱼五年级作文 篇2
童年这盒彩笔，把我的孩提时代描绘得五颜六色，妙趣横生。
五岁那年的一天，爸爸急匆匆的回了家，指着刚买回的那缸金鱼，叮嘱道：“看见那缸金鱼没有，它们就是你的小弟弟小妹妹，你可要好好照顾它们呀，爸爸回来可是要检查的哦。”说完就急匆匆地上班去了。我傻傻地点了点头，对这一切似乎还没反应过来。呆头呆脑的看着那五彩斑斓的鱼，心中不禁疑惑起来：“这些鱼可真奇怪，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，身上还有颜色，和平时妈妈炖的鱼一点也不一样。”突然，一个念想从我脑中飘过：它们身上的色彩一定是被染上的，至于它们大大的眼睛、鼓鼓的肚子，八成是中毒了，我需要给它们洗掉这些，让它们健康起来。可是用什么呢？眼珠子一转，咦，有了：沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了进去，可它们似乎不愿意，叽里咕噜地挣着往外跳。我安慰它们说：“不要怕，姐姐帮你们洗澡，洗完就不难受了。”过了一会，它们听话极了，都平躺着在水面飘来飘去。此时，爸爸刚巧下班回来。我高兴的扑到爸爸怀里：“爸爸，我帮它们洗掉了毒素，它们正香香地睡觉呢！”爸爸听后哭笑不得，摸着我的头说：“傻孩子，这些是金鱼，金鱼的颜色是天生的，不是中毒了。”我恍然大悟。
是这些小故事组成了我多彩的童年，也是这些小故事要我获得了成长；童年，转过头，依然还在。
金鱼五年级作文 篇3
我家养了3只小金鱼，第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”，第三只叫“小红红”。
“小彩虹”，因为它的身上有许多种颜色，因此而得名，它的头部像红色的王冠，眼睛黑乎乎的，像闪闪发光的黑宝石。肚子白白的。尾巴像扇子，而且长长的，我觉得“小彩虹”很美丽，而且每次吃饲料时，都是瞪着一双大大的眼睛，显得很认真。
“白白”因为全身都是白色的，眼睛也是黑乎乎的，亮晶晶的。我很喜欢它。
“小红红”身体全是红色的，头部是白色的，大大的眼睛望着我，好像有话跟我说。
三只小金鱼肚子圆鼓鼓的，很可爱!我不在时，它们一起玩游戏，高兴时摆摆尾巴，像是在给我打招呼，不开心时，和同伴嬉戏，像是在调整自己的心情。
有一次白白在睡觉。我放学回来，看见白白一动不动，以为它死了，就放声大哭，爸爸看见了，问我怎么了，我说我看见白白死了。我叫爸爸去看，爸爸看了看却说，白白是在睡觉呢!我这才长舒了一口气，想，真是有惊无险啊!爸爸让我懂得了，鱼睡觉是睁着眼睛的。
我养的这些小金鱼，你说可不可爱呀!
金鱼五年级作文 篇4
我养了六条聪明、可爱的小金鱼。 有两条是红色的，像两位披着红色飘带的仙女；两条黑色的，像两团黑色的绸缎；两条花花的，像两位贵妇人。它们在水中自由的游来游去。两颗又黑又圆的小眼睛，在水里从来都不眨一下，尾巴像片枫叶一样在水中摆来摆去，快活极了。 它们刚到我家时胆子非常的小，只要有人靠近它们，它们就立刻钻进水底，我给它们喂食它们也不吃，可是，当我再回去看它们的时候，就会发现鱼食全部都不见了。慢慢地我和小金鱼成为了好朋友。每天早晨，只要我拿起那个装满红绿两色鱼食的瓶子时，它们仿佛明白要“开饭”了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它们就猛张嘴一吸，便将食物吞进肚里，当它们吃完了，就开始在水里嬉戏。每当看见这个情景，我的心情就无比的快乐。
可是，有一天我放学回家，发现有三条小鱼浮在了水面上，我跑过去一看，那三条小鱼已经奄奄一息了，水也很浑浊，我冲进卫生间，飞快的接了一盆清水，把它们放进去，企图救活它们，可是我的这些努力都无济于事最终这三条小鱼还是离我而去了。我含着眼泪把它们掩埋了。我问爸爸：“为什么小金鱼会死呢？”爸爸告诉我：“鱼缸里的水变浑浊了就说明水里没有氧气了，小鱼自然就死了。”通过查资料我知道了饲养金鱼需要注意以下几点：1，养金鱼水要用困过七天的水。 2.金鱼是冷血动物,水温不能高。.3.金鱼每天喂1次就可以，在固定时间喂。4.要经常换水。
于是，我就按这4条精心地饲养我的小金鱼。小金鱼给我带来了许多欢乐，我非常的喜欢它们。
金鱼五年级作文 篇5
妈妈给我买了两条小金鱼，一黑一红，一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于：颜色五彩缤纷，外形看起来很奇怪。
两条金鱼中，一条比较大，黑黑壮壮的，像个大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的.，其它地方都是黑色，身长约七八厘米，两眼突起，好像两个黑色的发髻。
另外一条比较小，所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鲜红鲜红的红色，身长约四五厘米，显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的，像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分，每部分各有两片，游动时，四片薄薄的红色尾巴一摆一摆，就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。
这两条小金鱼像馋嘴的孩子，非常喜欢吃东西，不管肚子有多饱，只要鱼食放进去，它们就张开嘴巴，争先恐后地抢吃。
不吃东西的时候，它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚，我开始睡觉时，听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音，我不由害怕起来，急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来，听了听、看了看，说：“不用怕，那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话，我才放心地睡着了。
我非常喜欢这两条小金鱼，把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候，就抬头看看它们，心里有说不出的高兴，我就有了继续做作业的动力。
简评：文章重点写了两条金鱼的外形，多处运用了比喻的修辞手法，语言活泼，生动形象，字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。
金鱼五年级作文 篇6
话说我这条小鱼儿是今年4月1日春游时买来的。现在也陪伴我度过了264个昼夜。
她过了一个月失去了所有的鱼朋友。只剩她孤零零的一条鱼，从此，她只会呆呆地望着一个地方不动。有时，我早上起来，看见她在浴缸里往返游着，我想她是非常难受的：没有朋友。
她什么也不吃，放进去的鱼食她动也不动一下。买来的鱼虫也是浪费掉。
过了2、3个月，浴缸里居然长出了青苔，怎么洗也洗不掉。令人惊奇的是：有时她会用嘴碰一碰中间的青苔，过几天，长出来满缸的青苔中间一道十分干净，就像没长过一样。原来，她喜欢吃青苔。我可是第一次听到过吃青苔的鱼啊！从此，她不愁吃不愁喝。也没生病过。
可是，近些日子天气一下子冷了下来。我没注意到小金鱼，只是把她放在厨房窗前。前几天，见她还活灵活现。可是今天早上一起床，天哪！一道绿色的海洋中出现了泛白的影象。我定睛一看，啊，是小金鱼，没错，是她。我碰了碰浴缸，感到冰冰凉。原来，她是被冻死的。要是天不会冷，她也就不会死。因为，她经历过许多挫折：失去朋友、食物不足、环境阴冷可怕……她都挺过来了。可是，却被活活冻死了。
要知道，她不是缺氧，也不是缺食。她沉在水底，灵魂升天……
金鱼五年级作文 篇7
我望着空空的鱼缸发呆，心中在默默的落泪，我那两条活泼可爱的小金鱼去世了。
我看着鱼缸，想起了小金鱼的样子，我最喜欢那条红色的小金鱼，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黄至红色的皮肤上点缀着几个小黑点，它的肚子上插着一根透明的鳍，不时摆动，帮助它游泳，它身体两旁的鱼翅，在轻轻地摆动，帮助它游泳。它的嘴总是一张一合，吐出了许多小泡泡，眼睛像画出来的一样，水汪汪的，从不眨一下。它的尾巴有两片，每个都像剪刀一样张开，这样的两片搭成了一个三角形，好像为小金鱼穿上了一条可爱的裙子，使得小金鱼更加美丽！
想到这里，泪水模糊了我的双眼，小金鱼嬉戏时的一幕幕展现在了我脑海中，两条小金鱼在水里游玩时，也许它们是用尾巴沟通，它们不停地摇摆着尾巴，像是在舞蹈比赛，看看谁的舞姿更美。
其实，是我不够关心金鱼造成了金鱼的死，我以后养金鱼一定要注意，要把水消毒后再给金鱼换水，放食一定要控制量。
我觉得，金鱼会因为环境不好而死，所以，我们一定要保护好环境，我们才会更加健康。让我们共同创造一个更加美好的家园！
金鱼五年级作文 篇8
它披着一身亮亮的盔甲似的鳞片; 一双水灵灵的向外凸起的大眼睛;一条美丽的像扇子一样的红尾巴;还有一个圆圆的小嘴巴。你们猜猜它是谁?它就是我们家大名鼎鼎的小金鱼“爆米花”。
“爆米花”可贪吃了。我每次喂它吃饭的时候，它都开心得不得了，时不时地跳出水面。我抓起一把鱼食放到鱼缸里，它就张开那张秀气的小嘴狼吞虎咽的吞了进去，吃完之后还不停地边摇尾巴边向我吐泡泡，像是在说：“我还要!”这让我感到我平时好像没给它喂饱似的。
我的“爆米花”不仅贪吃，而且还十分爱玩。我不在的时候，它就不停地在水中跳跃着，摇着美丽的大尾巴，游来游去，给自己找乐趣。最近，它还发明了一个新游戏，先吐个泡泡，然后再把泡泡弄爆，之后自己嗖嗖地快速撤离，就好像做了错事逃跑的小孩子一样!
我的小金鱼又可爱又贪玩。谁都不要和它比吃喝玩乐，因为你一定输!
金鱼五年级作文 篇9
国庆节的时候，妈妈给我买了三条小金鱼。直到现在，它们还在欢快地生活呢！
星期六的时候，我看到小金鱼们长大了不少，就非常想知道它们现在有多重。想知道重量，肯定要称，但用什么方法来称呢?我又不停地思考着。我想着想着，突然想起去超市买东西时，袋子上都有净含量。“哦！对了！”我突然从椅子上跳了起来，自言自语道“我可以先在被子里装上相同的水，称一称有多重，再把小金鱼放在杯子里，称出来重量，最后把小金鱼放在杯子里的重量减去杯子和水的重量，就是小金鱼的重量了！
我现在杯子里放上240毫升的水，放在电子称上一称，是260克，再把一条红色的小金鱼放在杯子里，也放在电子称上一称，是270克，然后计算270-260=10克，小金鱼的重量就是10克了，我又用这个办法称除了另外两条金鱼的重量，它们都是10克。
妈妈回来后，我把称金鱼的事情告诉了妈妈。妈妈夸我仔细观察身边的事物，还是个爱动脑筋的孩子。
金鱼五年级作文 篇10
在苏联的一个小村子里,住着一对贫困的夫妻和他们的儿子，虽然生活拮据，但他们很幸福，因为一家人能够在一起。
有一天丈夫下班后，给儿子带回来一个鱼缸和两条金鱼。儿子非常高兴，每天给金鱼换水、喂食，甚至陪它们说悄悄话。
不久，第二次世界大战便拉开了序幕。在那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代，他的丈夫不幸牲牺了，他们的家也没了。妻子和儿子不得不走上逃难之路。
在举家而逃之际，这个妇女不知道前方等待他们的是什么，逃亡的劳累、食物的贫乏、也或是敌人的子弹。一切都是那么慌乱，那么仓促。
但是，她始终没有忘记那两条金鱼。它们不仅是丈夫生前对儿子的爱，更是两条活生生的生命啊！于是，她便端起金鱼缸来到湖边，把金鱼放回到湖里。
几年后，战火平息。那个妇女和孩子结束逃难生活重返家乡。
家乡一片废墟，一切都得从头开始。不过，他们却在当年放生金鱼的湖面上发现了片片金光。原来那是一群欢跳的金鱼，好像在迎接他们回家。
哦，原来是那两条金鱼繁殖的后代！最值得庆幸的是，他们在当初放生金鱼的地方找到了那个圆圆的金鱼缸。这可是父亲当年送给他们的礼物啊！
那个妇女是这么高兴，仿佛是与久别的亲人重逢。她和她的孩子继续喂养那些金鱼，平静的湖水中充满着无限生命。
金鱼的故事传流开来，人们纷纷前来观看。啧啧称赞之余，还要买两条鱼回家送给自己的孩子。于是，出售金鱼成为了那个妇女的致富之路。那个妇女和她的孩子终于摆脱了战乱带来的贫穷，过上了幸福安宁的生活。
放生金鱼只是一个微不足道的举动，但多年之后这个善意的做法得到了巨大财富。不仅是物质上丰厚回报，更是对人们心灵的净化和启迪。
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