风筝五年级作文15篇
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风筝五年级作文

时间:2021-08-19 18:31:29 五年级 我要投稿

风筝五年级作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的风筝五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝五年级作文15篇

风筝五年级作文1

  我们起床之后,就先去教室,戴上老师给我们准备的红帽子,然后就排着队伍走进了操场。

  到了操场,老师组织我们一排一排的往座位上就坐,等我们全都就坐以后,然后就开始唱国歌,唱完国歌以后,风筝比赛就开始了,首先上场的是二年级的学生,别看他们身材小,但他们的风筝技术也很好,当指挥员吹了一声口哨,二年级的选手就开始放起手中的风筝,天空中漂浮着五颜六色的风筝。

  一只热带鱼风筝在空中自由自在飘来飘去,仿佛在海里一样游来游去,突然,一只老鹰风筝,超过了热带鱼风筝,那只老鹰风筝争先恐后的在空中飞翔,不一会儿,就轮到了三年级,当指挥员再次吹起口哨时,三年级小同学的风筝已经翱翔在空中,我们看着天空中飞翔的风筝,都在激烈的欢呼。

  然后就轮到我们了,轮到我们的时候,我们都很激烈,我们的参赛选手,有的拿如意风筝,有的拿蝙蝠风筝,有的拿蝴蝶风筝,比赛就开始了,我们的风筝都在空中飞翔,当四年级选手的风筝在空中飞翔时,我们在热烈的为他们加油,比赛结束了。

风筝五年级作文2

  今天是星期五,弟弟死皮赖脸地哭着闹着要买风筝。奶奶拿他没办法,就只能如弟弟所愿去小店买风筝。

  来到小店,各式各样的风筝让我和弟弟看得眼花缭乱的。就是挑不出一个差的风筝。这么多的风筝,我不知该选那一个了。最终,我和弟弟居然同口说要蝙蝠风筝。于是,我们就为了这事争吵起来。我是哥哥,才不跟他一般计较呢!于是我又选了一个比他的风筝更大更好更酷的风筝。我相信,我的风筝一定会比弟弟的风筝飞得更高。因为,我的名字里有飞这个字所以我买了一个飞机花样的风筝。

  我要和弟弟竟行风筝比赛了!

  我早已准备好了,我在心里想:嘿嘿!我赢定了。后来我也和弟弟这么说。他不服气的说:“你为什么这么自信?凭什么你会赢。”竟然他这么说,我也不是毫无准备的,我抗议说:“就凭我是学校风筝比赛的二等奖!”听到这里他有些害怕了。可他还是自信地说:“二…。等奖就…。。二等…。奖,难不成……我还怕你?”虽然他这么说,可我还是知道他还是怕我的,就从他结巴的这点看得出来。

  比赛结果,果然不出我所料,我赢了!!这是事实,弟弟终于无话可说了。

风筝五年级作文3

  朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便跟小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。

  这不,我跟伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。

  直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去跟他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。

  让我印象最深的是我跟小牛打的那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风跟他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。

  放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!

风筝五年级作文4

  我们学校举行了放风筝比赛,我们心里非常激动。

  下午,我们一同来到体育场,同学们像野牛一样,边放风筝,边奔跑,天空上飘荡着五颜六色,样子不同的风筝,真美啊!

  你瞧,金鱼风筝右飞一下,左飞一下,险些坠下来;你看,孙悟空风筝像飞机一样,一口气超过了所有的风筝,其它的风筝也不示弱,你追我赶的,场面非常热闹、紧张。

  五花八门的风筝把天空衬托得更加美丽,风筝自由自在地飞翔,像展翅高飞的雄鹰。

  同学们呢?他(她)的表情不是紧张,而是高兴、开心。每个人似乎都在微笑。

  有些同学风筝坏了,就悠闲地坐在那里,和朋友聊天,解闷。

  老师则在谈“白话”,有兴趣的老师,就和同学们一起享受飞翔的感觉。

  我仿佛是一只小鸟,在蓝蓝的天空下无忧无虑地飞翔,飞遍全世界……

  “集合了,集合了”,班长喊到,我觉得时间过得实在太快了,还没过瘾,天就黑了,夕阳又金又黄,在黄昏的天空下还有几只不愿回家的'“小鸟”。

风筝五年级作文5

  “放飞风筝,放飞理想。”这是人们都常挂在嘴边的话,为此我们学校,举办了风筝艺术节。今天是第十六届了。

  在今天放的风筝各式各样,有水母风筝、蜜蜂风筝、草条风筝、飞机风筝、蝙蝠风筝、KT猫风筝、八卦风筝、比目鱼风筝、如意风筝、金鱼风筝……,其中飞机风筝是独一无二的,而且他出现时真正的飞机也出来了。还有就是,那KT猫风筝更好,他在天上飞的时候,竟做出了好几个高难度动作,竟然可以在空中,连续做好几个三百六十度大转弯呢!大家都非常吃惊,这还是二年级小朋友放的呢!我也自愧不如,还有再一次赛场上出现了两只老鹰,一只金黄,一只灰暗,那两只老鹰好像在打斗呢!还有就是那比目鱼风筝,我一直凝神的看着,看着看着,这里仿佛就是比目鱼的家乡:‘大海’呢!还有还有……天上的风筝特别美。

  放飞风筝,放飞理想,让理想伴随着风筝远航吧!

风筝五年级作文6

  星期天,我和小伙伴彭形影去莲花山放风筝。

  到了莲花山,天空中已经有许多风筝了。有大红色的“蜻蜓”,有形态逼真的“蝴蝶”,有活泼机灵的“小燕子”,有展翅高飞的“雄鹰”……“周敏,快放飞咱们的‘小蜜蜂’吧!”我催促彭形影。“好!”她应声说。

  我让她拿着风筝,使劲往前跑。我拼命摇着线轴,当她跑到20米远的时候,我说:“放!”她赶紧把风筝抛上天空。我赶紧放线,随后我又紧拽风筝跑了一会儿,我们那“小蜜蜂”便稳稳当当地飞上了天空。

  随着线轴上的线越放越长,“小蜜蜂”也越飞越高。瞧!那只不辞劳苦的“小蜜蜂”,仿佛在花丛中采蜜哩!再看远处,一对“龙凤”,互相追逐,它象征着吉祥和幸福,好像在对我们说:“今年又是一个喜庆年!”我看看这只,瞧瞧那只,心也同风筝一起飞上了天。

风筝五年级作文7

  前些天,爸爸带我到中山公园教我放风筝。

  那正是樱花盛开的时节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子。我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝立即就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少。爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一高兴竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放第二次。这次我很顺利,风筝飞上去了我也没看,只是放线……

  通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是胜利,只要坚持,就会成功。

风筝五年级作文8

  星期六,我和爸爸去市政广场放风筝,我不会放风筝,所以爸爸教我放风筝,爸爸把风筝打开,放飞上了天,爸爸先示范一次,我看着,心想,这真简单!我一把接过风筝,一开始,我在爸爸的帮助下,将风筝飞上了天,风筝飞得很好,过了一会儿,我让爸爸松开了手,我自己放了一会儿,可没过多少时间,风筝就掉了下来。爸爸说:“其实放风筝没那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很认真地学,一会儿功夫,我就学会了。我把我的“劳动成果”展示给爸爸看,爸爸说我真棒,我心里真是说不出的高兴呀!

  爸爸让我和一个小朋友一起放风筝,我把风筝放得几乎到了九霄云外,可那个小朋友的风筝接二连三的掉了下去,他真是又忌妒又懊恼。

  我的风筝在天空中手舞足蹈,它的脸上露出了淡淡的微笑。

  爸爸也拿起了另一个风筝,我和爸爸还有其他几位叔叔阿姨进行了一个“风筝比赛”,有几位叔叔比我放的好,看来,我还要多加努力呀!

  今天玩得真开心呀!又学会了放风筝,抬头一看天色很晚了,我和爸爸开心地回家了。

风筝五年级作文9

  5月25日下午,气坏着紧张和兴奋的心情参加了我成为小记者的第一次活动——风筝DIY。

  我们乘坐着大巴来到了美丽、整洁的东方红郡售楼大厅。大厅内十分热闹,有孩子,有青年,有领导,他们个个脸上都洋溢着灿烂的微笑,直到一位气质非凡,与众不同的老师优雅的走上来后,霎时鸦雀无声。这位老师不但给我们栩栩如生、神情并貌地讲解着画风筝的技巧和方法,还给我们欣赏了许多让人眼前一亮、造型独特、让人目不暇接的优秀作品,还没等老师解说完,很多小记者就迫不及待、跃跃欲试的拿起手中的彩笔动起手来。有的工笔细描,想姑娘绣花那样细致,有的挥笔速写,迅速地画出风筝上的轮廓。美好的时光总是那么短暂,一转眼,一件件栩栩如生、独具匠心的作品呈现在我们眼前,让人眼花缭乱,一个个八仙过海,各显神通,大展自己的风采。

  哎,好景不长!眼看小记者们恋恋不舍、意犹未尽地离开了活动现场,我相信这个活动一定会深深的印在我们的心里 。

风筝五年级作文10

  今天的班队课,老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错,和煦的春风吹在脸上,温暖的阳光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

  放风筝不但能娱乐,还能放松我们的心情,调节我们的情绪,在学习之余,走出教室,呼吸一下外面的空气,那种感觉,只能用两个字来形容,那就是“享受!”

  同学们一个个做着放飞前的准备工作,一切弄好后,大家开始拿着风筝顺风跑,过了三四分钟,一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会,在比赛谁飞得高呢!一只只风筝飞上天空,带着我们的梦,共同的梦,飞上了天空。一只只风筝,就象一个个快乐的小天使,在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鸟儿拥抱;跟风妹妹来了个亲密接触!

  同学们一个个玩得不亦说乎!互相说笑着,比赛着,有的在草地上打滚,有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢!

  下课的铃声还是来临了,打扰了我们的梦。大家玩得很高兴,就是有点意犹未尽啊。

风筝五年级作文11

  春意盎然,春暖花开,在这个美好的日子里,一年一度的风筝节终于在同学们期盼中拉开了序幕。

  我们来到初中部操场,在那里,风筝节开幕的时刻到了。只见金主任站在台上,一个字一个字强而有力的说道:“我宣布绵阳外国语实验学校小学部风筝节正式开幕!”伴随着话音的结束,台下传来阵阵欢呼声。

  开幕完了之后,就要开始紧张的比赛了。我们班的选手再次检查了几次风筝,发现没有异常,就自信满满的上去了。只听一声哨响,比赛正式开始。我们班的“1”号选手飞一般的助跑起来,他身后的风筝也腾空而起,飞得越来越高。突然风筝像受到什么东西似的,坠了下来,走近一看,原来是缠线了。在选手的调整下,风筝再次起飞了,可谁知风筝老是打转,就是飞不起来,这可把选手急坏了,再次调整了线后。第三次试飞开始了,他紧紧握住线轴,手用力往后一拽,风筝飞起来了。他抖着线轴,边看着风筝,边侧着身,拽着线,向前跑去。风拖着那只风筝,一顶一顶地把它带到了高高的天空,越飞越远,足足放了100米多长的线。

  这时,许多五颜六色的风筝升上了天,其中,飞得最高的是我们……..

风筝五年级作文12

  今天,我和李政超去买风筝,李政超说:买了风筝让我当助飞首,此时,我非常高兴,我对她说:不会吧!你竟然让我当助飞手,我高兴地一蹦三尺高,她悄悄地对我说:那我们去买风筝吧!我和李政超急急忙忙的小卖铺去买风筝。

  首先小卖铺引人注目的风筝是一个大蝙蝠,我看李政超的心思好像有些喜欢上了它,我对她说:李政超,你是不是喜欢蝙蝠呀!李政超说:当然了。我说:那你就买下来吧!此时的李政超像一只猛虎一样一下子冲到前面把那个蝙蝠的风筝买下了,还买了一个大线盘,我觉得她是太喜欢那个风筝了吧!我心里默默地想。我们缠好线,就去玩风筝去了正好,这一节课是体育课,我们到了操场急切的把风筝拆开扎好棍,什么事情都做好了,万事俱备,只欠东风,李政超说:快放吧!我都迫不及待的想看看我的风筝能飞多高呢?我刚刚放起来就落下了,此时,我的心情有些沮丧,我看着自己的风筝飞不起来,而一旁的李政超对我说:没事,第一次都会有落,你要坚持。

  然后我一用力风筝飞起来,我脸上充满了洋溢的笑容,风筝展翅高飞,像一只雄鹰一样在天上自由的飞翔,这节课很快的下课了,但是我们玩的很开心,今天真开心,真想天天都沉醉于风筝的世界里。

风筝五年级作文13

  我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了,这是我们三年级和五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

  风筝就代表我们的希望和理想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和理想,我也感觉自己的理想和希望也被放飞了,就正如校长所说得:“放飞风筝,放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝,外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生了,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗,国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

  风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

风筝五年级作文14

  大家见过的风筝数不胜数,有飞机的,有大鸟的,有老鹰的,还有美人鱼的,今天我要向大家介绍一种非常罕见的风筝,它叫龙形风筝。

  一个星期天,天气晴朗,万里无云,时不时的还吹起一阵阵清风,真是放风筝的好日子,我和老爸决定去放风筝。

  我们乘10路车来到了胜利大桥下的渭河公园。这里卖风筝的到处都是,放眼望去,一片姹紫嫣红。我们左看看右转转,发现许多五花八门的风筝,有飞机的,章鱼的,老鹰的,蝴蝶的,孙悟空的,我们最后在一个不起眼的地方发现了一个龙形风筝,我一眼就看中了它,爸爸和卖风筝的讨价还价最终买了下来。

  他非常大,长着牛的头,驴的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,凤凰的爪子,人的胡子,鱼的鳞片,真是奇形怪状,令人大开眼界。

  这时一阵风吹来,爸爸赶忙举着风筝的身子,我一边放线一边迎着风跑,眼看风筝越飞越高,突然一阵风吹来,我们的风筝像一条冲向九州大地的巨龙,可是这只是想象,我刚缓过神来,只听“呀”的一声,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被风筝砸了。

  最后在我们的努力下,风筝终于飞向了蓝天,风筝象征着我的梦想,我一定会带着梦想飞向成功的天空。

风筝五年级作文15

  望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。

  在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。

  当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……

  我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……

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