成长中的快乐五年级作文(5篇)
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成长中的快乐五年级作文

时间:2021-08-17 11:32:56 五年级 我要投稿

成长中的快乐五年级作文(5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的成长中的快乐五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长中的快乐五年级作文(5篇)

成长中的快乐五年级作文1

  在我房间里,贴着我的身高记录表,那一条条横杠正在慢慢向上攀爬着。它慈祥地告诉我:“晓钧,你渐渐长高了,长大了!”我轻轻地告诉她:“谢谢你,陪我走过了十二个春秋!成长是多么的快乐!”

  成长的道路是由学习铺垫的。我们每天在充满欢声笑语的校园里学习,遇到不懂的地方,我们互相帮忙,每学到一样东西,我们就像给宝箱又增添了一样珍贵的宝物。读一本好书,就像交了一位良友,每读一本书,就能学到很多知识。书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,引领着我走向远方。

  成长的路上盛开着友谊之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起谈天说地,一旦有一些烦恼的事情在心中“作恶”,我便会转移话题,说些有趣的故事,她们就情不自禁地哈哈大笑,而心中的烦恼呢早已抛到九霄云外去了。

  成长的路上亲情陪伴着我左右。我们家里有和蔼可亲的爸爸,有勤劳慈祥的妈妈,有天真可爱的妹妹,还有活泼开朗的我,组成了一个温馨的家庭。爸爸常常对我严格而又平易近人。

  有时跟我开玩笑,有一次,我对他说:“看我们俩谁穿鞋快。”而他却莫名其妙地说:“当然是我快啦!因为我坐在汽车的驾驶座,而你坐在汽车的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也听不懂呀!”

  有时,成长是品尝一杯浓浓的咖啡;有时,成长是行走在生机勃勃的绿洲,有时,成长又是航行在浩渺无边的大海。只要用心体会,你就会觉得成长是多么的快乐呀!

成长中的快乐五年级作文2

  成长中的快乐无穷不尽,就像一杯蜂蜜一样甜。

  有一次,我参加绘画大赛的时候,我不分白天黑夜,努力地画着,画上交了,我就一直等待着我的作品获奖。

  有一次升国旗的时候,李校长准备公布画画比赛得了一等奖的人的时候,我很紧张,怕一等奖里面没有我的名字。开始公布了,我第一个就听到的是我的名字,我看见有许多人都用不可思议的眼神看着我,我也感觉很不可思议,直到余路阳使劲把我屁股一拍的时候,我才如梦初醒。我赶紧跑过去领奖。等照相的时候,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,而我多希望时间一直定格在这个时候,或者循环播放这个画面。

  后来,我又画了一幅科幻画,当我给老师看时,老师惊喜不已,说:“你这个画还不错,但是还要有故事。”接着,她又把我和李银康叫上讲台,跟我们说道:“这次全国有一场绘画比赛,我只带你们两个去,因为你们的想象力很丰富。”

  我感觉自己身上仿佛长了一双翅膀,它猛得张开,带我飞呀飞呀,飞过了地球,飞过了太阳系,飞过了银河系。我感觉自己仿佛站在校园的最顶端,无人可比。

  成长中的快乐很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比赛得了第一名;作文比赛在全国获得了一等奖……

  成长中的快乐无穷不尽,就让我们好好珍惜每一份快乐吧!

成长中的快乐五年级作文3

  慢慢的,已经成为了一个初中生,自己回家是一定的,虽然回家的方法多不胜数,但是一到下雨天还是要坐公交车的。在公交车上,我也进行了一番锻炼。

  眼力锻炼

  学校外的公交车站上人山人海,一不小心就会被人流给挡住视线,于是,公交车就从身边呼啸而过。无奈,只好重新再等一辆呗。所以眼力的锻炼至关重要,踮起脚,睁大眼,仔细盯着车顶上的牌子看,嘿嘿,经过小学以及近几天来的锻炼,车子已经不在从我眼皮低下溜走了。

  脑力锻炼

  等车和乘车也需要智慧和记忆力的。只要前一班没有挤上,那么就可以优哉游哉的“逛”了,不过时间必须在5分钟左右啦,不然,还没等你赶到车站,车子已经起步。所以对时间的掌握也变得尤为重要了。因此,现在完成作业、背课文都特别迅速,完全没有拖沓的问题了。

  力量锻炼

  我们放学正赶上大人们下班的高峰期,所以呐,在车上被人推来挤去是避免不了了。一辆满载乘客的汽车,突然打了一个急转,之后又是一个紧急刹车,最后再向相反方向一拐,车上的人似一阵波浪滚滚而来,前胸贴后背,挤的人喘不过气来。这时应该下车了,先使一个“乘风破浪”把人群排开,终于有空地了,再出一个“排山倒海”硬是“杀”出一条血路,脚底下功夫也要一流,扎个马步,就这样踉踉跄跄离开了拥挤的车厢。力量锻炼还真是困难重重!

  成长中处处都精彩,要看自己是不是关注,成长的快乐,是从一件小事中感受到的。在这锻炼中,我不但收获了锻炼的成果,更获得了意外的快乐。

成长中的快乐五年级作文4

  我的成长中拥有过许多的快乐,最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。

  那是春天的一个假日,天气晴朗,阳光明媚,微风拂面,妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀!有的席地而坐,静静看书;有的追逐奔跑,嬉笑玩闹;还有的在放风筝,他们目不转睛地望着天上的风筝,小心地扯着手里的线,生怕风筝掉下来。

  我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方,我选了一只黑色的大老鹰,小妹选了一只粉色的大蝴蝶。

  “开始放风筝了,我的老鹰要飞上天啦!”我欢呼着。可是风好像不够大,“老鹰”刚要腾空,就一头载下来,我看小妹的'“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们,我们迎着风一边跑,一边带着风筝,一边放线,“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高,上天了。我和小妹相视而笑,心里充满得意和快乐!

  “哥哥,我们来打比赛吧,看谁能把对方的风筝撞下来。”

  “好啊,谁怕谁?”

  “我的风筝可是天空之王——大老鹰啊!”我一扯线,“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去,“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势,乘机向我的“老鹰”撞过来,“老鹰”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹赶紧扯线,重新调整平衡,这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势,再一次向“蝴蝶”发动攻击,这一次,它没躲开,被撞歪了,不过“蝴蝶”垂死挣扎,翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了,两个风筝就这样缠在一起,打着转,落了下来,我和小妹打了个平手,谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……

  放风筝的快乐,是我们在成长过程中的一个深深的足迹。

成长中的快乐五年级作文5

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  在我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

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