【精品】五年级理想作文六篇
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五年级理想作文

时间:2021-08-15 11:22:45 五年级 我要投稿

【精品】五年级理想作文六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级理想作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】五年级理想作文六篇

五年级理想作文 篇1

  老师看到我进步了很高兴,还让同学们……每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  大家想知道我为什么选择这个职业来成为自己的理想吗?那是因为在我上幼儿园的时候,老师对我来说的印象就总是那么和蔼,每天都是笑眯眯地面对每一个孩子。她给我们讲故事,教我们唱歌,午休时为我们盖被子,陪我们一起画画,她们无微不至的关爱都令我感觉到和老师在一起很快乐。所以我对老师就有一种亲切感,那是我就想:当老师真好,我长大了也要当老师。渐渐的,我上了小学,慢慢懂得了当一名教师是一项多么高尚的职业,他们把自己的一生献给了事业,把自己的青春献给了人民。每次我从操场走过时,都会看到师生们嬉戏的场景,那是我又想:当老师真快乐,天天和学生们在一起。后来,在我读四年级的那年,也就是20xx年5月12日那个下午,发生了一场震惊中外的大地震,当时老师没有第一个冲出教室,而是把门打开,先让我们一个一个地出去,然后自己最后一个跑出教室,并且维护着我们安全有秩序地下楼。过后的几天,我在报纸上不断地看到在汶川那边,有老师不顾自己的生命安危保护学生,自己却走上了去天堂的路,这些事迹打动了我,使我更加有了当老师的决心。

  自从我有了当老师这个理想之后,我却没有做出实际行动,直到我上五年级后,又一次老师的一句话使我开了窍,那句话是:一个人如果有梦想但却没有做出任何行动的话,那他将是失败的。于是,从那时起,我就改变了,我开始努力培养自己的品德、性格,开始提高自己的学习成绩。

  如果我当了老师后,我一定要全身心投入事业,我要把我学到的所有的知识传授给学生,让我们的下一代长大后成为对社会有用的人!

五年级理想作文 篇2

  在我小的时候,妈妈常常流着眼泪给我讲外婆的故事,她是一个很善良的人,可是由于得了肺结核而离妈妈而去,妈妈的童年失去了欢乐。我知道这种病在那时是一种很可怕的病,但放在现在就很容易治好了,不过现在不也有可怕的病吗?如:白血病、艾滋病。所以我从小立志成为一名医生。

  理想不是做白日梦,为了实现我的理想,我早早的进入了小学,我学习一直很用功,因为我知道我现在必须练好基本功,以后的学习才会更顺利,我还注意了在课外收集关于治病、药方之类的书,还会经常向本村的医生讨教。长期的耳闻目染,现在感冒发烧、简单的伤口包扎以及一定的疾病预防都难不倒我了。如果以后我考上大学,一定会学医学,那时我懂得的更多了,我会竭力的研究更多的良方,使人类不再害怕病魔。

  我想我的理想会实现的,因为我很努力还很执着。“世上无难事,只要肯登攀。”我将会站在山的高处。

五年级理想作文 篇3

  理想并不是一种空虚的东西,也并不玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一种追求善美的意识。我们每个人都有美好的理想。有的人想当知书达理的老师,有的人想当大名鼎鼎的作家,有的人想当治安的警察。而我的理想是当一名救死扶伤,造福人民的白衣天使——医生。

  想当医生的这个念头来源于几年前我的一次生病。那天晚上,我突然发烧了,身上滚烫滚烫的,浑身无力。妈妈给我一量体温,天哪!竟然是39。9℃。她心急如焚,急忙把我送到医院,打上了吊瓶,看着医院里那么多人在看病、输液,我心里很不是滋味。几天后,我的病好了。我十分高兴。医生可真厉害!我对医生这个职业充满了崇拜与敬仰。如果我能像医生那样救死扶伤,让病痛中的人们摆脱疾病,恢复健康,那该多好啊!我暗暗发誓:以后,我一定要成为一名技术高超的医生!

  为了能够实现理想,每次去书店,我都会让妈妈给我买一些医学方面的书籍进行阅读。每次看电视,我也会看一些医学类的'节目和养生频道。在以后的日子里,无论遇到多大的困难与挫折,我都不会放弃,不会逃避。

  理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,也就没有生活。如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“医生”的港口努力地驶去,驶去……

五年级理想作文 篇4

  心灵是一片宁静的湖水,偶尔会泛起阵阵涟漪;心灵似一颗颗耀眼的钻石,那么平凡,在爱的世界里,散发出五彩的光......

  以前,我一直歧视那些缺少脚的人,认为他们是有缺陷的,但是自从看了第七届残运会,我才发现,他们也跟我一样,在同一个大地里吸收大地的“雨露”,沐浴阳光,努力奋斗,去完成自己的理想。

  据新闻里说:“一位失去双腿的老爷爷,每天靠着轮椅去街上卖报,每天忍着难受,甚至连手上的泡全部长满,人们仿佛看了他那乐于助人,无私奉献的心,就伸出爱心之手去买他的报,有些人感觉好奇,干了这么多年的卖报,装只假脚很容易,为什么不装呢?一个青年人跟踪了他,那位老爷爷走到了一条小巷里,忽然停了下来,吹了几声哨子,从墙后走出一个乞丐,他把钱轻轻的放在乞丐的碗里,冲了他笑了笑,摇着轮椅走开了。

  残疾打不垮,困难磨不破,就这样,他坚持了下来,忍着一切难受,挣钱给那些乞丐,他用自己的汗水浇灌出了一朵朵盛开的爱心之花。

  我觉得,日常生活中不应该漠视残疾人的困难,而是及时拿出爱的种子,尽情泼洒,让爱心之花尽情发芽。只要对残疾人多一份对平常人的爱,只要对残疾人多一份对平常的关心,这样才能为国家做出贡献。

  他们虽然残疾了,但对自己的梦想始终没有改变,没有放弃。当一名喜爱跳舞的姑娘失去双腿的那一刻,她没有丧气,反而更加坚强了,把轮椅当做自己的双脚,来展现自己的美,当一名音乐失去双手时,他也没放弃,而是用自已的双脚来完成自己的梦想。

  没有努力付出又从何而来的成功呢?没有失败的痛苦又从何而来的成功喜悦?为自己的梦想付出了许多汗水,希望他们的汗水没有白流。

  虽然他们在我们正常人心中很不起眼,但他们的坚持不懈,面对困难不罢休,不退缩的精神值得我们学习,他们的克服心是那么大,因为他们无论跌倒多少次,都会从跌倒的地方爬起来,经过这样一次又一次的考验,他们不会再失败......

  在爱的世界里,爱折射出了五彩的光,让我们都付出自己的一点爱,让爱照亮人生角落的黑暗,把困难转化为力量。

五年级理想作文 篇5

  在我还不懂事的时候,我有很多所谓的理想,比如说当警察,当医生,当科学家,还想当舞蹈演员,直到我遇到了一位老师——李元宁老师,她从三年级时开始接手我们这个班级,一直把我们送到了五年级,在李老师的影响下,我现在突然发现,我的理想原来是当一名优秀的老师。

  记得在我们刚上三年级的时候,我们班来了一位面带微笑的老师,她就是我们的李老师。她每天都废寝忘食地工作,为了让我们不断地进步,学习知识,学会做人,渐渐地老师的身体开始出现毛病了。老师的嗓子坏了。有一次,医生让老师做手术,可是老师怕耽误我们的学习,所以一直没有去做。直到有一天,老师的嗓子实在受不了了,正好我们学校又新调来了一位老师,于是那个老师就给我们带了两个月的班。在这两个月里,我们真是太想李老师了。每当想到台上讲课的是李老师,我就会精神百倍。后来,李老师回来了,她一进教室,同学们立即欢呼起来,把老师激动地都掉下了眼泪。老师说没有什么比同学喜欢她更让她高兴的事了。

  李老师在我们每个同学的心目中都是那么地和蔼可亲,她的精神感染着我。每当开家长会的时候,我总会看到家长们对老师的尊重,也看到了老师与家长共同出谋划策促进孩子的成长。每当我想到将来如果我也能这样去教育学生,让我的学生也这样喜欢我,我的当老师的信念就更加坚定了。

  我现在还是一名小学生,我知道要实现我当老师的梦想还需要我不断地努力学习。理想在时刻召唤着我,它是我的精神动力,正在引导我一路向前行,我想在李老师的引导下,我的教师梦一定会实现的。

五年级理想作文 篇6

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。

  在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

  我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。

  下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

  人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

  我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

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