关于五年级理想作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级理想作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级理想作文 篇1
每人就想万花筒，有各自的性格，有不同的兴趣爱好，不同喜欢的颜色、美食、梦想和动物·····
有的人的梦想是当一位人民警察，可以制止社会败类的不良行为。有的是想当一名舞蹈家，将自己最美的舞姿展现给大家。有人想当一名人民教师，将自己多年收集来的“乳汁”统统送给下一代的花朵们。有的人想当一名科学家，想像牛顿、爱迪生那样，通过无数次实验发明出更多、更有利于祖国发展的发明创造品······而我的梦想是做一位救死扶伤、舍死忘生的“白衣天使”。
自从我在四年级下册学了《永远的白衣战士》这篇课文后，我就立下了当医生的梦想誓言。当我第一次读完这篇课文后，我那调皮的泪珠就落了下来，我深深地被叶欣阿姨给打动了。有人就问了，像你这样读过后落泪的人有很多，人家为什么不立当医生的梦想誓言，而你立呢？我会毫不犹豫地告诉他：“为了祖国！为我们大家！”
不知道大家有没有看过就《心术》这部电视剧，这部剧里的主要重点人物是白衣天使。看过的朋友就知道了，其中有一集是一个地方发生了十分严重的地震。那时，已经从各个地区、省市调去了很多很多的医生、护士。人手却还是不够。最后，从主人公美小护的工作医院里调去将近两百多名医生、护士，人手还是有些不足。那一次，还有很多无辜的灾民受到重伤。当然，也有许许多多的人去世。“生命是一切”，我想把我的一份力量供给社会。
同学们，为了我们的梦，前进吧！
五年级理想作文 篇2
人的一生可以是那一杯香醇的酒，慢慢的享受，慢慢的品味，便自然韵出了生命的味道。人生的理想即那酌酒，酝酿多少岁月，品出多少香甜，全权由你决定。
幼儿园时，一次偶然的写生活动，使我第一次接触到了绘画。当时觉得老师就像个魔术师，画笔、颜料、调色盘；片刻，就把美景栩栩如生的刻画在了纸上。我不禁感叹：“哇！好棒！”我小心翼翼地模仿着，一点点勾勒出老师那幅画，轮廓也逐渐形成。
许是天分，再者巧合。小小年纪，却画得有模有样。长辈们都觉得我和绘画可能有着不解之缘，便随即报了培训班，我也迷迷糊糊开始学。可到了后来，我的画技明显退步，同时丧失了兴趣，以至于画家梦破灭。
四年级时，迷上了一本叫《科学大侦探》的系列杂志。书中的小D探长堪比柯南，一次次严谨、细致的强大逻辑，使得最终成功破案。耗脑容量的推理，加上案件蛛丝马迹的暴露，都是成功破案的关键。也正是破案的过程，引起了我极大的兴趣，于是我开始留意悬疑电影等。杂志最后有个小案件，需要我们开动脑筋去破解。可每次翻答案时，都对不上我先前的推理，我气馁了。侦探？不，不适合我。
现在，因网络影响，我略微了解了一些景色。如——马尔代夫的天、海洋与沙滩；土耳其的卡帕多西亚；委内瑞拉的罗赖马山……绚丽的景色，使人心情舒畅，豁然开朗。在浏览各地名胜时，我们也能更多地了解到异域风情；开阔视野，陶冶情操，对看待世界，始终保持着阳光向上的态度。但是，想要当个环游世界的旅行者，可没那么简单。
首先要学好通用语言——英语。其次是费用问题，必须得有个薪酬高的工作。这才能保证观赏欧洲乃至全世界时，不因经费而放弃。
拍下许多你去过的足迹，做成相册收藏，必定十分美好吧！这是人生一个极大的成就，也是不为白白走一遭世界的最好证明。所以，我必须为这个理想而努力，为以后的路做好铺垫。
当然，不管未来是否能实现旅行家这个理想，又或者说将来的命运如何。我只希望在我回顾一生时，不会为虚度年华而悔恨，也不为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。
五年级理想作文 篇3
我的理想是当一名校长。那可不是普通的`校长。而是一个孩子们向往中的理想学校的校长。一个富有童趣，坚持平等，崇尚快乐的校长。
我的学校可不是一所死板的学校，而是一个没有老师的学校。学生们都是在学校的公园里上学的。你可能会问：没有老师怎么上课呀？我的学校是学生相互教学的，哪个学生有什么奇怪的发现，都可以上讲台来讲。
我的学校可没有考试成绩不好的学生。因为考试内容都是谁跑得快呀，谁画画画得好，谁讲的笑话好笑呀等等。
我的学校的课堂可不是一般的课堂，比如有电影课，那是一个你可以自己挑选电影的课，看完每部电影还可以把自己的想法在电影放完后说出来，最好的是你还可以组织大家一起表演电影的故事情节。
你是不是想问，我这个校长每天工作都干什么？我告诉你们吧！我每天都悄悄地给每个孩子的书包里放几块糖，时不时编一些小故事讲给孩子们听。
这就是我的理想，一个六年级孩子的理想，也是许多孩子共同的理想。
五年级理想作文 篇4
我的理想是当一名出色的演员，我在为自己的理想努力、奋斗。
在我的小时候，我不仅没有理想、还不知道什么是理想。一天晚上，我和爸爸妈妈一起去外婆家吃饭。吃着吃着，我哭了，大家问我怎么了，我说不知道。大家笑了，我也笑了，不过我的笑是含泪的。吃完饭，我和外公在看电视，大家都出去散步了。这时，电视里放出了赵本山爷爷的一个名叫《卖拐》的小品。笑着笑着，我又哭了，外公笑着说：“我外孙女可以去当演员了，演哭戏时都不用激素去催泪，直接用人工的‘催泪’。”“演员”就这样在我心中扎下了根。我又练出了一个绝技：我可以在任何时间任何地点任何场合都可以流泪。然后我因为听妈妈说那个给观众带来欢声笑语的职业是“演员”我就迷恋上了“演员”这个名称，并发誓自己也要当一名演员，一名好演员。我有了理想，那就是当一名好演员。
我开始为“演员”这个理想去努力做。在学校举行课本剧比赛时，我扮演了一个不起眼的螺丝钉——枯萎的草。在学校开展班队会比赛时，我会自告奋勇地去演，最好是主角，是配角我也会尽全力演好。我演过的作品有：《卖笔的母亲》《亚运火炬手》《奶奶的生日》……其中《卖笔的母亲》是我在一次家长观摩的班队会前写出的“剧本”。家长观摩时，我带领组员们一起去为家长表演。每当我的表演结束后，听见阵阵热烈的掌声，我就认为那是对我表演的肯定，我又向成功迈近了一小步。
我的理想让我每一天都过的很充实，我要努力去实现我的理想。并且，我这一生也不会放弃我那“神圣”的理想，因为我这一生都要去坚持。
五年级理想作文 篇5
每一个人都有自己的理想。是成为一位科学家？是成为一位老师？还是成为一位作家……随着时间的流逝，我的思维方式、处事方法、行事原则、理想等等，都在发生变化。
儿时的我，一直崇拜解放军，崇拜他们的威武英姿。而今，我的理想却是当一名默默无闻，辛勤工作的人民教师。当一名教师，我想我一定要和蔼可亲，平易近人，并且不当“四眼”教师。另外，我想我要有固定且丰厚的薪水，这样我才可以……
尽管当一名教师将会十分疲劳，辛苦，心理负担大，会减寿，但我还是十分乐意，因为教师，这一个职业是那样地神圣，被人们喻为“灵魂的工程师”。它担负着培育祖国花朵，为祖国输送栋梁之才的重要任务，而且当一名教师受人敬仰，为社会输送“新的血液”，我很想体会一下那种“桃李满天下”的感觉。
假如我能如愿以偿地成为一名人民教师，我想我精心培育出来的学生一定德、智、体、美、劳全面发展，满腹经纶，有着各种兴趣爱好，充满活力的。我会很关心和关照每一位学生，要是哪位学生生病了，在家休养，那么，我一定会不辞辛劳地为他补习功课，我想，我教出来的学生一定会为社会造福，为祖国人民造福，报效祖国。
晚上，我带着一身的疲劳回到家中，一想起学生们一张张求知的脸，一个个稚气的，充满活力的动作，我情不自禁，露出了欣慰的笑容……
这一个理想是美好的，要想实现这一个美好的理想，我一定要好好学习，发愤图强，为实现理想而奋斗！
五年级理想作文 篇6
理想是一盏航灯，指引人们前进的航向；理想像丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获；理想像一页扁舟，载着我当老师的理想驶向彼岸。
老师虽然不像警察，英勇无畏；不像军人，保家卫国；不像医生，救死扶伤。但在我眼里，老师是神圣无比的。
我觉得老师站在讲台上讲课是最神圣的，因为他带领同学们在知识的海洋遨游，教学生学会怎样做人，把自己的所有知识毫无保留地传给下一代，去勤劳的培育着祖国的花朵。
如果我当上老师，我会给同学们细致地讲课文，使他领悟更深刻的含义，举一反三，融会贯通。如果有一位同学上课迟到了，我不会像其他老师一样责骂他，而是下课后到我办公室教导，使他不再犯那样的错误。如果有两个同学打架，我不会像其他老师那样骂一顿或者打几下，我会教给他们怎样和谐相处。如果有一位受伤了，我会教他们坚持不能遇到挫折就退缩，严重的话，我会叫一位同学送她回家，叫他伤养好了再来学校。如果有哪位同学考试成绩不理想的话，我不会像其他老师叫他退学，而是放学后把错题和重点给他再讲一遍；如果有些同学上课不认真听讲，我不会像其他老师那样责骂他，而是使个眼神叫他不要再一心二用了……
“我要当一名优秀的人民教师”这个理想还离我很遥远，就是因为这样，我才要学更多的知识，让我用所学的知识去灌溉那些小花小草。
要实现理想就要脚踏实地，勤奋努力，要么大鹏展翅，飞向天空；要么呆在原地，永不向前；要么迈出一步，跌入深谷，再无声音。而我则选择前者，向我的理想走近，慢慢的实现它——我当老师的愿望。
五年级理想作文 篇7
理想，是一个人一生的向往与追求。
一个没有理想的人，就像大海中一条无舵的小船，随波而流；一个人有理想，然而目标不正确，也会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，而且目标远大，就会对国家、对民族、对人类做出很大的贡献。
曹操曾经说过“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我们每个人都要有理想，它不在于人的年龄，不在于人的个性品质。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想呢？每个人都有理想，每个人都应有理想，没有理想的人如同活在一个空洞的世界，没有进取的动力，没有前进的目标，只是每天规规矩矩的重复前一天的事情，就没有快乐所言。
我们小学生也有理想，有的想当医生，有的想当老师、司机。我觉得这只是一种职业的选择。要问我的理想是什么，那就是“勤奋学习，为民造福”。我一定要向保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为民造福。
五年级理想作文 篇8
今天上课，老师问我们，你们每个人的理想是什么嘛？
老师这一次提问，让我不禁想起当初刚上学时，那时班主任问我的问题，我还记忆很深的记着我当时说的是我以后要做一名superman，别问我为什么会有当初那样的理想，可能是当初的我那时刚好迷上了迪迦超人，也可能是当时的我很崇拜超人那种可以帮助他人的能力，不管当初的我是怎么想的，我只知道当初的想法很单纯与美好。
然而如今，再一次听到当初一样的问题，我的内心想到第一个理想，竟然真的我想找一份好工作，钱多一点的。在这个理想里我完全忘却当初的自己是多么天真无邪，然后就短短的几年时光就让我变的如此的现实，现在你们看到这里或许有人会赞同我的理想，因为生活在这个世界你不现实是没办法存活的，又或许会责怪我，觉得一个还在读书的学生就如此的现实，那等到你步入社会又该变成怎样。到不管如何，现如今的我已经抛弃了当初纯真的自己了，而如今我正在为了离自己的理想更进一步而做努力。
每一个人都会有理想，小时候听同学的理想有很多种，都是五花八门的，有人说他想当警察，有人说她想当白衣天使，医生，也有的人说她想当设计师，我不知如此的他们是否都已经完成当初他们自己的理想，又或许像我一样在半路改变了理想，但是我想说，不管你的理想是大也好，小也罢，我只愿你能一直朝着你的理想努力，不要忘记自己的理想，因为只有你还记得，这个理想才有实现的可能，不然的话理想也只有变成梦想的可能了。送一句每个人都说烂了的话给大家，不忘初心，方得始终！
五年级理想作文 篇9
南飞的大雁是因为理想不停地凌空振翅；翠绿的小草因为理想越长越高；遨游的鲤鱼因为理想跃过了龙门。而我，因为理想走在学习古筝的路上。
理想缘于四年前，爸妈带我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周挂满了琴，一个叔叔穿着一身浅灰色的汉服神情自若地坐在琴前，眼睛半合这，脑袋微微晃动着，指尖在琴上舞动着。时高时低，时快时慢的音符流进了我的耳朵，我的心顿时跟着音乐慢慢看到看巍峨的高山，广阔无垠的大海。我看呆了，入迷了，等我回过神来，叔叔朝我微微一笑，说：“这叫古筝，你刚刚听到的曲子是《高山流水》。”
我被一股神秘的力量吸引着，对古筝充满了好奇，用手轻轻拨动琴弦，一声清脆空灵的音符让我内心颤动。从此，我便在心里播种下了理想的种子——我要学古筝，我要当古筝演奏家！
理想是船，行动是桨。我要实现我的古筝梦，努力练琴，每天练半个小时以上更是雷打不动。古筝的指法很多，有托、挑、捡、抹、剔、勾、摘、打等。当老师教“跪指”，何为“跪指”就是用手指头第二、三的关节面在琴弦上来回走动，说白了就是肉在铁丝上来回磨。手指头就起水泡并红肿了，我只能是练几分钟，休息一下继续练习。琴弦就像一枚枚针尖刺向我的手指，皮脱了，起水泡了，渗血水了，用创可贴贴好了继续练。每痛一下，我的内心就会呼喊：“我的理想！我要坚持！”
经过每天的刻苦练习，一首首优美的曲子从我的指尖流出。有一次，我上台演出，老师让我独奏，我欣喜地接下了任务，并选好了《渔舟唱晚》。表演时，我的心砰砰直跳，主持人报我的名字时，我深深地吸了一口气开始演奏了，音乐从我的指尖流出，洋溢在整个会场，流进了观众的心里，给他们带来了愉悦和放松。我忘记了紧张，沉浸。在忘我的音乐中，台下的观众静静地听着，心跟着我的节奏徜徉在音乐的海洋里。曲毕，观众响起了雷鸣般的掌声。这一阵阵掌声让我享受，让我更义无反顾的走在理想的路上。
理想是指路的明灯，古筝让我的人生路上充满了动力。不想放弃，不要放弃，加油吧，金桢雯！我愿在理想的路上翩翩起舞。
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