身边的感动五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的身边的感动五年级作文，欢迎大家分享。
身边的感动五年级作文1
生活中的感动很多，我的感动是身边的一件小得不能再小的事。
最近有个妇女租了我家楼下501室的10多平方米的车棚。她40多岁，饱经风霜的脸上写满了岁月的艰难，穿的衣服都是洗得发白的工作服。每天下午放学，我就会看到她满脸灰尘地骑着电瓶车准时来到租住的房子里，早上我上学时却看到她家大门已关。我感到奇怪，便问妈妈：“这家人平时都干嘛？”
妈妈告诉我，这个妇女是溱潼人，有一个正在姜中读高中的女儿，女儿成绩很好。孩子的爸爸在外打工，家中的老人都有病，家里不富裕。她每天天不亮就要起床为女儿准备早餐，然后风雨无阻地骑车去溱潼上班、照顾老人，下班后又匆匆骑车来接孩子放学，给孩子做饭，陪孩子学习。自此我开始注意楼下的这位母亲。
这位母亲晚上回到家，脸上始终挂着微笑，煮饭、洗衣、拖地……她忙个不停，在她的脸上看不出一丝对生活的埋怨、一丝对现状的不满，有的只是对美好生活的憧憬和期待。
看到这位伟大的母亲对女儿的无私之爱，我也想到了我的母亲对我的关爱，我的心灵被浓浓的温暖包围了。我一定要感恩母亲，用优异成绩回报社会，报效祖国！
身边的感动五年级作文2
今天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着，对于姚城的人们都感觉不到一丝寒意，而是增加了一道亮丽的风景线。公交车上有人让座，空巢老人有人陪着聊天，这些在生活中平凡的不能再平凡的小事，恰恰使一些弱势群体感受到了社会大家庭的温暖。接下来，我来讲述一段平凡而又感人的真实故事。
有一个平凡的人，名叫方亚儿。她因为一句承诺照顾已逝好友的父母二十年。二十年如一日，无怨无悔，克服重重困难，悉心照料两位老人。在二十年中，不断有人劝说她：“你还年轻，没必要每天照顾他们，你也该为自己考虑吧！你也已经尽力了，偶尔看看就行了，他们的孩子都死了，谁会来说你呢？”方亚儿摇摇头，坚定地说：“做人要讲信用，既然答应了别人，就应该说到做到，我是绝不放弃的。”这朴实的话语中，难道还有人不被她的这种精神所感动吗？
听了方亚儿的感人事迹，同学们让我们一起行动起来，从身边的小事做起。例如：在爸妈下班回来时，端上一杯热腾腾的茶，递上一条毛巾擦擦汗，做些力所能及的家务活，或是送上一句温馨的祝福或一首优美的歌曲，让爸妈放松一下心情，消除一条的疲劳。帮助学习或生活上有困难的同学，或者给老人让座，扶盲人过马路，也可以做一写公益活动。
身边的感动还有很多很多，如“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌，“最美老爹”吴乃宜……就如一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”人人都献出自己的微博之力，我们的明天将会更加美好！
身边的感动五年级作文3
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈又明亮。感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得安静而又平和。而我认为，感动就是雨天陌生人对我的帮助。
那一天，天气异常闷热，在远处，一片黑压压的乌云咆哮着飞奔过来，过了一会儿，露出了它狰狞的面目。天空中雷声响个不停，闪电当头劈下来，并伴随着哗啦啦的雨声。
下课时，我望着窗外的倾盆大雨，眉头拧成一个疙瘩，心里想着：雨呀，快些停吧，我可没带伞呀！
天空好像听懂了我的话，但雨没有变小，反而更大了，我就这样愁眉苦脸的过了一上午。
中午放学时，同学们纷纷穿上雨衣，撑开伞向外跑了出去。我想来想去，最后还是硬着头皮冲了出去……
豆大的雨点迎风拍在我身上，出了校门，只见一片五彩缤纷的大伞，却不见我的家长，我只好淋着雨去找车。
半路上，突然冲出来一个陌生人，他直直地跑向我，把伞举到我头顶上。他边跑边说：“你下雨天怎么也不带把伞呀？来，用我的伞！”我听了之后，心头一酸，泪珠大颗大颗的掉下来，说：“谢谢您，要不我就成落汤鸡了！”“没事！”他说，“不用谢！”
到了车上，我望着他，他的身上已经湿了，原来伞太小了，他的身体一直在外面。想到这，我心头好像涌入了一股暖流，我心想：这世上好心人真多呀！
这一路上，我一直记得那位好心人。感动就在我们身边，只要用心体会，就会感受得到它。
身边的感动五年级作文4
我不知道我是否是一个会关心人的孩子或者说我是一个只知道索取，而不会去关心别人的坏孩子，但这一切都随着这一天而改变。
那是去年冬天的一天，我去上学，发现路上的行人很少。树上的叶子在刀子似的寒风中顽强坚持着，有的叶子坚持不住了，飘了下来，有几片落在我的身上。
走着走着，突然我看到一位拄着拐杖的老爷爷，穿着一件几乎褪了色的棉衣，戴着一顶破烂的帽子。可能我们顺路，我跟着他走了一段路，看见前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨钱。我正在想该不该施舍一些钱给他呢，这时候，前面的老爷爷停了下来，看着那名乞讨者。我也停住了脚步，想看看会不会出现课本里的那种感人情景。
他们都没有动，也没有说话，只有乞讨者的破旧录音机响着。我依然在后面看着那位老爷爷。
大约过了3分钟，老爷爷把他那枯瘦的手伸进口袋里，掏出10元钱，放进乞讨者面前的碗里。我的鼻子酸酸的，或许这是老爷爷几天的菜钱，或许这是他仅剩的一点儿钱，可是他依然给了萍水相逢的乞讨者。
我的心灵受到了强烈的撞击，这就是关心吗？这么冷的天，那个乞讨者只穿一件衬衫，实在是太可怜了，我立马掏出口袋里仅有的3元钱放在他的手里，只见乞讨者不住地点着头，说着谢谢。天虽然冷，但是我的心是火热的，因为我学会了关心。
身边的感动五年级作文5
感动，意思是收外界事物的影响而激动，怜悯却指一种发自内心的，原为对方的快乐和幸福付出的心态。可我却常常把它们搞混，因为我认为它们没有区别。可是有一次，我终于明白它们并不相同。
《风雨哈佛路》这部电影讲了一个女孩的悲惨让人感动的经历。简单来说就是一个平穷，身世悲惨的女孩怎样生活下去的一部电影。它让我明白怜悯是你对局外人或任何人的生活觉得悲惨而产生的情绪，感动，是你对人们的行为和经历表示认同。它们让我时常头痛，现在我明白了，当人心中沉重时是怜悯，当人心中有股暖暖的风时是感动。截然不同的心情，这实在太愚蠢了。
上次我在查阅资料时无意中找到了一张照片，一个乞丐，一个残疾的乞丐在5.12汶川大地震后的捐款箱投入了自己的‘‘救命钱’’。乞丐以行乞为生每天过着饥一顿饱一顿的日子，然而他却在捐钱，在为自己的同胞献爱心。那么我们在干吗？整天不知道要花多少钱呀！想想，身边有多少人为我们付出，我们感觉到了吗？简单安静的生活其实不幸福，所以我只拥抱刹那，绵延持久的感觉根本不快乐，所以我只信仰瞬间。我喜欢这个句子，所以我们要在瞬间完成自己的历程。
在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。难道我们所有的人都是木头吗？难道所有人都没有感情吗？不是这样，我们身边也有一些感动我们的人只是还未察觉而已。
身边的感动五年级作文6
大约在我七岁的时候，妈妈带我去商业大厦，我们一起走到了公交车站，等了一会，公交车终于来了，上车的人很多，我们上车的时候，人一下子把我挤下了车，车开走了，顿时，我的心碎了，哭了起来。这时，一位阿姨走了过来，说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说：“那我给你手机，你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机，拨通了号。阿姨用手机说：“你儿子在车站找你，快来吧！”挂掉了电话，阿姨安慰我说：“小朋友，你妈妈一会就来，别着急。”我总算放松了心情，心里温暖了很多，想着：这位阿姨真是好人啊！我对阿姨说：“真是谢谢阿姨了。”等了一会，妈妈着急地跑来，说：“我上车后找不到你，可把我急坏了。”阿姨说：“没事，找到了就行，你们以后可要注意呀。”听了这些话，看着阿姨微笑的是那么灿烂，他帮助了我，令我十分感动。
我们的身边，总会有一些感动，总会有一些帮助你的好人，这些好人让你无法忘记。
点评：
这篇习作写了小作者七岁那年一位好心的阿姨帮助自己的事，事情经过写得很具体，运用了动作描写、语言描写、心理描写，向社会弘扬了一种正气，当今社会需要这种“感动”。
身边的感动五年级作文7
你长得不丑，你有着健壮的身躯，有着金铃般的笑声，有着善良，乐于助人的品质。你和我同一个幼儿园，现在又同一个班，而且更是一对形影不离的好伙伴。
有一次，我起床晚了，到了7点50分才配来，我赶紧刷牙、洗脸背上书包准备冲向学校。妈妈说：“吃过早饭再去，不然肚子会痛的。”才不会呢，一看要迟到了，我赶紧要走了。“拜拜！妈妈。”说完，我立马狂奔向学校，我正好赶上收作业，匆匆拿出作业上交了。
开始上第一节课，我的肚子跟我闹翻天了，起初不停地“咕咕”叫，后来就痛了起来，我抱着肚子轻声叫“哎哟！”只与我隔了一个走廊的徐天阳听见了，轻声对我说：“王晨禺，你怎么了？”“我肚子有点痛！”“早饭吃了吗？”“没有。”“那肯定是低血糖了。”说罢，徐天阳立刻拿出两颗糖给我，说：“吃下去，就会好的。”我一打开糖纸，两颗糖一块儿吃了下去，糖在我的嘴里慢慢溶化，我感觉肚子不再叫了，也不痛了。徐天阳问我：“怎么样，好点了吗？”“嗯！”我点点头。徐天阳见我好了就继续听课了。我也开始听课，但嘴里的糖越变越小，也越来越甜，甜入我的心窝，舒服极了！
这就是我的好朋友徐天阳，他关心我，使我感动的这件事让我难忘。
身边的感动五年级作文8
这个世界是美好的，许许多多细小的感动组合在一起，形成了我们这个充满爱的世界。在我们身边每天都会有很多感人的点滴发生，有些是我们没有发现的，而有些却被我们发现了。
这个场景发生在三年前，可是我至今仍旧记忆犹新，那个场景让我深深的明白了什么是礼让。故事很简单，大家或许也天天碰到，可是有多少人会记在心底呢？
那次我跟爸爸妈妈一起坐公交车，车上很挤，爸爸抱着我，妈妈拉着爸爸。我们一家三口没有座位，只好站着，随着车子摇摆，我们也摇摇晃晃，好几次爸爸差点摔倒。一个阿姨看到我们，二话没说立刻站起来给爸爸让座，让爸爸抱着我坐在她的座位上。她的旁边坐着个小学生，他有些不好意思了，看着阿姨似乎明白了什么。
车继续开着，因为阿姨的让座让爸爸比较轻松了。又到下一站，车上人仍旧很多，上来了一位老奶奶，爸爸看见了想站起来让座，可是那个本坐在阿姨旁边的小男孩“嗖”地站起来给老奶奶让座了。小男孩脸上露出了笑容。车一站一站开着，快到终点了，虽然车上很拥挤，可是大家心里都很温暖。
这不仅仅是一次让座，这是爱心的传递，这是一辆爱心公交车，让我明白了什么是温暖，什么是礼让。小小的爱心举动，却能传递给更多的人，让更多的人感动。
身边的感动五年级作文9
今天是正月初一，我和妈妈乘公交车去乡下的亲戚家拜年。车窗外积雪还未消融，人们穿着崭新的衣服，拎着大包小包，在车厢里有说有笑。一个胖嘟嘟的小女孩，坐在我对面，她穿着红色的大衣，扎着两根羊角辫，奶声奶气的和身边一位妇女聊天，看样子，也是去走亲戚的。
“姐姐，你的餐巾纸掉了！”“啊？”我低头一看，裤袋里的餐巾纸不知什么时候滑了出来，“噢，是我的，谢谢你”我急忙回答。她把头一弯，脸上笑成了两朵花。我一边捡起餐巾纸，心里想：小家伙，眼睛还真尖呢！
经过几个车站后，车厢里的人渐渐的多起来了，推推挤挤，我真庆幸有个好位置可以免受拥挤。不一会儿有人开始抱怨起来，这时，我的身后传来一个苍老的声音：“莫挤啊！莫挤啊！我的鸡蛋要碎了呦！”我扭头一看，一位穿着深蓝色衣裳的老爷爷，他双脚吃力的挪动着，一手提着一篮子鸡蛋，腾出另外一只手扶着栏杆，看上去焦急万分。我连忙扭回头，心想：“要不要让座啊，我还要乘好多站呢，不让吧……”我把头故意低下，装作打瞌睡的样子，可心里却像做了什么亏心事。
“老爷爷，您到我这边来坐吧”一阵清脆的童音响了起来！哦，是刚刚那位小女孩，她已经站起身，正向老爷爷招手呢！两只胖胖的小手，在车厢里挥动着，多么美丽，又多么让人感动的画面啊……
一股暖流顿时流入我的心底，它犹如春风吹化冰雪，它的名字就叫感动。
身边的感动五年级作文10
那天，我怀着忐忑不安的心情顶着寒风，一步一步地向学校走去，没走几步就深呼吸一下，我为什么这么紧张呢？因为今天正是期末考试的日子。
风呼呼得吹着，树沙沙作响，跟我的心一起颤抖，正当我想把知识在脑子里回顾一遍时，身后传来模糊的声音，好像有人在叫我。我当时并没注意。近了近了，咦？这个声音好熟悉呀，好像在哪听过。我猛地一转头，发现那个人正是我妈妈。我的一对眼睛吃惊地望着她，心里直纳闷：“妈妈来干什么呢？”只见妈妈气喘吁吁地来到我面前，从背后掏出个东西，说：“喏……你的尺子忘带了，这么不细心，以后可别丢散落四的了。”我接过尺子，不好意思地吐了吐舌头，点了点头，跟妈妈道了谢。因为今天正好考数学，没有尺子怎么行？妈妈这真是雪中送炭啊！
我继续往前走，没过多久，一只手突然搭在了我的肩上，把我下了一跳，被吓得失魂落魄的我忙转过身去，看到妈妈故作轻松地说：“雅铎，考试就像是做作业，把握好知识点就行了，不必紧张。”原来妈妈是来安慰我的。
顿时，我的心里暖暖的，心情放松了很多，风呼呼地刮，像春风抚摸着我的脸颊，好轻好柔。
尺子，是爱的尺子，话语是爱的话语，不知何时，我的眼里闪烁着晶莹的泪花。
身边的感动五年级作文11
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这首歌唱得一点也不错，我们小区的前门就发生了一件令人感动的事。
我们小区前突然来了一辆破车，就停靠在绿化带的旁边，车子里面很简陋：一条破棉被，几件破衣服，几个碗，一个锅。里面住着一对夫妻，他们是四川人，妻子在四川地震时被压伤，下半身不能动弹。而且由于挤压综合症，导致肾功能衰竭，靠血液透析来维持生命。他的`丈夫就亲手做了这辆破车，带着她从四川一路流浪到这里，以乞讨为生，边乞讨边治疗。虽然妻子受了伤，但丈夫并没有弃她而去，而且她也非常的坚强乐观，相信有一天自己一定能站起来，但这个病需要太多的钱了，每个月不进行血液透析，生命将会终结。但这对夫妻没钱没房子，全靠乞讨来维持生计，他们用坚强的意志活下去。
从四川到浙江，一路上风风雨雨，他们遇到了许许多多的好人向他们伸出了援助之手，生活富有的送上现金，生活条件一般的就送上吃的用的，许多路人了解他们的情况之后奔走相告，让他们可以得到更多的援助。夫妻俩的脸上幸福的笑容越来越多，哀伤的痛苦越来越少。我每次经过这辆破车，都要捐上一点小钱和零食，礼轻情意重嘛！
让我们为妻子的坚强勇敢鼓掌，为丈夫的不离不弃鼓掌，为人们的无私援助鼓掌，让我们的身边无时无刻充满感动，让世界充满爱！
身边的感动五年级作文12
人的一生有太多的东西令我们感动，亲人的一句句温暖的话语，朋友的一声声真挚的问候，陌生人无私的帮助，甚至是草地上默默无闻的无名小花，一个昆虫顽强而脆弱的生命……无不让我们感动。在这么多感动的事中，其中有一件事却让我久久难以忘怀。
那是一个中午，校门开后，我走进教室，开始上语文自习。我从书包里拿出我的作业本，可没想到，作业本只剩最后一页了。同学们陆陆续续地走进了教室，开始写作业，而我还没有开始动笔，在座位上呆呆地坐着，焦急的我不知道该怎么办。这时，同桌好像看懂了我的心思，于是拍拍我的肩膀，微笑着说：“是不是作业本用完了，这样吧，我借你一个本，明天你再还我，就这么说定了，给。”说完，她便把一个新本给了我。
顿时，一股热流涌上我的心头。看着她那微笑的脸，我心潮澎湃、热血沸腾，只能用那一句句“谢谢”来表达我对她深深的谢意。我抬起头，温暖的阳光透过窗子，洒进屋里，洒在她的身上。透过她的笑脸，我仿佛看到了她那真诚的心。
真正的感动是心灵的回响。让我们传递感动，让我们珍藏感动，让我们分享感动。
身边的感动五年级作文13
感动，在身边；感动，在远方；感动，在手上。感动，也许就藏在某个眼神，某句话中。
一天，阳光明媚，天气晴朗，可我面对好天气却一点也高兴不起来。因为今天考试了，我却连最后一道题都没有写完。我很失望，觉得自己肯定不会考好了。
当我垂头丧气，像一名战败的士兵一样站在朋友旁边时，她觉察到了我的低落，便问道：“怎么了？考试没考好吗？”我无言地点点头，将试卷抽出来，上面印着一个鲜红的“94”分。她却瞪大眼睛，惊讶地说：“哇，你考得比我还高呢！行啦，别这么哭丧着脸，考一次低分，你妈又不会打死你。骂你几句你就听着，我经历过这么多次批评，要都像你这样，我早就患抑郁症了！”她开玩笑似的说，眼中却闪着关心的目光。这几句看似尖锐的话语却像一股暖流，一直流进我心里，解开了我心里的那个结。回到家，妈妈果然没有打我，只是和颜悦色地给我说了一些道理。而我印象最深的，却是朋友直率的话语。它深深地印在了我心里……
感动，无处不在，感动，是一句话，感动，是一个眼神……
身边的感动五年级作文14
感动，无处不在，真挚的友谊。老师的教诲，父母的关爱，还有身边的小事，都是我知道了，身边的感动。就比如下面两件事，就体现出了身边无比的感动。
感动一：友谊和关爱
今天，我们要去春游，同学们兴高采烈，兴致勃勃，我又何尝不是呢？来到柯岩风景区，一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候，陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背，我们发现目标，立刻行动，特別是在一个亭子里很多老人，我们立刻给他们捶背，老人们笑得合不拢嘴，然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊，可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背，最后他回来的时候带了四个小柿子，同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们，自己却没了。真挚的友谊，让我知道啦感动。
感动二：老师的关爱
经过越女春晓，来到一条比较窄的路上，我们已经弹尽粮绝，连我这个两天不喝水的家伙，其实两天都在家里，我也要被渴死啦，当我真要把我最后的五元钱交给店主，买瓶水的时候，王老师用了120元买了三箱水，令我感动无比，就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰，虽然钱没有？王老师多，但也是对我们对一份关爱。谢谢老师！
身边的感动，让我读懂了身边友谊，母爱和老师无私的教诲身边的感动，伴我成长教我感恩，它演绎着人间最美好的传奇。
身边的感动五年级作文15
每个人的内心深处，都有这样一个地方，它能带给你幸福的回忆，它的名字叫“感动”，这里储藏着许许多多或许你早已淡忘了的事，但它又总在不经意间映入你的脑海，给你一丝温暖的力量……
小的时候，我总觉得身边没有什么值得感动的事情，但当我细细回味时，那感动又堆满了我的心房：妈妈递过来的一杯温热的水，爸爸校门外的守候，老师为了我们不分昼夜的工作，心情低落时朋友的鼓励，成功时别人祝贺的掌声，这些不值得你感动么？虽然这些事远没有报纸新闻上的事那样伟大，但他们却是最朴实无华的感动。小但足以温暖你无助、迷茫时的心灵。这对我们来说就是最大的感动。
但我们这个社会上总有人漠视了这些平凡的感动，是因为他们身边没有感动么？我认为是因为他们没有给过别人感动。一个人如果不会带给别人感动，那他也没有权利获得。只有当人人都愿意伸出双手帮助别人时，社会才能被爱串连，才能被感动串连。
感动是什么？是一缕春风，融化寒冬的冰雪；感动是什么？是一汪清泉，滋润你我的心田；感动是什么？是一盏明灯，照亮无助的黑夜。朋友，请别让冷漠改变了你，放低你对感动的标准，你会发现，幸福就在这感动的一瞬间来临，温暖你的心。
放慢脚步，停下来，在这金色的时节，给自己留一点时间，细细品味你我身边点滴感动。