【推荐】五年级写景作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级写景作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级写景作文 篇1
青龙山公园坐落在沈家门东海中路那边，那里风景优美，环境幽雅。星期天，爸爸带我到那边游玩。
顺着台阶往上走，就来到青龙山公园的大门旁。大门由几根高大的石柱建成，石匾上写着苍劲的五个大字“青龙山公园”。
走进大门，两旁是一些低矮的小树，中间是一条陡峭而曲折的台阶。我们一边沿着台阶往前走，一边欣赏着公园里迷人的景色。春天，路旁的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，小树也开始抽出嫩绿的枝叶。树旁的野花都竞相开放了：有红的、有蓝的、有黄的…五颜六色，各种各样。花儿的芳香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。它们有的正在一丝不苟地采蜜；有的交头接耳，像在窃窃私语；有的相互追逐嬉戏。夏天，树木长得更加茂盛了。一些低矮的小树密密麻麻地挨挤在一起，他们手拉手，肩并着肩，静静地守卫着公园。一阵微风吹过，小树摆动着嫩绿的枝条，像是在跟我们招手。樟树枝干粗壮，枝叶繁茂，浓密的树荫带给我们清凉。秋天，许多树的叶子渐渐枯黄了，它们带到草地上，像是给公园铺上了一条金黄色的地毯。冬天，大多数的树木都脱下绿色的外衣，准备过冬。只有樟树和松树依然生机勃勃，它们像哨兵迎着刺骨的寒风，坚强地守卫着公园。
登上山顶，一块宽阔的空地中央竖着一块高大的英雄纪念碑。绕过英雄纪念碑，向远处望去，映入眼帘的是一片蔚蓝的大海，近处的房屋、道路、田野、树林似乎只有那么一点点大了。
青龙山公园的景色真是多姿多彩，我喜欢家乡的青龙山公园。
五年级写景作文 篇2
秋天来了吗？来了吗？我迫不及待地去寻秋。
——题记
我去天空寻秋。哦——来了，天空湛蓝，秋高气爽，缕缕白云，似白纱，如薄雾。偶尔天上出现鱼鳞斑，令人遐想无限。它不像春天的天空那么湿润，不像夏天的天空那么燥热，不像冬天的天空那么单一、灰蒙。它蓝得深邃，蓝得耀眼。
我去小河寻秋。哦——来了，小河清澈，泉水叮咚。小河旁花朵五彩缤纷，红的，黄的，白的，紫的……小树的叶子经过夏天后，虽然失去了生机勃勃的绿叶，但是换上了红、黄的衣服，落时似一只只蝴蝶翩翩起舞……一切都倒映在河上，仿佛水也变成了彩色，成了一幅动态的画。
我去森林寻秋。哦——来了，满野金黄，五彩斑斓。森林里的树木一片金灿灿，一片红艳艳。叶子落在地上变成了一块五彩的地毯，踩上去发出“沙沙”声，软软的。动物们也开始准备冬眠：蛇已经找好了冬眠的家；小松鼠在找坚果，为冬天做准备；熊也是吃饱了食物，准备在树洞里睡个大觉呢……这时耳边只有鼾声和沙沙声此起彼伏。
众里寻他千百度，蓦然回首，秋天就在我们身旁的每一个角落。我寻到了秋天，但我的寻秋之旅并没有画上句号，还将继续进行……
五年级写景作文 篇3
早就听说张家界的自然景色美得实在，有着泰山之雄，华山之险，桂林之秀丽，可以说是集百美于一身。今年周末我有幸同爸爸妈妈一起到这中外闻名的旅游胜地游览。走进张家界，果然名不虚传，大有相见恨晚之感。举目仰望，只见松林盖顶着云雾，朝晖缭绕着山峰，这次旅游感受奇特，真是不虚此行。
一到张家界，我一眼就看到了连绵起伏，直入云霄的高山，还有绿绿的树，蓝蓝的天，清清的河，这一切仿佛是一幅秀美的风景画，把张家界点缀得如此之美！
乘车出张家界市区向武陵源开了十分钟的车程，虽见群山连绵不断，但却平淡无奇，。不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变，就像顷刻间拉开了一个巨大的帷幕，托出了神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云。它们一座有一座的特点：有的像大楼、有的像城堡、有的像利剑、有的像提着篮子的少女在散花，有的像身背草筐的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄少女，还有的像接客的土家三姐妹……它们形态万千，争先恐后地向你絮絮低语。
来到武陵源，导游帮我们买了去天子山的门票，进入天子山，一片片千姿百态的石林映入眼帘，或如刀枪剑戟森立刺天，或如千军万马奔腾而来。弥漫于山腰谷底的云雾，变化莫测，时而涌若滚滚波涛，时而飘若缕缕游丝。朝霞中的天子山金碧辉煌的似一幅油画；月光下的天子山迷离地像一幅山水画，真是不愧被誉为“秀色天下绝，山高人未识”啊！
第二天，我们一大早就乘车来到了张家界国家森林公园。一进大门，高耸入云的大树，像是在对我们点头微笑，这里是《西游记》的外景拍摄地。金鞭溪是张家界的精华所在。它位于老磨湾旁边。是一条天然形成的小溪，因金鞭岩而得名。下午我们去了金鞭溪。我们一见到溪水，便迫不及待地冲了过去。水特别清凉，我们用溪水洗脸、洗手。水里还有许多小鱼和蝌蚪呢，我只顾着抓小鱼，爸爸则不停地给大山抢拍镜头。听大人们说，金鞭溪有15公里长，我走走停停，开心地不得了！它的旁边还有一只雄伟的神鹰，在金鞭四周保护金鞭，这就是举世闻名的景点“神鹰护鞭”。
张家界的山危峰兀立，怪石嶙峋；张家界的水清澈见底，宗宗作响。它的美真是无与伦比，令人赞叹！
五年级写景作文 篇4
又想起那满地金黄的麦桔杆，又浮现阳光照耀下淳朴的笑容，那年夏天，我见到，我记忆。
踏上乡下松软的土地，感受乡下温暖阳光的抚摸，接受乡下凉爽微风的洗礼，农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时，我的心得以宁静，远离了城市中的浮躁。坐在田埂间，微斜着仰起头，阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖，圣洁的白云似绵羊，成群结队地缓缓前行，难道这雪白的羊群，闪耀的太阳，嵌在蔚蓝的天幕上，还称不上是美丽的吗？微风托起我的发梢，回头望，一片皮肤已被烈日染成棕红色的农民正在劳作着。他们肩头搭一块雪白的毛巾，身着已被汗水浸成米黄色的吊带衣，他们挥着锄头，一遍又一遍地向农田中砸动，仿佛大地就要为之撼动。时而有人劳累了，抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹，高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气，此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳，一切的艰辛都伴随着微风飘走，留下的只是丰收的喜悦。
厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边，在阳光的辉映下，散发着绚烂的光彩。每一颗饱满的麦粒都是金灿灿的，好像在自豪地笑着，唱着：“夏天，就是丰收的季节！夏天，就是美丽的季节！”他们的闪光愈加耀眼，映衬着农民们棕铜色的皮肤愈加灿烂。农民们挂满汗水的脸颊上，仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声，鸟儿的鸣叫是最悦耳的伴奏。他们并不怕累，因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐；他们不怕苦，他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食，露出欣然一笑；他们的眉毛、眼睛，甚至每一根皱纹，每一滴汗水都在笑。农人们炽热的'心在燃烧，他们在用自己的热情，自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦，不怕累，只是执着的快乐着，努力着，他们是无悔的！
也许看来，这世界一角的景色是并不夺目的，但，那是人间真情最美最无声的流露！这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗？世界上难道还有比他们更快乐的人吗？世界上难道还有比他们更骄傲的人吗？这是丰收的季节，是绚烂多彩的季节，更是令每一个人喜悦快乐的季节！
五年级写景作文 篇5
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏沿着这些美丽的踪迹，我最终走进了金色的秋天。
秋，是美好的。它会给你带来成熟与丰收。
秋天的天空是那种及清澈及明亮的蓝。秋天的天空无云，无雨，晴朗而辽远，透澈而深邃。似乎有大大的一块瓦蓝瓦蓝的碧玉，置于遥远的不可测的高度，总是给人一种好心情，好感觉。
秋天的田地，水稻已被头顶的黄冠压弯了腰，却还努力地生长着，脸上露出胜利者的笑容。
秋天的果园，一个个已成熟的果子加上秋天的微霜，更加玲珑剔透，使人禁不住垂延三尺。
秋天的朝阳不再是鲜红的，它的光线呈耀眼的金色。万物都不再保持原有的颜色，无一例外地映出金黄的色彩。
秋天的夜，黑天鹅绒似的夜幕上，泛着金黄色光的星星眨巴着眼睛，对着我们微笑。
金秋，最引人注目的，还是那火红的枫叶。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮。凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到生命的沸点。
秋天，具有金黄色的特征：庄重，深沉，和平，富有。
秋天的美是成熟的----它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的----它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，是收获的季节----同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。
五年级写景作文 篇6
我家住在德城区教育局宿舍。我家门前有一片茂密的小树林，大部分是杨树，他们笔直的树干高高挺立着。杨树的西边有几棵弯弯曲曲的藤萝树，它的藤条非常结实。夏天，茂密的树叶遮住了强烈的阳光。这片小树林，一年四季都是我和小伙伴们嬉戏的乐园。
春天，杨树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草变偷偷钻出地面，小野花们也舒展开自己的花瓣。这时，我和小伙伴们脱掉棉衣，在树林间穿来穿去，就像林间飞舞的蝴蝶一样。
夏天，我和小伙伴们玩捉迷藏的游戏。趁他们不注意，我悄悄爬上藤萝树。密密层层的叶子把我遮的严严实实的。小伙伴们到处找我，也未找到。我在树上按暗暗笑着。直到他们找累了，我才一下子跳下来，说：“我在这里！”他们高兴地大喊：“找到了，找到了！”林间洒下一片欢笑。
秋天，小树林里的蚂蚱这一只那一只的蹦着跳着。我和小伙伴们总爱拿着个小空瓶子，捉蚂蚱。蚂蚱也很机灵，总是想方设法地逃跑，弄得我半天逮不住它们。这时，我只好向妈妈求助。妈妈给我做了个专门捕蚂蚱的网子。我拿着网子四下找寻，带我瞅准机会，朝那蚂蚱一扑，它便一下子罩在网下了。然后，拿着我的战利品去喂邻居家的小猫了。
冬天，小树林南面的操场上积满了雪。雪学厚厚的，常常没过棉鞋。我和小伙伴们在操场上玩打雪仗。我把雪攥成雪球，趁一个小伙伴没注意，一下子朝他投去。“吔，投中了！”小伙伴对我紧追不舍，操场上回荡着我们的笑声！
这里一年四季留下了我美好的回忆，我爱我门前的这片小树林。