【热门】暑假五年级作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的暑假五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑假五年级作文 篇1
今年暑假,我们一家和弟弟一家一块儿去桂林游玩。在前往桂林的火车上,我们说说笑笑,不知不觉时间过了20个钟头,到达了目的地——桂林。
到达桂林之后,我们每个人都抑制不住开心激动的心情。等到导游给我们安排好房间,睡了一个午觉之后,我们便开始了下午的桂林之旅。
我们下午去了桂林著名的正阳步行街,那里有许许多多桂林当地的特产,琳琅满目,数不胜数。在正阳步行街,我们买了许多好玩的好吃的。时间不知不觉就到了,晚上12点。可是那里还是人山人海,灯火通明。一直到凌晨一点,我们才回到了宾馆。
第二天我们去了古东瀑布,那里上山有平行的两条路,一条旱路,一条水路。水路的瀑布是可以攀爬的,我和弟弟嚷着闹着要爬瀑布,婶婶也喜欢玩水,她决定和我们一起爬瀑布,爸爸、妈妈走旱路。我们和婶婶先排队领出草鞋、雨衣、头盔和手机套,穿上装备,就开始攀爬。一级瀑布特别陡,基本上有七十度,但是水流特别湍急,瀑布中间只有一根铁链子,我紧紧地抓住铁链子,使足了九牛二虎之力,才爬上了瀑布;第二级瀑布特别长,水很深,但水流比较缓和,所以就特别容易攀爬;第三级瀑布的道路特别难走,高低起伏,稍不留神就会跌入水中,经过漫长的时间攀岩后,我们终于爬到了瀑布的顶端。 虽然累得我们气喘吁吁,但是心里美滋滋的。在下山的路上,我都在回味刚才的瀑布情景,特别想再去尝试一次。
在接下来的几天里,我们分别去了冠岩、漓江、银子岩、蝴蝶泉、侗族寨等等。
这次的桂林之行,我非常的开心,因为我了解到了很多的知识,风景也特别的漂亮。最重要的是,我还知道了桂林名字的由来:桂林桂林,桂树成林;桂花桂花,香飘万家。桂林,我还会再来看你的!
暑假五年级作文 篇2
暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”钓鱼场钓鱼。
其实,我一点也不喜欢钓鱼,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,闷得不得了。忽然我灵机一动,想到了一个解闷的好方法。我找来一个瓶子,又向爸爸借了一张网,去捞池塘边的小虾小鱼。我往小瓶子里装满水,准备装小虾小鱼。我拿着网在水草旁边捞来捞去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小虾4条小鱼哩!它们在渔网里活蹦乱跳,真有趣!我赶紧把它们装进小瓶子里。我换了一个地方,又在水草边寻找我的猎物。这一次,我得到了五条小鱼。
突然爸爸大叫:“快拿网来!我钓到一条大鲫鱼啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身边把网交给了爸爸。爸爸用网捞起大鲫鱼,放在养鱼袋里。
我又坐在小椅子上发呆。爸爸见我闷,就放下鱼竿,说:“乐乐,我教你玩一个好玩的游戏。”
我跟着爸爸走,爸爸来到一丛芦苇前,折下一根芦苇,去掉叶片,又走到香蕉树前摘下一根不成熟的香蕉说:“这个游戏叫做‘粘蜻蜓’”。我问:爸爸,怎么个粘法?爸爸说:先把香蕉折断,再互相磨两段香蕉,要把磨出来的粘丝弄到芦苇竿的最顶端,就能粘到蜻蜓。
我用右手拿着有粘丝的芦苇竿,蹑手蹑脚地靠近停在水草上的一只红彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把芦苇竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“啊!”一只小蜻蜓就被我抓住了。这只小小的可怜虫扑腾着翅膀不断地挣扎着,但都无济于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在说:“我为你们人类造福,你为什么粘住我?”
我想到了这学期学过的一篇课文《放飞蜻蜓》:蜻蜓是益虫,不能杀掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。
最后,我和爸爸满载而归—— —— —我拿着满瓶的小虾小鱼,爸爸拿着满箱的大鲫鱼回家了。
暑假五年级作文 篇3
人成长过程中凡事都有第一次,每个人的第一次体验经历都是不一样的,并且是奇妙无穷。第一次旅游,第一次做饭,第一次看见雪······第一次的过程也许有点儿痛苦,但新鲜而刺激,使人回味无穷。
记得去年暑假,我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳,心里很羡慕。终于有一天,我忍耐不住了,便对爸爸说;“爸爸,我特别想学习游泳,您能答应我吗?”游泳是一项生存技能,由于最近的生态环境的恶化,暴雨、洪水的现象时有发生,所以学会游泳是重要的。因此老爸很爽快的答应了我。
在去游泳的路上,我提心吊胆,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,欢蹦乱跳,换好游泳衣,戴上游泳帽,爸爸看我提心吊胆的样子,便鼓励我:“不要害怕,有爸爸在没问题!”在爸爸的鼓励下,我安心来到儿童游泳池。
见到教练,我首先向教练问好。教练欣慰的向我点头示好。第一堂游泳课学的是蛙泳,教练先在陆地上教我动作:先抬起小腿,收起脚背往后蹬。动作学好后,我就在教练的帮助下,下水了。第一次下水的感觉很奇妙,水凉凉的,但在水中手足无措,不知道该怎么办,掌握不了在水中的平衡感,总担心自己会沉下去。教练见到我很胆小,没有勇气向前前进,并且动作也不是很规范,在一旁友好的提醒我:放松肩膀,让自己的.脚浮起来。我重新调整了自己动作,慢慢能在水中掌握平衡,因而也增加了自信,鼓起勇气大胆的在水中前进。
事后,我又练习了几次,发现越练越长,我兴奋极了。
第一次过程有点不尽人意,但结果却令人满意,最起码我已掌握了蛙泳的最基本的动作。生命中的第一次越多,生命也就会愈多姿多彩。
暑假五年级作文 篇4
在期末考试前,天天要复习,要写很多是试卷和作业,巴不得马上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊,看电视,画画、打球……上学时
每天7点就要起床,暑假里还可以睡到11点多也没关系。
期末考试考好的那天,我和高兴,因为下面的日子就是我快乐的时候了。可惜好景不长,玩了两三天,妈妈就给我爆了许多项目的培训班,还去书城给我买了许多的作业,还给我安排了时间,每天都要写日记,我真苦恼啊!一周写一次周记还可以说,每天写日记真是惨啊!还有,电脑不能玩,电视只能一小时。
最苦恼的日子要数每周星期六了,早上,妈妈把我从梦里叫醒:“今天早上还有学作文呢,快快快!”妈妈把我叫醒。我穿好衣服,刷牙洗脸,呵!真困啊!好不容易到暑假,居然还有学习了,这是什么天理啊!妈妈好像听到了我心里的话,她说:“妈妈也是为你好,暑假提高提高。”我匆匆地跑去学作文,两个小时后又匆匆地回家。我刚想看电视,妈妈说:“不行,去吃饭,吃好饭后去睡一会儿,然后去写作业,写好作业去学英语。”
天哪!这个暑假,还有人比我惨吗?
暑假五年级作文 篇5
在学校,整天想着快点放暑假。最后终于放暑假了,还没有暑假作业,但是,暑假并没有想象的那么开心。
放暑假的第一天,心里在说:“终于熬到头了,不用天天上课,天天早起了。”真开心呀!放暑假时,我起得很晚,有事比我妹妹起得还晚。起来之后心里就盘算着今天该怎么玩。我本来想出去玩的,但是我们才刚刚搬到这里来,我的性格又比较内向,所以我没有出去玩。我们的家又离我的朋友们很远,我不能出去找我原来的朋友们玩。所以我选择了——天天在家里玩。玩什么呢?玩电脑,看电视。本来我还有一个滑板,但是朋友们不在,一个人滑滑板没意思。唉!当时就想:暑假真是太没意思了。
不过有一天,一个朋友来找我玩了,但是他是玩游戏的。尽管如此,我还是很高兴。不知为什么,从这以后,天天就有来玩电脑的同学上我家,我有点开始厌烦了。于是,我故意关掉网线。他们来的时候,我就说电脑没网线了。他们很失望,玩了一小会就走了。这样,我又开始一个人孤单寂寞的玩了。虽然也有朋友来找我玩,但是他们都是玩一小会就走了。
有一天,我在网上看到了作文网,于是我单击一下。看到里面有很多人投稿。我就想:我为何不试一试投稿呢?于是我单击作文投稿。里面要注册用户名,我没有账号,就点了QQ登陆。登录完了之后就开始写作文了,于是我写下了这篇作文。
到暑假最后几天了,还有三天我就开学了。我发现上学的同学们都有一个共同特点。那就是——上课等下课,下课等星期,星期又等上学。呵呵,这会我开心了。
暑假五年级作文 篇6
吃葡萄是件平常事,可我却吃出了一场风波。
昨天上午,我们全家高高兴兴地买了一串葡萄回家。一回到家,我便迫不及待地打开了塑料袋,拿出这串葡萄。这串葡萄圆溜溜的,紫的发黑。从远处看,还不知是哪位富贵人家留下的黑珍珠呢!鼻子凑上前去一闻,它全身散发着淡淡的清香。我们把这串葡萄一个一个从主杆上用剪刀剪了下来,放进一个盛满水的盆中泡着。
到了下午,我把葡萄一把一把地从水中捞了出来,放进了一个水果盆中,又拿来垃圾盆,准备回到房中与父母共同分享。
到了房间里,我拿出一个葡萄,剥开它的外皮往嘴中送去,哟!真好吃,甜津津,酸溜溜的。我吃了一个又一个,直到吃了十几个的时候,问题来了:我正要往嘴中送去,突然发现有一个脏东西在葡萄皮上爬来爬去,眼睛一瞧。“哎呀!”我大声叫道,“我的妈呀!”也许是葡萄太甜了,一只小蜘蛛竟在上面爬,我这个“怕虫者”被它吓得半天没说话,那只小蜘蛛或许不知道它的“杰作”,它依然在葡萄上“散步”,我急忙把葡萄给了妈妈,妈妈拿出一张餐巾纸把蜘蛛掐死了。妈妈说:“可以吃的。”我想:晕倒,虫都爬上去了,还可以吃?看我不说话,妈妈剥了葡萄皮,一口就把葡萄给吃了。因为这一颗葡萄有虫爬过,所以父母怎样怎样劝我吃剩下的葡萄,我都死活不吃。
啊!能从葡萄上吃出问题的人恐怕不多吧!
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