【精选】五年级伙伴作文九篇
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五年级伙伴作文

时间:2021-07-30 10:21:04 五年级 我要投稿

【精选】五年级伙伴作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级伙伴作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级伙伴作文九篇

五年级伙伴作文 篇1

  我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮,剪着碎发,一张笑眯眯的脸,笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛,像水晶球一样,闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮,他可是个能文能武的人哟。

  记得在一个星期天的下午,我正在家里做数学题,如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了,这道题就像一座大山一样,挡住了我的去路,我左思右想,绞尽脑汁都想不出来,正在五心烦躁的时候,于楚雄来了说:“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本,仔细地看了一阵子,然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟,不一会儿就做出来了。你说,这难道不是能“文”吗?

  林丹不但数学好,轮滑也是个能手。

  我刚开始学的时候,他就是我的老师,他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤,像喝醉酒似的,一冲一冲的,轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我,叫我继续练习,还不断做示范动作,让我跟着他练习,可我跟着他练习的时候还是常摔跤,我就想放弃了,这时他就不断的鼓励我,还说他以前练习的时候也是这样的,只要反复练习,不断掌握动作要领,说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着,渐渐地,我能平衡站立,还学会了刹车。在他的指导下我,我又学会了走路和转弯,当时我是多么地高兴。他看到我能滑了,也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?

  这就是我的小伙伴——一个学习好,又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西,过得也非常地快乐。

五年级伙伴作文 篇2

  我家养了一只可爱的小狗,叫贝贝。是去年我生日妈妈送我的生日礼物。

  贝贝长着雪白的绒毛,好像一位优雅而又美丽的公主;它机灵的小眼睛下边长着一张红红的小嘴,人见人爱;贝贝的腿很短,尾巴也不长,邻居们总拿它开玩笑;我放学后看见贝贝所有的烦恼的消除了,总想说:“你真可爱!”

  我家贝贝的吃相很有趣。每当我把饭端的它的面前的时候,贝贝就敏捷地跑过来。在我面前蹦来蹦去,后脚往前蹬,前腿则往上抬,好像在说:“小主人快给我吧。”生怕有人跟它抢。它吃着嘴里的看着碗里的,总是担心别的狗跟它抢。它吃着骨头,吃剩的就埋在土里,留着备用,它还真有心计。

  贝贝看家非常认真负责。就算睡觉也不离开岗位。如果有陌生人来,它就会汪汪大叫;如果进来的是熟人,它就和粘着你,会跟你撒娇,非常可爱。这只可爱的小狗永远是我的“伙伴”,我永远爱它。

五年级伙伴作文 篇3

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。

  那天,一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼,以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝,赶紧回家细细阅读。

  在《昆虫记》中,法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫生活,让我产生了无限想象。

  因为这本书,我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空,我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻,就换着姿势继续看,一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫,我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。

  这就是我喜欢的一本书,让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西,那就是多看书、多仔细观察。

五年级伙伴作文 篇4

  有一件事情一直在我的心里徘徊,那是一件在我的记忆中无法抹去的事……

  “这篇作文我已经讲许多遍了,请大家认真写!”赵老师严厉地说道。

  回到家了,我看了看语文书上的作文,皱起了眉头:天呐!上课没听讲,根本不知道该怎么写啊!冥思良久之后,我终于想到了一个办法:用百度搜一篇作文抄上去就可以啦!很轻松地我就把作文写完了。

  第二天,我信心满满地把作文交了上去,我认为这一次我的作文一定会通过。第三节语文课,老师要发作文本了。发完后,我发现我没有作文本,就在我纳闷的时候,赵老师突然叫道:“董佳瑞,你过来一下!”我心想:哈哈!老师肯定是要表扬我吧!“赵老师,什么事啊?”我得意地问道。赵老师一脸严肃地看着我说:“这篇作文我看过,这是你自己写的吗?”“不……不是我自己写的。”我羞愧地低下了头。“重写!”赵老师生气地说道。

  回到座位后,我发现同学们似乎在议论着什么。原来,我和老师的谈话被第一排的人听到了,然后他们告诉了别的同学。有的同学说道:“哎呦!这次董佳瑞脸丢大了!”我听了这些话一言不发。我认为我丢的不是脸,而是一个学生应该具备的诚信。

  经过这件事我成长了许多,我现在体会了一句话:抄别人的,就等于吃别人嚼过的东西!现在这句话已经成了我的座右铭,它时刻提醒我要做个诚实的人。

五年级伙伴作文 篇5

  3年级时,我从昆山转来,来学校报名时,李建国老师把我分到3(2) 班。

  爸爸把我带到这班,就和老师聊了起来。 下课后,我坐在坐位上,观察着每一个人,突然,一个同班同学过来,问我:你学学好吗?你从哪转来?等等…… 上课了,老师选班长了,老师现选了一个正班长,他叫于顺,接着,老师选副班长了,我心里一点悬念都没有,我一个刚从外地转来的学生,是不可能被选为班长的。

  老师喊:孔雨晴。我已为老师要批评我呢,可老师却说:你就是副班长了。听了已后,我简直不敢相信,我听到了什么。也有不少人投来了羡慕的目光。 虽然我是班长,但我和同学的关系还是算容恰。

  一转眼,3年过去了,虽然同学之间有过争吵,有埋怨,我们的友谊也没有任何变化。 我要谢谢一些同学如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑红、石淑璇、王语轩。她们在我伤心时安慰我,失败时鼔励我,开心是祝福我,困难时帮助我,这些朋友给了我无数的关心与爱。

  愿我们的友情,天长地久。

五年级伙伴作文 篇6

  其实在我的内心深处,有这样一位好“伙伴”。他有着矫健的身姿,强健的体魄;他英俊潇洒,高大魁梧。他是勇敢的典范,力量的象征,正义的化身。多少个宁静的夜晚,读着他曲折离奇的故事,我渐渐安然入睡。他,就是“丛林之王”——人猿泰山!

  话说有一对年轻的夫妇因为意外来到了一座荒无人烟的孤岛上。就在他们的儿子泰山出生后不久,夫妇俩相继去世。所幸有一只好心的母猿卡拉收养了他。从此,他就过上了以虎狼为伴,与猿猴为友的生活。一次偶然的机会,他发现了父亲遗留在小木屋里的书籍,他开始如饥似渴地自学,这为他以后顺利和人类交流打下了坚实的基础。

  由于长期的丛林生活练就了一身的本领。仅仅用一根绳子和一把小刀,他就杀死了体形庞大的巨猿和凶残无比的狮子。并因此当上了“丛林之王”。

  然而,作为人类的泰山却有着热爱妈妈之心。他本能地、无限慷慨地把自己的尊敬、关心和爱戴都给予了这位猿妈妈(也就是卡拉)。他从来不知道自己还有另外一个母亲。因此,他默默无语地把对母亲的一切情感都给予了卡拉。当泰山看见自己母亲惨死在黑人的毒箭之下。他长啸一声“嗷”,无限的悲伤和愤怒笼罩着泰山。他紧握双拳,捶打着自己结实的胸膛。然后,他扑倒在卡拉的尸体上,呜咽着,向这位猿妈妈哭诉着自己孤寂的心灵里巨大的哀伤和痛苦。

  泰山穿过丛林,在树枝间飞跃,他尾随着那个黑人。当黑人快踏进村庄时,隐藏在树上的泰山悄悄垂下一根绳子,它紧紧勒着黑人的脖子,直至他断气。他终于为他的母亲报仇了。

  在我的眼中,泰山是如此的伟大,我认为有这样一位“伙伴”而感到欣喜:当我遇到困难时是他的'勇敢鼓励了我,让我敢于面对一切;当妈妈卧病在床的时候,是他对母亲深深的爱震撼了我,让我毅然担当起照顾妈妈的责任;当我仅仅完成了老师布置的作业就想玩耍的时候,是他的勤奋好学激励了我,我又坚持每天阅读一个小时,在提高写作的同时也拓宽了自己的知识面……

五年级伙伴作文 篇7

 她是一个名副其实的四眼田鸡妹,配上一张樱桃小嘴,模样倒也算是清秀。不过“美”中不足的是:她有一张大饼脸,听说是因为生病,吃了很多有激素的药而胖成这样的;她那大饼脸的额头上长满了一堆淡粉的,血红的,很像一个倒三角形的青春旮旯痘(俗称青春痘)。当你认为后面没人,她却忽地拍你一下,你惊得转身看见她脸上的一群痘痘的时候,你就会觉得她怪恐怖的(我就亲身体验过)。她的妈妈也为此跑遍了上虞、杭州的名医,才求得一点药,现在她的痘痘已经淡了很多,也少了许多。

  天才画家

  她,热爱画画。我曾去过她的房间,当时吓了一跳,书桌上堆满了一张张画,墙壁上也是贴满了画。她画得还当真不错:这边的花儿跃然纸上,那边的鱼儿栩栩如生……倒是省掉了她妈妈买墙纸的钱。不过,这一点也不影响她的学习成绩,所以她的妈妈不阻止她画画。

  超级歌唱家≥

  “超级歌唱家”这个名称是她自己取的,因为她经常对我说: “我的歌声犹如刚出谷的夜莺。”歌声确实还有一点点动听婉转,不过她唱起来歌来就一个“烦”字,她做作业也唱,害得我熟背的内容都被她搞乱了。

  哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一个超级自恋的人。

五年级伙伴作文 篇8

  她长得并不秀气,也算不上漂亮,却有着农村孩子的憨厚朴实。

  我和她的相遇纯属偶然。去年十一假期,我随父母回外婆家帮忙秋收。那一天我们去扒苞米,外婆家这块地与邻村的地紧挨着。对于我这个在城市里长大孩子来说,这一切只是新鲜,哪儿干过这样儿的活?起先我还学着大人的样子,弯下腰扒了几穗苞米,过一会儿新鲜劲儿过了,便哀求着妈妈要了手机,坐在车厢里玩儿。

  妈妈不愿意让我玩手机,趁装苞米直腰的空就抬头看了我好几次,妈妈终于忍不住说:“旁边的那块地里也有个小朋友,你可以去找她玩会儿啊。”我一听,什么,在这荒郊野外还能遇到其他小朋友,顿时精神大振,赶紧放下手机,向周围扫视了一下,看见了——在不远的一块地里果然有个小姑娘。我兴奋得跳下车厢,连蹦带跳地朝旁边的那块地走去。

  我径直走进她家地里,她的爸爸妈妈在前面较远的地方扒苞米,她呢?就一个人,在苞米堆边往个麻袋里装苞米棒呢,她看到我,先是一愣,然后腼腆地问:“你,你找谁?”,我赶紧说:“我想找你玩会儿。”她眼睛一亮,马上放下手里的活,冲我笑笑,表示同意。我俩马上就玩在了一起。一个草叶,一穗苞米,一棵苞米秆都是我俩的好玩具。然后就是说不尽的话,她讲农村的故事,我讲城里的见闻,从她的话语中我知道了她的名字:可心,今年9岁了。

  可心就像她的名字一样可爱,暖心。我俩沿着地里的垄沟走过来,再沿着垄台走过去,玩得不亦乐乎。

  玩着玩着,我突然发现自己的鞋带松了,于是我摘下手套去系鞋带,系完鞋带一抬头发现手套少了一只,原来我的手套被可心这个调皮鬼给拿走了。我俩在地头追逐起来,她跑得可真快啊,我怎么也撵不上她。后来她跑到外婆家地里,直接把那只手套扔到了车厢里,结果手套掉进苞米堆的空隙里被苞米棒给埋里了,我俩立刻冲上装苞米的车,把头一齐扎进车厢里,把苞米一穗穗向两边扔,我俩就像两只鹌鹑遇到惊吓把头扎进土里一样……找了好一会儿,也没找到,累得我俩直起腰喘喘气,当我们抬头看对方的瞬间,一起乐倒在苞米堆上:她的头上沾了好多苞米胡子,叶子,还有草,像个逃荒的。她也指着我笑得说不出话来,我顺手划拉一下头,也扯下几根苞米胡子来……手套没找到。她感到非常不好意思,把她的手套摘下来,红着脸,硬往我走里塞,说是要赔给我的,她真可爱。那手套怎么会丢呢,它就躺在某一穗苞米的怀里,卸了车自然就看见了,她居然认真地要赔我。

  玩累了,我俩坐在地头,可心问我吃不吃不甜秆,我以为她在逗我玩,因为到处都是干枯的苞米秆,一点水份都没有,那里会有什么甜秆。她说:“你等着,我给你找”。只见她随手拿一根苞米秆,麻利地折断、嗑开了,递给我,让我嚼一嚼。啊,可真甜呀,这是甘蔗吗?可心告诉我挑选甜秆的方法,我也学着可心的样子,找来一根苞米秆费劲地折断、嗑开了,哎吗,干巴巴的,一点甜水都没有,我无奈地吐出来,可心被我的滑稽样子逗笑了。

  在我俩的笑声里,天渐渐地要黑了,一辆车开进她家的地里,把苞米拉走了……她妈妈在叫她回家,她恋恋不舍地看着我,什么也没说,当她坐在妈妈的摩托车后座上远去的时候还不住地回头、向我挥手……

五年级伙伴作文 篇9

  他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛,还有一张小小的嘴。别看那嘴小,谈起话来可是滔滔不绝呢!他就是我的好伙伴——项奕睿。

  他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候,他走神了,老师问他:“在一个平面内,两条直线会出现什么情况,共几种?”他用手抓了抓头发,我看他答不出来,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行,没想到他却说:“苹果,总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑,却让我非常沮丧。

  他虽然数学有点差,却是一个诚实守信的人。

  “叮铃铃”上课了。这节是课外活动课,是我们男生队大显身手的时候了,我们这队简直就是名副其实的“连击王”,不到5分钟,我们就跳了304个,我一次失误也没有,在旁的项奕睿看到了,说想请我吃根香肠。我说不用了,他说:“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去,只是更认真地跳了,我以为他是在和我开玩笑。

  下午放学时,我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿,没想到项奕睿找到了我,把手里的香肠递给了我。

  这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。

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