【精华】五年级班级作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级班级作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级班级作文 篇1
今天天气不错，心情也就跟着很好。
上课时，老师拿出来一张“招聘启事”，宣布要竞选班委。听到这个消息，全班不停地大呼，叽叽喳喳的一片。这时，项老师说：“为了公平，也为了增加乐趣，我们采取《击板传笔》的形式，选出一名幸运儿来第一个登上讲台。”话音刚落，教室顿时沸腾起来，只见有的人面不改色，仿佛这的一切都和他没有关系；有的人愁眉苦脸，那样子比苦瓜还难看，嘴上还小声嘟嘟囔囔，像是怕他就是那个幸运儿；有的人兴高采烈，脸上绽开了一朵花，连声欢呼“好啊，好啊！刚好想选个小官当当。”真是几人欢笑几人忧啊。
“咚咚咚”随着老师的一声令下，笔在 丁锐涛的手中缓缓升起，脸上还带着狡猾的笑容，笑嘻嘻地盯着他身后的陈曦，一点都不着急，像是故意拖延时间，等老师的“鼓声”停下来“陷害”陈曦。这可急坏了后面等着的陈曦，她顿时火冒三丈，想从丁锐涛的手中把笔拿过来，丁锐涛却紧紧地把笔握在手中，就是不松手，这可彻底惹怒陈曦，她气急败坏一把从丁锐涛的手中抢过笔，狠狠瞪了一眼丁锐涛，赶紧把笔传给后面的邓东来，邓东来小心翼翼的接过笔，正想传出去，然而笔却有些不争气，挣脱了邓东来的手，在半空中划出一道优美的弧度落在了刘俊驰的桌子上。刘俊驰以迅雷不及掩耳之势把笔抛给了前座的姚咏歌，好！下一个就是我了，明明告诉自己没什么好紧张的，心里却不争气，像十五个吊桶打水——七上八下的，“咚咚咚”我觉得心都快到嗓子了，那只笔在我眼中，好像是被故意放慢了一千倍，简直就是度秒如年，终于传来了，我接过笔，脑子一片空白，只是机械地传给了前面的同学，笔一出手，我真的感觉自己如释重负，长长地舒了口气，就在这时鼓声停了。我坐直一看，“哈哈”笔竟然在丁锐涛的手中。其他同学顿时欢呼雀跃起来，还带着点“幸灾乐祸”呢，让你多行不义，现在“报应”来了吧，在同学们掌声中他走上了讲台。
这次大家都如愿以偿，实现了自己的“官职”，在大家激烈讨论着如何为班级做贡献中下课铃声响起了……
五年级班级作文 篇2
古代有满清十大酷刑十分残忍，让人望而生畏，谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧：
第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹恼了我们班的女生，我们便会把他包围起来，先按住他们的手不让他们捂耳朵，哈哈，接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫，那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。
第二刑：“泰山压顶”，班上的女生有几位体重是重量级的，那个男生要是惹到她们，没说的按到地上往你身上一座，保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑：“无敌掐扭”，这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了，哈哈……，几位女生的手一起往你的脸上不停的掐啊扭呀的，一分钟，保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……
第四刑：“画家转世”，这招虽然不疼不痒的，但是决对能够让你丢尽颜面的，女生们一哄而上，拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的，这个画一个乌龟；那个画一个小鸟的，几分钟过去，一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。
第五刑：“狂暴蹦床”，这招虽然不是经常用，但是一但用起来的话可非同一般，要是那个男生惹到了我们，女生就会把他按在地上，让他的头、手、脚成一条直线，之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩，时间长达1分钟，保证他的'腰都直不起来了，1分钟后保证他哀告求饶！
哈哈……怎么样，这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我们一起来玩吧。
五年级班级作文 篇3
我们急，郭老师可不急，还跟我们“遛弯儿”。她半是疑惑半是批评地问班长：“王畅，我不是说叫你说给大家听吗？
就是那个好消息呀!”
王畅一贯好面子，听了老师批评，却似乎无动于衷。看来他今天是吃错药了。
大家更急了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。老师似乎不想直说，便又对王畅说：“王畅，你来，我再给你看一下那个好消息。”
王畅走上讲台，老师翻开左手给他看。王畅一声不吭的，走回位置。大家赶紧问他，他却板着脸，还是一声不吭。有几个平时跟他比较要好的，也不顾老师就在讲台上，簇拥在王畅身旁，想在第一时间听他发布好消息，把坐在王畅前面的朱静宜都快给挤“扁”了。终于，王畅开口了：“什么也没有!”
大家嘘声大作。
老师又遛一弯，大声说：“我再请一个同学来看看这个好消息。”话音刚落，几十只手笔直地伸向空中，在空中荡啊荡。老师请了姜琪。这一次，老师摊开的是右手。什么字映入了姜琪的眼帘？
“三个字——写作文!”姜琪连喘带叫地说。于是，人人唉声叹气，但随即又“哈哈哈”地发出了会心的笑声。好一个愚人节目，郭老师太有幽默感了!
原来，今天作文课上发生的一切，都是郭老师在导演啊!
王畅和姜琪的演技也太高超了一点，让大家不知不觉间被“愚”了一把。不过，郭老师这种别开生面的上课方法，一定能让同学们把今天的作文写得十分精彩了。我们班是最好的班，也是最差的班，因为我们班的纪录很差。整个校园都能听见，吵闹声很大，连老师都没办法了。
我记的那天，上语文课。语文老师正在黑板上写字，可是不知怎么班级里一片混乱，“同学们都津津有味地说着”，老师那沉重的面庞瞅着我们，同学们一声也不敢吱。可是就当老师又在黑板上写字的那一刻，“同学们又小声嘀咕起来”。老师又把头面向了我们，老师狠狠的把我们说了一顿，我们不敢吱声了，语文老师还是被我们气走了。我们坐在那里一动也不动的，班长让我们自己在那上自习。马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。
班级的趣事是有很多，但这件事令我难已忘记，这是我记忆里最清晰的一件事。
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