【实用】有趣的活动五年级作文四篇
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有趣的活动五年级作文

时间:2021-07-25 13:38:54 五年级 我要投稿

【实用】有趣的活动五年级作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的有趣的活动五年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】有趣的活动五年级作文四篇

有趣的活动五年级作文 篇1

  我经历了许许多多有趣的活动,其中最有趣的,就是这次的秋游啦!

  我们经过一个小时的车程,终于到了位于高明的盈香生态园。一下车,映入眼帘的是一大片火龙果。虽然火龙果还没有结果,但可想而知,它们结果的时候肯定很十分壮观。除了火龙果,还有其他数不胜数的的农作物,真美啊!

  我们班主任一声令下,我们就解散,我们自己创的一个小组去玩了!我们玩了很多游戏,比如说“飞椅”、骑马、钓金鼠、碰碰车……到了中午11:30,我们都集中在野炊区里,准备做饭。

  等我们班的“大力士”拿来材料,我们便开始了!我们几个女生和几个男生开始洗菜。之后,洗好的菜又交给一个女生切。切好后就开始煮了!炒菜,还得先生火。此时,野炊区里的人个个都变成黑脸了!场面既壮观又热闹,人声鼎沸,炊烟缕缕,只可以用“乱”来形容。

  我们第一小组做第一道菜—“牛肉丸菜汤”时,遇到了困难,就是不知道放多少盐。一个人说放多点,一个人说放少点。最后,我们终于战胜了这个困难。第二道菜是“大杂烩”,不一会儿,我们便完成了!接着是第三道菜,就在倒油的时候,我一不小心吧装油瓶的盖子倒下了锅里,别的组员看见,急忙叫我拿起来,然后我便小心翼翼的把盖子拿了起来,我们又克服了一个困难。

  不一会儿,所有的班级都炒好了菜。人人都欢天喜地,迫不及待的想尝尝自己做的菜。大家吃着自己小组一起团结做的菜,开心的笑了!这时的场面已不是“乱” ,而是充满欢声笑语的酒店。

  这次有趣的野炊活动,使我明白了两个道理,一个是:不管遇到什么困难,都必须站起来,勇敢的战胜这些困难,才会获得成功;另一个是:团结就是力量,如果大家团结起来,就会创造一个个奇迹。这两个道理让我终生受益,永久难忘。 欢迎同学们向朋友推荐本站

有趣的活动五年级作文 篇2

  一天中午,我们老师走进教室,笑容满面地对我们说:“今天我们来猜字谜吧!”我们的兴致被拉了上来,有的站了起来,做了一个剪刀手:“耶!”有的欢呼雀跃,手舞足蹈。

  老师转过身去,面对着黑板,写下了谜面:一字十八口。我一看,愣住了:“啊!一个字里面怎么会有十八个口呢?我最多只见过带四个口的字,我看,就连字典里也不可能会有这个字呀。”怎么办呢?唉,猜总比不猜好吧,于是,我绞尽脑汁,苦思冥想,又在课桌上不断地比划着,忽然,我眼前一亮:“哦,我知道答案是什么了!”因为十字加上八就是木,再用口包起来,就是困了,所以,答案应该就是困。我高兴地举起了手,可是老师只是瞟了我一眼,并没有抽到我,而是抽了坐在我附近的同学,之间那位同学红着脸,半天也挤不出半个字,这时,又有一位同学举了手,老师还是不选我,选了另外一个同学回答问题,他一股脑站起来,大声的回答道:“杏!”老师点了点头,说:“对了,还有其他的吗?”我心中浮现出一丝希望,可老师似乎故意和我开玩笑似的,就是不抽我,后来,还有两个谜底,经过我们同学的一阵阵捣敲后终于揭晓了,那就是:呆、困。我不禁失落起来:“唉,为什么老师不抽我呢?”我又想:老师一定想让其他同学去开动脑筋,不然,谜底那么快就被知道的话,其他同学就不要费尽心思去想谜底了。于是,我又平静了下来。

  接下来,老师又在黑板上写:九十九。我一看,痴痴地望着这道题,真是老牛啃南瓜——不知从哪下口呀,这下怎么办呢?可不可以像上一道题一样分析呢?不行不行,这样子的话,答案不就是一个怪胎吗?这时,老师给了我们一个巧妙的.提示:“用减法。”“减法?九减九等于零?不可能,哪有这么简单?”我还是想不出来,这时,老师终于揭秘了,谜底是——白!“啊?我们全班几乎都不约而同地叫了起来。这时,有同学已经明白了是怎么回事,九十九就等于一百减一,所以就把百字上面的一横去掉,就是白字了。我也明白了。

  那节课真是太有趣了!

有趣的活动五年级作文 篇3

  春天是放风筝的“黄金季节”。我们全班同学迎着扑面的春风向烈士公园走去,去放风筝。 景色多美啊!果树开花,柳条抽芽,树木花草都争先恐后地要把芳香美丽献给人间

  一踏进烈士公园,天空就成了风筝的世界,五彩缤纷,千姿百态。有俊俏的“小燕子”,有美丽的“蝴蝶”和银鹰般的“小飞机”……

  最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鳅,伴着和风,扭来扭去,活像真的大泥鳅。老师让我们自由活动,大家立即炸开了锅。只见钟礼莎将风筝举得高高的,一只手拽着绳子微微抖动,在平地上慢慢跑起来,风筝向蓝天飞去。“上去了,上去了!”谢亦敏兴奋地叫着,我别过头去,一看:啊!谢亦敏的风筝飞得那么高,那么高,那只脸谱风筝恐怕就像登上了月球似的,随风飘扬。

  “哇,飞得好高啊!”我扭头一望,只见一只淡黄色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在蓝天白云之间,翩翩起舞,轻盈自在,真令人羡慕。风儿也来凑趣,吹得风筝一会儿高,一会儿低,一会儿平稳飞行,一会儿又疾速冲击那飘浮的白云。刹那间,天空好像开满了朵朵鲜花,真是美不胜收。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。整个烈士公园响起了一阵阵银铃般的笑声……

有趣的活动五年级作文 篇4

  上个学期,学校组织五六年级去少年宫玩,我兴奋极了,恨不得现在就飞过去。

  早上,老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了,满脑子都是玩,一肚子全是欢乐。我们坐上了车,在车里,有令人舒适的空调,有像棉花一样软的座位。

  到了少年宫,那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式,仪式完毕,每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了!老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了还可以马上吃,教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来,历史,再告诉我们制作蛋糕的用具,材料,还给我们做了示范。还说三个组要比赛,每个环节积一分。

  开始做了,我们怀着激动的心情,领取来了用具和材料。我们照着老师的样子,轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来,在这紧张的气氛中,我们第一组组员的脸是千变万化,有时紧皱着眉头,有时眉头微微松开,有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称,把蛋黄放在上面,轻轻地放入材料搅拌,聚精会神地盯着,生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面,这时,组员们目不转睛地盯着纸盒,就怕里面的东西倒出来了,做好后,我们小心翼翼地递给老师,放入烤箱。

  过了30分钟左右就考好了,老师分给我们奶油,让我们在蛋糕上面装饰,我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了,这次虽然第三组胜利了,但还十分开心。最后,老师和同学们进行了致辞,唱完了国歌便走出了少年宫,上了车……

  通过这次实践活动,让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐,我期望下次还有这样的活动。

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