关于五年级童话作文4篇
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五年级童话作文

时间:2022-10-24 22:28:14 五年级 我要投稿

关于五年级童话作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级童话作文4篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级童话作文4篇

五年级童话作文 篇1

  那天,我做了一个奇怪的梦。

  梦中的我,依然是个五年级的小男孩。放学路上,一个突然多出来的长生不老药店的药店一下子吸引了我的目光。

  进入店中,我发现只有一个白发苍苍的老翁,他轻轻地摸了摸我的头发:小朋友,你要买长生不老药吗?我愕然地张大了嘴巴,像被人施了定身术般。要知道,我长大后的梦想就是当一名科学家,研制长生不老药。老翁继续说:现在免费试吃,只剩1个名额了我毫不犹豫地告诉老翁:爷爷,我想试吃!老翁说:药存在失败的机率,你可能被缩小。但是放心,2个小时后一定能恢复。

  我坚定地点了点头,喝下了老爷爷递给我的药物。仅仅几分钟的时间,我感觉我的骨头开始咯巴咯巴地响了起来。天啊,我竟然迅速地变小了。我抬头找老爷爷求助,发现药店不见了,自己就呆在繁华的马路边。

  厄运继续而来,我眼前突然出现了一个跟我大小差不多的东西,黑黑的身体,长长的触角,再定睛一看,是蚂蚁!天啊,我竟然变成蚂蚁大小了!更可怕的'是,蚂蚁张开了它的大口,瞬间将我囫囵吞到了它的肚子里。在蚂蚁肚子里,随着不断爬行的蚂蚁,我的胃开始剧烈地翻江倒海。过了一会,我才逐渐适应蚂蚁肚子的生活。我发现,蚂蚁肚皮很薄,我竟然能够在蚂蚁肚子里看到外面的世界。只见蚂蚁在寻找目标,似乎在准备运走地上掉的一块饼干。可是蚂蚁使出浑身力量,却推不动饼干。没两分钟,饼干附近竟然集结了几十只蚂蚁.蚂蚁们似乎像有将军在喊着号角一样,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,一起齐力将饼干扛了起来。我在蚂蚁肚子里惊呆了,我真正体会到了小蚂蚁,大力量,原来瞧不起的小小的蚂蚁身上却蕴藏着的团结合作的大精神。在蚂蚁肚里,我看着它们一起努力完成了一块块食物的搬运。突然,我发现将我吃进肚子里的蚂蚁开始呕吐起来,竟然将我吐到了马路上。瞬间,我竟然变回了原样。

  梦突然醒了,但梦中情景却久久忘怀。我感悟到,珍惜生命,才能把握好今天和未来。合作团结,才能其利断金!

五年级童话作文 篇2

  晚上,母鸡妈妈仍趴在鸡窝里耐心地孵小鸡,等待着它心爱的小宝宝的出世。母鸡妈妈因为过度劳累就慢慢地睡着了。

  (开头为后文老鼠偷鸡蛋作了铺垫。)

  这时候,从洞里钻出来两只大老鼠,它们窜到主人家,鬼鬼祟祟、东张西望,准备弄点吃的。见屋子里没什么动静,就悄悄地爬上桌子,蹑手蹑脚地来到鸡窝边准备偷鸡蛋吃。 (点明了事情发生的起因,并把老鼠偷偷摸摸的特点再现出来。)

  它们俩在鸡窝旁边呆了好半天,见鸡妈妈没什么动静,一只老鼠慢慢地爬进鸡窝,选了一个特大号的鸡蛋,用前爪抱住递给另一只老鼠,两只大老鼠费了九牛二虎之力才从鸡妈妈身后搬出一个鸡蛋,因为鸡蛋太重了,它们你拉我拽就是搬不动。两只老鼠只顾用力搬鸡蛋,一不留神和鸡蛋一块摔到了地上。

  (用词精当,想象具体,准确而生动地写出了老鼠搬鸡蛋时的情形。)

  只听“喀嚓”一声鸡蛋摔碎了,从里面爬出一只小鸡来,还叽叽喳喳

  不停地叫着,吓得一只老鼠抱头逃跑了,另一只老鼠瘫坐在地上,不知所措,简直吓呆了。

  (描写生动逼真,活泼有趣。) 迷迷糊糊的鸡妈妈听到了叫声,一下子惊醒了,急忙从鸡窝里跳出来,张开翅膀气势汹汹地赶走了另一只老鼠,把自己的孩子抱回了鸡窝里。

  (中心思想:靠劳动换取果实才是光明正大的。)

  没过几天,所有的'鸡宝宝都出世了,鸡窝里的鸡蛋都变成了小鸡,两只老鼠偷鸡蛋吃的美梦也就变成了空想(根据事情的发展 往后推想,使文章结构完整。)

五年级童话作文 篇3

  作业在开会作业在开会慈溪阳光实验学校504班岑婧静叮铃铃,下课铃声响了,小明整好了书包拿起了足球和同学们一起去踢足球了,书包里的作业开起了大会,可热闹了,她们都在诉苦呢!语文作业本先大哭了起来,语文方丛问她:"出了什么事,让你大哭?”语文作业本哭着说:"小明把我的书页乱涂乱画,让我成了一本图画书,而且作业只做了一半就丢在一边不做了,字也写得乱七八糟,还做错了许多。”说着又哭了起来。语文方丛听了她的话也哭了起来,说:"老师给小明布置的'作业他一页都没做,只顾着玩,这我不说什么,他还把我的外套撕了让我变得很难看,这我也不说什么,他每天把我坐在屁股底下,坏了我书本的尊严,把我的颜面放哪呀!”数学方丛生气的说"我才惨呢,数学老师不严,他就不做作业,还把我一页一页的撕下来让我五马分尸,他把有的纸页这成了纸飞机,有的折成了纸青蛙还有的被扔进了垃圾桶。“ 正在外面的小明听见了这些对话就下定决心改正错误。

五年级童话作文 篇4

  最近好像挺流行一句话的吧,“童话里都是骗人的。”其实,我们何尝不知道童话里都是骗人的呢?小时候的我们,也许还会天真的相信,可慢慢长大,却还会有人天真的相信。你们以为他们这是真的天真吗?错了,不过是不愿意相信罢了。人都有一个可笑可悲的行为,自欺欺人,总告诉自己这件事情没有发生,可是却已经发生了。

  那么自欺欺人到底为了什么呢?无非就是想让自己的生活再保持一下安稳和美好罢了啊。而相信童话,不过也是人们一种美好的幻想罢了啊。我们渴望的到底是什么呢?无非就是童话里,白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了,如果是现实生活,还可能发生那么美好的事情吗?恐怕白雪公主早吃了毒苹果死掉了,又或者太爱吃苹果得了糖尿病,最后被王子嫌弃太胖了,然后就此陌路。是呵,童话总是那么美好却又不切实际,不符合人类的本性, 明知道童话里的一切都是不可能发生的,可我们还是控制不住自己喜欢美好,渴望的美好的那一颗心,还是忍不住傻傻的去相信,又或者宁愿去相信,也不愿意告诉自己一些残酷的事实。童话多么仁慈,把一些不可能的事情拼凑在了一起,让我们乐的开怀,最后知道现实哭的伤悲,把一些不可能相遇重逢的人又把他们安在一起,笑容言不由衷,早已不像当初那样的稚嫩青涩了。

  现实永远不会是童话,而童话里的一切我们也早就要懂得是骗人的了。这个世界上不会有一个王子愿意单膝下跪什么都不要给你戴上美丽的.戒指了,没有白雪公主的如花容貌,没有灰姑娘价值连城的水晶鞋,没有睡美人富可敌国的家世,是了,你什么都没有,凭什么有人给你戴上戒指单膝下跪呢?童话啊,总是那么美却也残酷,可我们到底人都是渴望美好的,就算知道那是不可能的,我们还是忍不住的去喜欢童话,喜欢那童话里每一个栩栩如生的人。甚至有时候,一些小女生会把自己代入进去,想象我们自己就是这个故事的主人公啊,呵,真的很美好啊,如果可以,那么我也真的好想活在一个童话里,有灰姑娘的水晶鞋,有王子的马,有一个漂亮的南瓜轿子,遇到的人都不是野兽和青蛙,遇到的困难都有人替我们化解,我们总能安静的做一个美丽善良的人,而最后的结局都是能和王子幸福的生活在一起……

  可现实啊,到底不是童话,我们做的只有承受,在这个大千世界中,我们唯一能做的不过就是逆来顺受。不过只是调整好自己,去适应着整个世界,去习惯这个世界所有的规律和人间疾苦,这是我们唯一能做的了。童话,我们还是可以痴痴的喜欢,不过要相信,童话里的一切永远不可能在现实中发生,我们永远都不是那个公主,只不过是自己人生中的主人公罢了,我们能做的不过就是做好自己,活出一个精彩的人生!

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