有关五年级秋游作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级秋游作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级秋游作文 篇1
秋天又来到了。
稻谷染上了金黄，在秋风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。桂花香飘万里。大地上，一群群的人们去秋游。
每当这时候，我常常不由自主地想起我的黄老师，想起她带我们去秋游。
黄老师教我们语文课。
黄老师长着瓜子脸，脸上有一双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的长发可看出黄老师似乎“童心未泯”。
黄老师讲课时很幽默，不那么严肃，使我们在幽默中得到知识。当我们不会回答问题时，她鼓励我们；当我们流利的回答问题时，她微笑着点点头，并且说继续努力。
然而，留给我印象最深的，还是黄老师带我们去秋游。
金黄的秋天充满着丰收的色彩，黄老师带我们漫步在漂亮的秋天中，带我们一起秋游。
黄老师带我们欣赏那秋天的落叶，收集着不同色彩的芬芳。学生走累了，老师让他休息；学生不想走了，老师鼓励他继续前进。树林里到处弥漫着秋天的气息，师生们甜美的笑声，传遍了树林的每一个角落。师生们那永不言弃的背影，一直延伸到树林深处……
秋游在我们欢乐的笑声中结束了，带着我们的希望和彷徨，黄老师永远铭记在我的心中。
五年级秋游作文 篇2
秋天的脚步，悄悄踏入人间，这时也迎来了我们学校一年一度的秋游!
同学们可喜欢秋游了,而且今年五年级的安排和以往有所不同哦!今年的秋游和以往有以下不同:一是今年我们将低碳出行,会步行从学校到胡庆余堂的那一段路;二是我们将从每班抽取两人组成18个8人小队一起行动,中途无帮助;三是我们将要去探访杭州河坊街上的老字号,感受杭州的历史文化。
在经过大家的推选下，我有幸成为了我们小组的组长。于是，我就按“使命”，提前一天去按地图上的道路先走了一遍，觉得这样明天我们的行军速度就会提高了。
到了星期五，参观完胡庆余堂，我们拿到“锦事囊妙计包”后便抽出任务，一看，啊，原来是义卖校报啊!我们均分了校报后，决定两人一组分头行动。我把目标定在了两位穿的很时髦的年轻阿姨身上，我走过去说：“阿姨，您好，我们是杭州市时代小学的学生，今天我们秋游，也要义卖校报，请您买一份吧!”
“嗯，好啊，你们卖多少钱?”
“阿姨，这是义卖，出多少都可以，当然是多多益善阿!”
“好吧!”阿姨拿出了两元钱给了我。
之后，我们又如法炮制，赚够了活动经费。
就这样，我们马不停蹄，最后，我们活动圆满成功!大家就在野餐中结束了这次欢乐的旅行。
啊!这次活动既增加了我们各班同学之间的友谊，又使我们进行了一次国学之旅，收获很大。
五年级秋游作文 篇3
今天，我们都十分高兴，因为我们去了常熟的海星岛乐园秋游了。
一进入景区，我们就看到一个偌大的海洋剧场。剧场里面有许多精彩的表演：美人鱼表演、海豚表演、海豹表演……
我们首先去看了美人鱼表演，在一个展柜中，里面有很多美人鱼、鲨鱼、燕鳐等各种各样稀奇古怪的鱼，我们的表演者美人鱼就在这展柜里做出各种令人惊叹的动作！
然后我们又去看了海豹和海豚表演，首先上场的是海豹辛巴，人家会的东西可多了！你见过遛狗吧，那你见过遛海豹吗？只见辛巴用前鳍一撑就倒立了起来，还能向前进呢，更厉害的是辛巴不到三秒就用尾鳍把足球夹了起来。辛巴最厉害的还不止这些呢？辛巴还会套圈呢，只见它一会跑到这、一会跑到那，很快就把圈套中了。最后出场的是海豚乐乐，乐乐一出场就给了我们一个惊喜，只见它用尾巴快速击打水面就让身体全部出来了，而且还能在空中三百六十度转圈呢！我们不断的欢呼起来，手掌都拍红了！
快乐的时光总是短暂的！我们还意犹未尽呢，就要回去了，真希望下次再来玩！
五年级秋游作文 篇4
10月26日的早晨，晨光透过薄薄的云雾，照进了我的房间。新的一天开始了，今天我十分高兴，因为今天去秋游！
坐上大巴，在路上，大家有说有笑，一下子就到了目的地。我透过玻璃，往外瞧——咦，这里怎么这么熟悉？原来，这里是曲院风荷，斜对面就是岳王庙。车子拐过一个小弯，在一座石桥旁停了下来。
下了车，漫步在石桥上，阳光从云中探出头来，似乎在与同学们招手，湖畔的杨柳弯下腰，梳理着自己的长发，大雁在天空中飞过，队伍停了下来。停在了浙江省博物馆的门口。
跨过几级台阶，一片翠绿扑入眼帘，走近一看，原来是一片苍翠的竹林，竹子依然挺拔、苍盛。再往里走，一个大池塘出现在眼前，塘里鲤鱼跳跃。到了主馆区，一进入馆内，一件件陶器，古旧，十分简朴。上一层楼，这一层是越窟瓷、龙泉瓷等等。个个晶莹剔透，十分漂亮。还有小瓷人，精致质朴。最后一层，也就是第三层，这里展示的都是明清以后或更晚一些的瓷器。比下面两层更显繁华。
接下来，旁边有两个小馆。一个是浙江西湖美术馆，另一个是皇家藏书楼——文澜阁。
这里面有一样珍宝《四库全书》。这本书十分厚，它被称为“东南瑰宝”。
博物馆逛完了，该去孤山公园野餐了！大家走向孤山公园。选了一个靠近湖岸的'草坪，虽然太阳高照，但是，还是吹来了徐徐凉风。
铺开毯子，将食物一件一件地拿出来，大家不管三七二十一，一下子吃了个精光。肚子饱了，大家躺在草地上晒太阳，聊天，别提有多高兴了。
时间飞快，转眼间就过去了，在回去的路上，车子不仅载着我们，还载着我们快乐的童年。
五年级秋游作文 篇5
人工湖是一个景色优美的地方，那里春天一派万紫千红，夏天一片枝繁叶茂，冬天一片银装素裹，而我最喜欢那里的秋天，在一个晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很远，妈妈用电动车带着我，我抬头看到天空很高很远，一行大雁排着“人”字形往南飞，凉爽的秋风迎面吹来，真是心旷神怡，这时妈妈教会了我一句诗“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光”。路边的棉田里一朵朵盛开的棉花好像是一个个雪球，稻田里的收割了的稻桩像整整齐齐的士兵站好最后一班岗，远处的高粱背着沉甸甸的果实红着脸笑弯了腰。
来到了人工湖，首先映入眼帘的是水上乐园，虽然现在这里很冷清，可夏天这里可热闹呢。远远向人工湖望去，各式各样的亭台楼角，碧波荡漾的人工湖上穿梭着三两只游船，阿娜多姿的垂柳，悠闲的游人，我们沿着湖边大道向前走，来到了九曲拱桥上，站在上面极目远眺，对面是人工湖的湖心岛，那里一片郁郁葱葱，一座七层宝塔拔地而起，这就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱桥，这是通向湖心岛的唯一通道，白色的桥栏上刻着梅、兰、竹、菊，真是栩栩如生，52根桥墩四面各有一朵梅花。
来到了湖心岛，坐在草地上，种着许多五颜六色的花儿，有红的，有黄的，有白的，还有粉的，姿态各异，艳丽芬芳。这些花儿们，有的正展现着全部的生命力，楚楚动人；有的含苞待放，刚露出粉红的花瓣，简直像一个害羞的小姑娘，低着头；还有的弯着身子，好像在给游人们鞠躬。花丛中飞舞着一只只蝴蝶，它们飞快地扇动着翅膀，你追我赶，嬉戏着，点缀着绿色的叶子，真可谓“锦上添花”……
我沿着台阶登上百步塔站在塔顶层，整个云梦城尽收眼底，一幢幢高楼耸立着，一条条道路交错着，我仿佛看到了发展的古梦泽，我仿佛看到了腾飞的曲阳镇……
我赞美秋天美丽的人工湖，我热爱繁荣富强的楚王城。
五年级秋游作文 篇6
“秋游啦！”教室里传来一阵欢笑，同学们有备而来，带着许多美食，甜甜的巧克力，软糖、香香的鸡翅和鸡腿、让人垂涎欲滴的面条，还带着甜蜜的微笑。
“出发了！”一路上同学们背着零食有说有笑，而这个胖乎乎的我，背着沉重的零食，显得有些吃力，呼......
“到山罗！”我擦了一把汗，抖了一下酸酸的脚，提了一下自己的背包，调整好自己的呼吸，怀着激情开始爬山。到了山腰间，美丽的草坪上显现出六个大字“欢迎来到称山”，一边行走，一边吃着美食，一边欣赏着称山沿路的美景，忙得不亦悦乎！果真是个有名的称山呢！我小小的心增添了几份欢乐。一瞬间，一束金灿灿的光照射到了我的眼睛，哇！好耀眼！一头金牛若无其事地躺在洞里，仿佛无瑕顾及来路的客人，一动不动地蹲守在自己的洞穴。“金牛洞”的得名就是这么来的吗？
顺着路标的指引，我们来到了“越王台”。哦！听金老师说过，越王台上的这蹲铜像，就是那个卧薪尝胆的越王，他可是个了不起的人物呀，我对这个历史人物可谓是肃然起敬，心服首肯。
到了山顶，走进了一片郁郁葱葱的竹林，“仙姑洞”、“包公殿”都显得很神秘，就等着你们再去发现。称山很美，称山蕴藏着很多文化，一路的欣赏，让我忘记了炎热，忘记了饥饿，忘记了一切的不愉快。
我爱秋游，爱道墟称山，爱我们的家乡，爱家乡的文化，让我这颗幼小的心灵慢慢地被家乡的文化熏陶着。
五年级秋游作文 篇7
记得有一次秋游，我们游览了动物园，玩遍了少儿公园，都令我流连忘返。
在少儿公园里，我们玩了好多好多的游戏项目，有“花果山漂流”，有“自控小飞机”，有“太空漫步”……我觉得最好玩的要数“乐翻天”了。到了“乐翻天”,我们付了钱，就像一只脱了缰的野马，迫不及待地冲了进去，飞快地拿起一只袋子，地上有一颗颗球，那就是“子弹”，“子弹”摸起来毛绒绒、软绵绵的，即使打到身上也不痛，我赶紧把一颗颗“子弹”放进自己的袋子里，免得被别人抢光，然后，我找到自己喜欢的“枪”，把“子弹”放进“枪”里，按一下按钮，“子弹”就像一支离弦的箭，“嗖”的一声，就射了出去，接着，我们就开始互相对打起来，真好玩！然后，我穿过一条“隧道”，来到了 “球的海洋”，说是“海洋”，其实是在一个巨大的池子里放满了一个个塑料做的小球。我像跳水一样跳入了“海洋”里，模仿游泳的样子从这里游到那里，从那里游到这里，活像一条快乐的鱼儿……
很快，夕阳西下，我们依依不舍地告别了少儿公园，回到了学校，结束了这次秋游。
五年级秋游作文 篇8
今天我们怀着一股兴奋的心情去秋游。
坐在车上，我们看到了许多美景，一望无际的大江在阳光的照耀下金光闪闪，很多高大的建筑高耸入云，古房子边的狮子呲牙咧嘴，看到了。
没走多长时间，就到了桔园。我们把东西放好后，就去摘桔子了，走近桔园里，一股沁人心脾的香味迎面扑来，那些桔子就像一个个小灯笼。桔子的颜色有橙的、绿的，还有带红色的。我三步并作两步跑到桔园里，一个个小桔子伸出小脑袋好像在说：“你好!你好!欢迎你来!”
我像一只小蜜蜂采蜜一样，摸摸这个桔子，摸摸那个桔子。我拿着这个桔子，又觉得那个桔子好，我拿着那个桔子，又觉得这个桔子比那个更好!我贪婪的在摘那些桔子，忽然!我无意中后天就是感恩节，不如我拿这些桔子去感恩一下老师吧!他们也很辛苦!想到这儿。我决定去摘一个最大，最好，我认为最甜的桔子送给张老师或其他老师吧!，我精心挑选了几个最好的捧在手里，走到张老师面前说：“张老师，这是我精心挑选的桔子，也是后天感恩节的礼物，请您收下!”接着，我又把剩下的几个桔子送给了其他老师。
我们就这样玩儿了几个小时。还不觉得累。但是，我们还没玩够，老师就召集我们回去。我三步两回头，见那些桔子在跟我们说：“再见了!亲爱的同学们，下次再来!”
我回来后，觉得这些桔子比买的桔子更甜，因为它载满着老师和同学之间的友谊，载满着我们的一颗感恩的心，我觉得妈妈吃了这些桔子一定会很高兴!
今天秋游的收获可真大啊!
五年级秋游作文 篇9
早上秋日的阳光，将路边的树木抹上一层美丽的金色，老师带着我们全班同学去五匠馆秋游。
到了五匠馆外面，映入眼帘的是一片很久以前 的乡村气息。以前的商店、布艺店、打铁店、织布店店……真是应有尽有啊，我不禁赞叹。
我们随着老师进去了，没过一会儿，一个小公园映入眼帘，当老师让我们在小公园里玩一会儿的时候，同学们犹如一只只脱缰的野马奔向小公园。当然，我也不例外，随着人流涌进了那里。看见同学们有的在玩翘翘板，有的在玩滚铁环，有的在玩钻洞……而我则选择了比较陌生的打陀螺。那种打陀螺的游戏趣味性很强。我拿起陀螺先把它捆在一根绳子上，然后拿住绳子的末端使劲往地上抽，可是陀螺只是掉在地上没有旋转起来，好似一个小泼猴，在地上直打滚。我又试了一次，陀螺还是掉到了地上，没有在那里如我所愿地转起来。我不耐烦了，更不甘心，难道就这样玩不成了吗？这次我干脆直接用手转，嘿！还真管用啊！陀螺终于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我们随着“大部队”来到了真正的目的地——五匠馆。同学们一个个好奇的看看这个，瞅瞅那个，都用自己的方式记录着这里的工具。有的用照相机，有的用手机，“咔嚓，咔嚓”地拍起来。我一边用照相机不慌不忙地把每一件展品记录下来，一边听着讲解员的讲解。从中我知道了，所谓的五匠分别是：木匠、泥匠、铁匠、竹匠和石匠。
参观完了五匠，我们争先恐后来了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力发动的东西吸引了我。我好奇的来到一台机器旁，说它是一台机器吗？却不见有什么电源在那里，仔细观察着这个像木牛一样的大家伙，肚子里还装着风叶。后来听讲解员说这就是以前用来“洗米”用的扬谷机。“洗米”无非是把细碎的谷壳用人力发动的风去年而已。我握住把手，使劲的摇动起来，可没一会儿，胳膊就不听使唤了。
同学们还都兴致勃勃的时候，黄老师说要回去了，我恋恋不舍。尽管这次的秋游时间非常短暂，但是我从中认识到了以前劳动人民的智慧和艰辛。
五年级秋游作文 篇10
今天是一个特殊的日子，它就是——秋游！
这次秋游，我们要去的地方是西溪湿地。坐了几个小时的车，我们终于到达了目的地。按照老师的规定，我们排成一组一组的进入了西溪湿地，然后，同学们在老师的带领下四处走动，参观起西溪湿地来。
过了一会儿，我们到了一座府邸，写着“洪府”二字，大家都十分想进去看看，于是，老师让大家解散，进去参观参观。我怀着好奇的心情，和其他人一起飞快地跑进洪府，我走在一条小路上正欣赏着周围的风景，忽然，几名同学从我前面的一个房间里飞快的跑出来，一边用手指着那个房间，一边大喊大叫道：“啊，有鬼！那里面有鬼！”我撇了撇嘴，对他们说：“别骗人了，世界上给本没有鬼。”“就是。”几个同学应和着，然后跟着那些同学一起走进了那间屋子，想看看他到底怎么样。进门一看，阴森森的，许多窗帘挂在那儿，但也不怎么吓人。
这时，集合了，我们跑向门外，期待下一个地方。
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