有关五年级升旗作文10篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级升旗作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级升旗作文 篇1
有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，从有暖气的教室到外面举行升旗仪式，对怕冷的我来说，也是一场挑战吧！
不经意间，响亮的广播声传来，该升旗了！各班的同学鱼贯而出，陆陆续续来到操场，五颜六色的手套随着步履在寒风中挥舞，大家在指定的位置站定，升旗仪式正式开始。随着一声洪亮的“奏国歌，升国旗！”，雄壮的国歌声响起，鲜艳的五星红旗缓缓升起，我随着大家将手缓缓举过头顶，向国旗行队礼。
忽然，有人在背后拍我，扭头一看是小张同学，他严肃地说：“敬礼时手套要摘。”我这才想起我那红色的手套，赶紧将它摘下，塞入口袋。可我听到周围有抱怨声传了过来，“天这么冷还摘手套，跟敬礼有什么关系啊！”“就是，就是，不就敬个礼嘛！”
只见小张同学脸色严峻了起来，“你们知道国旗是什么吗？难道升起来的仅仅是一块红布吗？你们戴手套敬礼就是对国旗、对国家的不尊敬！”
一阵沉默后，一个、两个，更多的.同学将自己的手套摘下，塞入口袋，寒风中五颜六色的手套看不见了，面对国旗的，只有一双双赤裸的小手，和一颗颗赤诚的心。
耳边响起了那首歌，“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌……想必，这也是每一个中华儿女心灵深处的歌声吧。
五年级升旗作文 篇2
“噔噔噔啦啦噔……”这一阵阵清脆的美妙的音乐在我的耳边不停回荡着，我们用温柔又不失坚定的声音唱起了动听的有力的国歌……
这是怎么一回事呢？原来，这次轮到我们班升国旗了。我非常开心，因为我已经是第四次升国旗了。但是开心中有有另一种因素，那就是恐惧。为什么恐惧，恐怕你不问也知道，因为那是我很久没升国旗的原因。
早上郑老师严肃地告诉我们：“你们要好好地珍惜现在的`机会，有的同学从一年级到六年级只升过一次国旗，多数人连国旗碰也没碰过就毕业了。”我把这句话埋在心底。
开始升国旗了，走到国旗台前，握住国旗的那只手已经冒出了许多冷汗，我告诉自己在这一刻一定不能出差错。我把手用力一挥，国旗的一角顺势飞了出去，国旗冉冉升起。
我抬头仰望着国旗，那鲜红的国旗是无数革命战士的鲜血凝成的，那五角星闪烁着金色的光芒，四颗星星围绕着一个大五角星，不正是说我们全国人民万众一心，众志成城吗！
五年级升旗作文 篇3
星期一的早上，阳光灿烂，夭空中报着几朵白云。学校里高大的柏杨树在晨风中轻轻摇动。像是对着我们招手、微笑。我们在操场上排着整齐的队伍，准备举行庄严的升旗仪式。
旗手出旗了。他们举着鲜艳的五星红旗，走着正步来到旗台上。我们两百多双眼睛紧盯着旗帜，视线也跟着移到旗台上。
我是第一次参加升旗仪式，心里特别激动。
校长用洪亮的声音发出口令：“全体肃立，奏国歌。”同学们“刷”的.一声站得笔直，一动也不动。
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起。只见好像一团火焰，在国歌声中挂到了旗杆顶上。
国旗啊，国旗！你是祖国的象征。祖国的骄傲！庄严、雄壮的国歌在我耳边回响，久久不能平息。
我望着已经升到旗杆顶端的五星红旗，暗暗下了决心，我们长大了一定要为祖国争光，
仪式后，我再看看国旗，仿佛国旗更红了。又看看校园，楼房比原来更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏杨更挺拔了；枝叶格外葱笼；小花园里蝴蛛飞得更欢；操场上，同学们蹦得更高……
总之，升旗以后，我们学校就更富有色彩了。
五年级升旗作文 篇4
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”听着那铿锵有力的国歌，看着那随风飘扬的五星红旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看见了昔日新中国成立时普天同庆的盛景。
暑假我和爸爸妈妈一起去北京旅游，观看了庄严的升旗仪式。早晨三点我们就起了床，坐上旅游大巴车，来到天安门广场。广场上已是人山人海，人们都在等待着庄严的升旗仪式，我的内心也激动不已。
四点五十分天刚蒙蒙亮，国旗护卫队出现在天安门的金水桥上。中间的解放军捧着国旗，旁边每一个仪仗队员抗着礼宾枪，他们迈着整齐划一的步伐，穿过长安街直至旗杆下。随着一声清脆的口令，四名战士整齐的走上升旗台，娴熟地把红旗挂好。接着，那四名战士在旗杆的`四周，立正站好。广场上响起嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉上升，看着解放军威武的身姿，耳边回响着庄严有力的国歌，我心里激动万分感觉心脏在胸膛扑通地跳动，我为自己是中国人而骄傲自豪。国歌声嘎然而止，红旗已经升上旗杆顶端，天边泛起了鱼肚白。我又一次久久的凝视着鲜红的五星红旗，只见它在风中舞动着，为这庄严的气氛补上隆重的一笔，
升旗仪式结束了，此时此刻我依然久久的凝视着飘扬的五星红旗。仿佛看到伟大的祖国面貌日新月异，祖国建设突飞猛进，我在心里默默的说“祝福您，伟大的祖国!我一定努力学习，成为一个国家有用的人才，让祖国更加繁荣富强。”
五年级升旗作文 篇5
星期一早上八点零五分，是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装，佩戴着鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐，陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形，外圈是150米的.跑道，内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上，同学们的心情非常激动，几乎个个都踮起脚尖，望着主席台，巴不得升旗仪式马上进行。
这时，主持人用洪亮的话语打破校园的宁静：“升旗仪式，现在开始。升国旗，奏国歌！”接着，雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶，一齐瞻仰这鲜红的国旗，为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声，并且持续不断。
接着，学校领导昂首挺胸地走上主席台，环视一下同学们，便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉；时而深情；时而感动，全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时，全场再次爆发出雷鸣般的掌声。
最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下，都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇，怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支，拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声，气氛使全校充满乐趣。
在一声声《运动员进行曲》中，同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。
五年级升旗作文 篇6
9月1日，星期二，是新学年开学的第一天，我们安家庄小学的全体师生举行了隆重的升旗仪式。
随着一声清脆的'集合哨声，同学们排着整整齐齐的队伍，来到了升旗台前。少先队大队辅导员张老师响亮地宣布：”升旗仪式，现在开始。进行第一项——出旗！“只见六年级的三名队员举着国旗，精神抖擞地来到升旗台上，动作麻利地系好了国旗。张老师又宣布：”进行第二项——升国旗，奏国歌！“于是在雄壮的《义勇军进行曲》中，我们行着队礼，注视着鲜艳的五星红旗徐徐向旗杆顶部升去。紧接着，张老师宣布：”进行第三项——唱国歌！“嘹亮的歌声在校园上方回荡。唱完国歌，张校长作了国旗下的讲话，他说：”同学们，今天我们又回到学校，开始了新学年的学习生活。在刚刚结束的暑假中，同学们一定增长了不少知识，收获了许多乐趣，但是，也有不少同学玩野了。我希望，同学们从今天开始，把玩野了的心收回来，把主要的精力用到学习上来。现在，我讲以下几个方面的问题……“张校长从安全、卫生、学习纪律四个方面作了强调。最后，他说：”同学们，让我们从现在开始，从我做起，自主互助，合作探究，努力学习，团结同学，热爱劳动扎扎实实学好知识，做文明守纪的好少年！“望着迎风飘扬的五星红旗，我暗下决心：我一定牢记校长的讲话，好好学习，严格要求自己学好本领，为我们的学校增光添彩。
这次升旗仪式，将永远铭记在我的心中。
五年级升旗作文 篇7
又是一个星期一，今天，我们学校将举行每周一次的升旗仪式。
广播响起，同学们纷纷来到操场。不一会儿，操场上就人山人海，一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事，脸上洋溢着开心的笑容；有些同学眉头紧锁，仿佛在思考着昨天作业里的难题；还有一些同学在追逐打闹，让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久，老师就组织同学们排好队伍，准备升旗。
人声鼎沸的操场瞬间安静下来，同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始，大家都挺直了腰板，表情严肃，眼睛直直地盯着上升的国旗。升旗手们小心翼翼地拉着绳子，保证国旗匀速上升，他们目不转睛地看着国旗一点点上升，自豪感油然而生。
随着国歌结束，国旗也升到了旗杆顶，升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升国旗的庄严气氛中，仍保持严肃和安静。这时，校长宣布升国旗仪式结束，各班级解散队伍，操场又恢复了升国旗仪式前的热闹。
我看着喧闹的.人群，心中不禁思绪万千，国旗是祖国的象征，是我们引以为傲的标志，只有好好学习，才不辜负祖国对我们的期望。
五年级升旗作文 篇8
今天，我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动，又想起老师教得“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来，把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸，让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后，我把红领巾戴得端端正正，系了一个漂亮的`结，又换上一双干净、合脚的运动鞋，背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了，我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始！下面，有请两位升旗手！”
我把衣裙又理了理，怀着激动的心情，和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后，升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了，鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前，我们恭恭敬敬地接过国旗，小心翼翼地把国旗挂好，国歌响起了，同学们一起敬队礼，五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起，全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗，庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕，我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好，我的心里由衷地高兴！
五年级升旗作文 篇9
在我的校园里，有许多美丽的景物，有美丽的水杉树，有宽大的大操场……但其中最令我难忘的，还是学校的升旗台。
我们学校的升旗台位于大操场的正前方，它是一个十几平方的长方形建筑，它的表面都用红色的大理石瓷砖镶嵌，当清晨的第一缕阳光照向它时，它总会发出耀眼的光芒。在它的中间竖立着一根银色的笔直的旗杆，鲜艳而美丽的五星红旗飘扬在它的上方，好似一位红发的少女正随风让她的头发舞动。五星红旗是那样红，她的红比太阳的红更浓更艳，就像一团在空中熊熊燃烧的火焰。风停了，它便舒缓下来，像一个妈妈护着宝宝一样抱住杆头，好像是一支高大的红缨枪，又好像是一支高耸的火炬。
我第一次参加升旗仪式时才上二年级，只知道一群人看着一面红旗慢慢地升起来，好无聊啊！三年级我戴上了红领巾，知道了原来这个三角形的`红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，是五星红旗的一角，知道后，我很惊讶，也很震撼。四年级，爸爸妈妈带我去北京天安门看了庄严的升旗仪式，那升旗护卫队整齐一致的步伐，使我的心怦怦只跳，看着鲜艳的五星红旗随着日出的太阳徐徐上升，这不禁让我油然升起了一种敬意，让我的思绪久久不能平静。
如今每当周一，我们都会在大操场举行庄严的升旗仪式，当那嘹亮、雄壮的国歌响起时，我就会神情严肃，端庄恭敬地站在那里，唱着国歌，敬着队礼，心里就好像平静的大海掉入了一块巨石，久久不能平息，望着那徐徐升起的五星红旗，此时的我心里充满了对革命先辈的怀念之情和对伟大祖国的热爱之情。
旗台，虽然它在整个校园不是最美丽的地方，但一定是最庄严的地方，它的庄严是谁也无法取代的，它时刻警醒着我的人生之根，我要好好学习，天天向上，用自己的行动来表达对祖国的热爱，我想这也是升旗台的使命吧！我爱它--升旗台，因为它让我难忘。
五年级升旗作文 篇10
雷锋，这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表，在他的一生中，可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错，《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋，他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候，因为想加入少先队，所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候，肖晓就光看脚下，恨不得用放大镜在地上一一去看，看看有没有钱可以捡。现在却不同了，肖晓上六年级了，才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了，梅放老师才没这么好糊弄呢，要是谁捡到钱交给她，她就会随手把钱丢到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外让肖晓又捡到了钱，这次不同的是，肖晓捡了一大笔钱，将近六万元的人民币，后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋，拾金不昧的好学生!
其实，我个人认为，拾金不昧的确是学雷锋，但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路，或者是给需要的人让座，这都是在学好人，做好事。
记得有一次，我和妈妈上泰兴去玩，回来的路上，我遇见了一位大哥哥，他给我留下了深刻的`印象，对我产生了很大的影响。
本来，公交车不挤的。可没过多久，就挤了起来，任何一个座位上都坐满了人，但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人，其中有个抱着小宝贝的女士。这时，坐在我旁边的大哥哥起了身，对那位女士说：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来，大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候，我突然惊奇地发现，公交车后面靠窗那儿还有个空座，谁也没有发现，上车的人全都站到了车子上。过了一会儿，一位老奶奶也发现了这个空座，便对大哥哥说：“小伙子哎，你坐那儿吧，那儿没人!”
“不了不了，我不坐了，让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是，一个小年轻抢先跃了上去。
这时，我被感动了，被大哥哥无私奉献的精神感动了，大哥哥让座，不去抢座的精神打动了我，我的脸“唰”的红了，我决心也要让座!又有人上车了，机会来了，我把座位让给了一个小孩子，然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一
颠一颠的，我那只吊在环子上的手又酸又痛，可是心中却美滋滋的，因为，我做了好事呀!
学习雷锋和肖晓学好人，做好事吧!那时候，帮助了别人，也快乐了自己!
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