新鲜事五年级作文

时间：2021-07-17 18:07:50 五年级我要投稿

新鲜事五年级作文合集6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的新鲜事五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新鲜事五年级作文合集6篇

新鲜事五年级作文篇1

　　校园，大家都不陌生，因为它是我们增长知识，开阔视野的地方。校园生活令我们快乐，让我们难忘，这里有我们各自的朋友，有时还会发生一件两件新鲜事。说到新鲜事，我们学校可是有不少，但我印象最深的还是近些天来发生的蜂窝事件。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我照常来学校上学，刚进校门，就发现许多人围在两棵银杏树下面，好像在看什么。我走近一瞧，啊！原来有一群马蜂在树上安了家。马蜂的家安在了树枝分叉的地方。在蜂窝上面还有许多银杏树叶为它们遮风挡雨。

　　马蜂的家是扁圆形的，大概有20厘米大小，上面有成百上千个小房间。在我眼里它好似一件精美的艺术品。马蜂穴那么精致，每个房间都是六角形的。我想那么小的马蜂，要建那么大的巢穴，一定是个十分浩大的工程，大概要像我们人类建筑长城那样辛苦吧！马蜂穴的工程对于马蜂而言，也算是个“奇迹”了。

　　马蜂整天在窝旁飞来飞去，好像一个个无忧无虑的小精灵。

　　渐渐的马蜂已经在我们学校待了好多天了，下课的时候会有许多同学在银杏树下瞧它们。还有一些淘气的孩子拿石块儿去砸蜂窝，这一幕被辅导员邱老师看到了。邱老师对我们说：“马蜂是会蛰人的，严重的会有生命危险，但你们不惹它们，它们是不会主动攻击你的。”以后再也没人去砸蜂窝了。

　　过了两天，为了我们的安全，蜂窝被老师移走了。这下马蜂事件结束了，校园又恢复了往日的宁静。

新鲜事五年级作文篇2

　　前几天我们学校发生了一件新鲜事，听我慢慢给你们讲啊！

　　上个星期五上午第二节课下课的时候，学校中操场中心堆许多干树叶和树枝。等了一会儿，几个老师把那些树枝树叶点燃，听说是为了迎接“119”消防日，学校给我们组织进行火灾演习的。

　　做完操回来时发现那里已经围了许多人，有很多老师都带着自己班的学生来看。我们班好多同学也在这里。

　　现场有一位老师拿着一个灭火器，一边给大家讲灭火器的原理和使用方法，一边给大家做示范：“这个是二氧化碳灭火器，里面装的是“干冰”。什么是“干冰”呢？在加压和降温冷却的条件下，二氧化碳会转变为液体。温度更低时，液态二氧化碳可以凝固为白色雪状固体，叫做“干冰”。干冰可升华，由固体直接转化为气体二氧化碳。这个灭火器就是以高压气瓶内储存的液态二氧化碳为灭火剂进行灭火，按下开关后瓶内压力下降，液体二氧化碳化成二氧化碳气体隔绝空气来达到灭火的目的。”老师接着开始操作，“在距离燃烧物5米左右，先摇一摇效果好，然后拔掉保险栓，就是这个红色压把中间的一个白色铁棍。然后压下压把，对准火焰底部喷射就可以了。”老师讲的很详细，同学们听的很认真。

　　平时我们小学生只是在电视上、品德书上见过灭火器，还不知道这么多知识，更没有想到自己的学校也能开展这样的活动，在现实演习中让我们学到了这么多知识。

　　这次活动真是新鲜，希望学校能经常举行这样新鲜的活动，让我们从中学到更多课本上学不到的知识。

新鲜事五年级作文篇3

　　星期一，我刚刚跨进学校大门时，快乐的精灵一直亲吻着我，那是因为我今天生日！当时我就感到星星多的祝福向我驶来。

　　今天我的心情特别好，我一走进校门口就看到几个同学对我笑的特别灿烂，我心里感到特别高兴，心里想今天的新鲜事肯定不少!于是我笑着走进教室。刚到教室门口就看见老师的讲台上放着一个大大的生日蛋糕，我想今天我们班谁和我

　　一天生日？我没在意的坐到自己的位置上。开始上课了，老师还是按往常一样的上课，不过我今天回答特别积极。等到该上第四节课了，上课铃一响老师走进了教师，但是手里没有拿教科书，而是多了几个小袋子，我和同学们都感到好奇的注视着老师。我当时心里就想：老师这节课怎么不上啊？而是掂了几个袋子来教室呀？老师笑眯眯的注视着我们两分钟，才开始讲话。

　　老师说：“同学们，我们这节课不上，因为我们班的陈灿同学生日，来，我们用掌声祝福陈灿同学，有请陈灿同学上讲台说一下生日感言。”我就走到讲台上激动地说：“我没有什么生日感言，就是想谢谢老师和同学们，还有就是想问老师一下，您怎么会知道我的生日呢？”老师说：“你们的个人资料上都写得有，我记得清清楚楚。”我说：“老师那个蛋糕是给我的吗？”“当然是你的啦。”老师说。我说：“那么我和同学们和老师现在可以分享他了吗？”老师说：“当然是你的啦。”接着我们就一起分享蛋糕，我们还一起跳舞和唱歌，我们有说有笑，高兴极啦。

　　同学们，通过这件事你们有何感想？是不是很新鲜？我想：你们也想有一个这样的生日宴会。

新鲜事五年级作文篇4

　　“现在是下课10分钟新闻，今天下午第二节课下，小张和小周在走廊打架，他们都很愤怒，双目直视双方……”“大嘴巴”大王又开始“叽里呱啦”地广播了。小张和小周打架？我们班从来没人打过架，这可真是一件新鲜事。

　　只见他们两个眼里充满怒火，似乎里面有一片森林在燃烧，头发汗毛也气得几乎竖起来，像两只刺猬相对怒目，好像这走廊就是他们的战场。啊！我真希望他们停能下来，但他们都握紧拳头，头上青筋都暴了出来，好像气得要变形了。他们的脚有力地站在水泥地上，似乎要把地面站出一个大洞来，又似乎想用脚蹬一下猛地冲过去。这架势也太凶了。我左看右看，想找两个人来阻止他们，但没有人愿意。

　　战斗开始了，小张提前出手，一个像馒头似的拳头挥向小周，手旁边还带着“呼呼”的“风朋友”。我很惊奇：这拳似乎用了全力呢！“砰”，小周身子不动，手随意一抓就把小张的手捕到了，只有脚向前挪了一步！这也太厉害了，我从来不知道小周这么厉害呢，这真是一个新鲜而奇怪的事。难道他偷学了什么绝世武功？不过，我还是希望他们停下来，毕竟打打杀杀是不对的！

　　我张大了嘴巴，眼睛带着不可思议的眼神向小周射去。“呼”，小周一个扫堂腿，腿像铁扫帚一样扫向小张，小张似乎很灵活，一跳，躲过了“铁扫帚”的攻击。但是他被激怒了，手呈爪状，胳膊向前直伸，要“黑虎掏心”似的，舌头也伸出来，围着嘴唇转圈，似乎想把小周吃掉般冲了过去。小周嘲笑着说：“你太垃圾了！”

　　这时，小张嘴角上扬，似乎想到了什么新鲜的策略，旁边的“观众”刚才像看完一场新鲜电影似的，议论纷纷：

　　“小张发怒了！”

　　“小周要完蛋啦！”

　　“等着看好戏吧！”

　　我朝办公室望去，希望老师快点出现。如果老师出现，那这场纷争就能平息了。

　　小张以风的速度跑到小周面前，利用自己个儿小身体灵活的优势在小周附近边躲边打，弄得小周团团转，好像小周是小张的玩偶。小张连续像这样做，体力已经不多了，我真为他担心，我也希望停下来，不打架了，那样两人都会受伤的。

　　这时，老师来了，一把将他们两个扯开，两人立刻战战兢兢地立着，动也不敢动了，硝烟立时散尽，我担心的事终于解决了。我真心希望，以后，我们班级里所有同学都能和睦相处，不再发生这危险的“新鲜事”了。

新鲜事五年级作文篇5

　　每天在我们的校园里都会发生很多事情，鸡毛蒜皮的小事今天我就不说了，我想和大家聊聊我们校园里的新鲜事，想听么，跟着我一起来吧！

　　在我小学四年的学校教育中，每每都是老师教，我们学，座位也是两人并排坐，教室也很简单，可现在就不一样了，我市推行了“30+5+5”的课堂模式，我们的课堂一下子就变了。看，原来我们单调的前后黑板被金色的彩带分成了十个板块。一个板块用来写学习目标，一个是我们的积分评比栏，另外八个是我们班级的八个小组的展示栏，有了自己的.展示栏，我们当然也要有我们每组的队名，有探索队，飞翔队……

　　嘿嘿，说到这里是不是特别想赶快加入到我们的队伍呀！别急，还有很多我没说玩呢，前后角落也有变化，前边我们多了一个“书香阁”这里呀摆放着同学们拿来的各种图书，同学们可以相互借阅增长我们的课外知识，有了这个书香阁，我们同学的积极性可高了不少，后边的一个卫生角也发生了变化，变成了“回收站”周围用色卡纸裁剪的很多图案，看到这里你无论如何也不会和脏乱的垃圾角联系起来的，剩下的一个后角落的墙上是“我能行”的展示栏，上面画有可爱的卡通画，这个是用来鼓励那些进步的学生的，他们的照片可以把自己的照片贴上去，很威风哟。快看看我们的左右墙壁，左边是“星光大道”是不是很想知道他是用来干嘛的呀，我来给你们听，这个是我们班上评选出来的“明星”才能登上这个“领奖台”的哟。这里有书法之星，绘画之星，歌唱之星……右边是一个“梦想舞台”同学们可以把自己的希望或是目标写在上面，激励自己去努力实现自己的梦想。好了，先和大家分享到这里吧。

　　教室课堂的大变身就是我们校园的新鲜事。