新鲜事五年级作文

时间：2021-07-17 13:34:54 五年级我要投稿

【热门】新鲜事五年级作文9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的新鲜事五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

【热门】新鲜事五年级作文9篇

新鲜事五年级作文篇1

　　告诉你，我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。

　　上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来，停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看，原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起，把自己的刺竖得高高的，全身不住地颤抖，好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它，我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋，黑鼻头，小小的眼睛圆溜溜，脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就缩成一团，像一个圆圆的仙人球。

　　小刺猬虽然是我们班的不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝，男同学倾囊而出，吃的，喝的管够。可这个小东西，就是不领情，不吃也不喝，还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”，害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天，在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的伤心就不用说了，女同学哭红了眼，男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。

　　看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀，沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己：为什么，不管我们怎么对它好，它还要离我们而去？它到底需要什么？我们对它的了解又有多少？我当初以为自己把它捡回来是在保护它，给它温暖与幸福，我做得对吗？

　　今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；森林锐减土地荒漠化；水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?

新鲜事五年级作文篇2

　　“特大新闻，特大新闻！”，星期一的早上，刚走到楼梯上，我就听见了同学们的大喊声，觉得挺奇怪的。发生了什么事呢？为了弄个明白，我便疾步向教室走去。

　　走进教室，我也忍不住大叫了一声:“哇，好漂亮啊!”猜猜，我看见了什么?原来呀！在我们的教室后面安装了一个立体的大空调。这个空调是乳白色的，仔细一看上面还有一些小鱼形的漂亮花纹。它像一个大将士一样，竖立在那里时刻准备着为我们大家服务。以后终于可以享受冬暖夏凉的学习生活了。再往北边瞧!窗户外面安装了由几十根钢管横七竖八相连在一起的一个大网。我猜这应该是防盗网吧!我想学校安装防盗网应该有两个好处：一、防止小偷到我们学校偷东西。二、是为了我们学生的安全。比如：擦窗户时防止发生意外情况……。接着往南边望，教室里的窗帘都换成了漂亮的大窗帘。它是蓝色的，图案上面是一片一眼望不到边的大海。海里有几只小乌龟在慢吞吞的爬着，在蓝天上还有几只小海鸥在自由自在的翱翔。真是漂亮极了!当窗帘放下来的时候，坐在教室里的我们就像在沙滩上观赏风景，或在大海里游泳，舒服极了！

　　仅仅过了一个星期天的时间，我们的学校就发生了这么大的变化：教室的学习环境更优美了！学习条件更好了！这充分说明了国家对教育的重视，对我们下一代的关心。在这么优越的学习条件下，我们有什么理由不好好学习呢？我相信：随着国家更加的富强，更多更好的新鲜事会在我们学校悄然发生！

新鲜事五年级作文篇3

　　嘿！大千世界，无奇不有。我们身旁总是会出现有层出不穷的新鲜事儿，这些事情总能引起大家的注意。今天我就讲一个发生在我们校园的新鲜事，这件事的起因与我有关，究竟是怎么回事，且听我娓娓道来。

　　前周是我们班的人值勤。我的心里十分高兴。那是个星期二，我兴致勃勃的往着校园赶，正想与值勤的同学打一个招呼，但是我忽然看到有一个人被我们班值勤的同学拦住了，因为他没佩戴红领巾。可是谁也没想到他一不报班名，二不拿红领巾，张嘴就一句：“咋地，我不戴就不戴，你能把我怎么样？”态度极其恶劣。我一听，当时就火冒三丈，一把无名火直往脑门上撞。好大的口气，好大的胆子！咋地，你说咋地？不带红领巾还敢出言不逊。真是让我气破莲肝肺，挫碎口中牙啊！这是，我就有了一个想法，跟踪他，看看他是几班的，给值勤的同学一说，看他还敢翘尾巴！现在回头再想想当时真是无知可笑，当时是什么准备都一点儿也没有，甚至连下一步该怎么办都没有想，真鲁莽。唉，真是的，也怪我，罢，罢，罢。

　　单说当时我打定主意便尾随在那个小子之后，我控制住自己激动的心情，我觉得自己有些惶惶不安，又有些骄傲自豪。我紧紧的盯着他，殊不知早已汗流浃背。也许是我因为做贼心虚，也许是因为条件反射，我一直觉得他在看着我，在留意我，在观察我，早已经将我的用心一清二楚，只不过在等一个时间，就甩掉我，不，说不定他马上就会揍我一顿。突然，我发现他面对镜子，仿佛在照镜子，但谁知道他是不是假装照镜子而实际却在偷偷摸摸的侦查我或是在故意让我走在他前面来把我的洞心暴露无疑呢？哼，咱也不是白给的也不是吃素的，我也假装系鞋带来蒙混他。不多久，他又走了，我紧跟慢跟也追上他。谁知最后他走进了一个楼层就不动了，我一惊，觉得是他在警告我，好汉不吃眼前亏，我便知趣的一溜烟儿跑了。唉，真可惜，差一点就能成功了，在坚持一会多好啊

　　嘿，不管怎么说，我也跟踪一个人。

新鲜事五年级作文篇4

　　不知怎么的，校园里流行了一些传奇人物，你看最近又弄出一个＂四大天王＂出来。

　　先给你们介绍一下他们的来历：老大＂李仁富＂人称臭豆腐。你别看他文质彬彬的，心计可多了每次都是遇到什么困难都是＂逃兵＂的料，也不知道是怎么当上老大的。老二＂熊承文＂人称阿狗他是四大天王最守纪的一个，但是学习还得加把劲儿。老三＂邝丛健＂人称鸭竟你可别去惹他，要是把他惹急了少不了一场Ｋ。我看他走路的姿势要改一改，不然成了瘸子就不好了。老四＂汤代杰＂人称海带，他的吹牛技术几呼到了出神入化的境界，一有空就发表他的长篇大论。

　　现在给你们介绍他们做过的＂好事＂吧！刚出道没几天就惹上了号称武功举世闻名天下第一的老大＂林秋辉。他们＂准备在＂武当＂山上决斗，决斗的那一天当然少不了一些媒体（同学），＂小弟＂说道：＂我的武功非常好，懒的和你们这些小鬼们一般见识，还是让我们中间最不会打架的三哥跟你们切磋＂。这场比赛真是惊心动魄，一开始＂老大＂就来了个下马威，使出了失传上百年的绝学＂降龙十八掌＂＂老三＇也不赖使出了克服＂降龙十八掌的＂玉女神剑＂。噢，不对应该是＂玉男剑法＂他们大战了三天三夜，最终以老大的飞毛腿一击而告终。＂啊，值日生来了＂。一位＂媒体＇大声喊。

　　接下来的情况你应该知道了。＂要不是值日生来了我早就打的你头破血流……＂小弟边跑边说。哎，这真是一队＂患难与共＂的好兄弟呀。又是一个真正的＂四大天王＇。

新鲜事五年级作文篇5

　　我的爷爷虽然是一位“医术高明，经验丰富”的医生，可是自己却是一位“三高及糖尿病的患者”，量出来的血压都在10以上，这可是个危险的数字。奶奶一再嘱咐他要少吃肉，多锻炼，可爷爷左耳进右耳出，当作没听到。

　　爷爷最喜欢在晚饭前“小酌一杯”，这个习惯让奶奶很是着急，之后都急哭了，在一旁偷偷拭泪。这一幕被久久不听奶奶劝告的爷爷看到了，似乎顿有所悟，把酒杯收了起来。

　　第二天，奶奶六点不到就醒了，却发现爷爷不见了，桌上已经准备好了早餐，以前都是奶奶准备的，我想道：这到底是哪位天使姐姐做的好事呀！可奶奶心中已有了答案：爷爷也许听进了奶奶的忠告，这些早餐都是爷爷做的吧！想到这里，只听见开门声，爷爷一边走进来一边双手活动着，锻炼着筋骨，“早餐好吃吗？”“你去哪了？”奶奶疑惑地问，爷爷满面红光微笑着“去锻炼去买菜！”奶奶大笑起来，她用一口正宗的苏州话嘲笑道“活到这把年纪，才知道要帮着去买菜，要爱护自己的身体。”“狗咬吕洞宾，不是好人心！哼！”

　　之后的每天爷爷都坚持锻炼，每天都不再“小酌一杯”了，爷爷居然把三、四十年的坏习惯给改掉了，这可真是太令人高兴了。当奶奶又给爷爷量血压时，降到了7，真希望爷爷永远这样。

　　这一个新鲜事，让家里的人都为此感到欣慰，希望这件新鲜事变成一件永恒的事。

新鲜事五年级作文篇6

　　校园，大家都不陌生，因为它是我们增长知识，开阔视野的地方。校园生活令我们快乐，让我们难忘，这里有我们各自的朋友，有时还会发生一件两件新鲜事。说到新鲜事，我们学校可是有不少，但我印象最深的还是近些天来发生的蜂窝事件。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我照常来学校上学，刚进校门，就发现许多人围在两棵银杏树下面，好像在看什么。我走近一瞧，啊！原来有一群马蜂在树上安了家。马蜂的家安在了树枝分叉的地方。在蜂窝上面还有许多银杏树叶为它们遮风挡雨。

　　马蜂的家是扁圆形的，大概有20厘米大小，上面有成百上千个小房间。在我眼里它好似一件精美的艺术品。马蜂穴那么精致，每个房间都是六角形的。我想那么小的'马蜂，要建那么大的巢穴，一定是个十分浩大的工程，大概要像我们人类建筑长城那样辛苦吧！马蜂穴的工程对于马蜂而言，也算是个“奇迹”了。

　　马蜂整天在窝旁飞来飞去，好像一个个无忧无虑的小精灵。

　　渐渐的马蜂已经在我们学校待了好多天了，下课的时候会有许多同学在银杏树下瞧它们。还有一些淘气的孩子拿石块儿去砸蜂窝，这一幕被辅导员邱老师看到了。邱老师对我们说：“马蜂是会蛰人的，严重的会有生命危险，但你们不惹它们，它们是不会主动攻击你的。”以后再也没人去砸蜂窝了。

　　过了两天，为了我们的安全，蜂窝被老师移走了。这下马蜂事件结束了，校园又恢复了往日的宁静。

新鲜事五年级作文篇7

　　呵呵！要说校园中的新鲜事，那我可能要长篇大论了，这是因为我们学校的新鲜事初期之多！可是轰动全校的并且一直都刻记在心的新鲜事，在我心里还真有两件。这两件事就是——校花、小花蛇。这可是两件大事呀！

　　校花。大家一听到校花，一定会认为校花最美丽、最天真。而我们学校的校花却是三个外表丑陋的女生。很多同学不仅给人家取外号叫“校花”，而且看见他们就躲得远远的。其实他们三个不仅有校花的称呼，还有一个称呼是“门神”。这个称呼的由来是由于三年级的一个小同学的一句话引起的:“我妈妈说门神贴在门上是为了驱鬼辟邪，保平安的”。这句话被高年级的臭嘴大王听见了，听见臭嘴大王四个字，就是什么好话到他嘴里就变成脏话，更别提脏话到他嘴里，大家可想而知。臭嘴大王一听见这句话，就联想到了校花。没过一会儿，三个校花的称呼就被换成了门神，而大家也知道门神的意思。就这样，大家只要一看到门神在的地方，就逃的远远的。

　　其实，那三个同学虽然外表算不上漂亮，但是他们的内心和我们每一个人是一样的，甚至比很多人的心灵更纯洁、更美丽。只是我们用眼睛看不到而已。有时候他们也会偷偷地躲在厕所里落泪，我们都很同情他们，很想去安慰他们，但是那些男生的取笑是我们的同情心不能展现出来。

　　有句话说得好：心灵美的人才是最美的人！一些同学的行为无时无刻不在伤害这她们心灵，希望那些整天取笑这三个女生的同学，多给别人一些空间。每个人都是平等的。

　　小花蛇。这件事发生在我上四年级的时候。当时是一个严寒的冬季，一场雪后，在白皑皑的雪地上，衬托出我们穿着各种颜色衣服的同学们，从楼上看下去就像是一张白色纸上点缀的各种颜料，十分好看。我们的校园和平时一样，上课时，整个校园非常安静，只有老师的讲课声和我们朗朗的读书声。下课时，校园里充满了欢乐的笑声。“啊！……”的一声尖叫，打破了下课时的欢声笑语，顿时，偌大的一个校园一片安静，大家都往发出叫声的车棚方向看去，原来是一条刚刚出生不久的小蛇，大家害怕的逃跑了，只剩下了小蛇，我看了看那条小蛇，它是一条身上布满了橙黄色斑点的小花蛇。小花蛇一直东张西望，用无助的眼神看着我们，好像说：“妈妈，你在哪里呀！是不是不要我了，你们是不是来帮我找妈妈的。”一个高年级的男生把小花蛇埋进了土中，大家都很不明白，过了一会儿，我们扒开土，都用惊讶的眼神看着那堆土，小花蛇竟然不见了，大家都很疑惑。后来才知道小花蛇的母亲来救小花蛇了，我们都很羡慕小花蛇，羡慕小花蛇有这样有责任心的母亲。母爱真的是很伟大！

　　我们学校的新鲜事有趣吧！还有好多呢！相信你们学校也有很多很有趣的事情，我们可以一起分享吧？我还真的有点迫不及待呢！嘻嘻！

新鲜事五年级作文篇8

　　“弟子规，圣人训……”，哟，那是在干什么呢？我来告诉你吧，原来是我们学校举行的“诵读弟子规”比赛，目的是为了提高同学们的道德素质。

　　这次比赛分年级进行，一个年级几个代表组成一队，你瞧，在比赛前他们还是真用功啊！只要一有空闲，他们就拿起书，时不时地看一看。

　　比赛开始了，首先，主持人介绍了诵读比赛的评委们和到场的学校领导，然后，宣读了比赛规则和上场次序，接着比赛就正式开始诵读了。

　　先上场的是一年级，他们上场之后，马上拉开阵型，这时，优美的音乐响了起来，他们也随着音乐开始了诵读表演。看，他们表演的多卖力啊！他们诵读的时候，声音响亮，整齐一致，抑扬顿挫，为此他们赢得了观众的一致好评。

　　接下来上场的是二年级，二年级的上场后，先不慌不忙摆好阵型，音乐响起之后，他们就开始朗诵起来。本来二年级比一年级经验丰富，他们表演的却比一年级稍差，但是，由于他们表演的比较认真，所以还是赢得了不少掌声。

　　轮到三年级上场了，他们上场站好队形，整齐地向大家敬了个队礼，然后就开始表演了，他们表演的很有激情，相互之间也很默契，因此，也赢得了观众和评委的阵阵掌声。

　　然后，四、五、六年级也分别做了表演，他们也都获得了一阵阵掌声。

　　大家都表演完后，经过评委会的评分，公布了前三名，不出意外，一年级得了第一名，哈，对前三名还颁发了奖品和奖状。

　　最后，校长对本次比赛做了总结，对参加本次比赛的同学都提出了表扬。

　　学校里以前还从来没有这样热闹过呢，同学们都感学到既兴奋又新鲜，同时也加深了对“弟子规”的理解，校园里讲文明、讲礼貌的风气蔚然成风。

新鲜事五年级作文篇9

　　学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

　　说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。

　　“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

　　有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。

　　一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！

　　自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

　　每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”

　　叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！

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