关于五年级升旗作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级升旗作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级升旗作文 篇1
起来,不愿做奴隶的人们升国旗,从一年级到现在,不知道参加过多少遍了,但今天听到的却别有意义,因为今天是在天安门参加的。
自从决定明天去参加升国旗仪式的时候,我兴奋得一夜辗转反侧,几次起来看看闹钟有没有定好时间。好不容易熬到五点钟,兴冲冲冲向地铁站,却发现天公不作美,下起了鹅毛大雪。雪下得很大,积了厚厚的一层,可是来看升国旗的人却不少。我们刚到天安门对面,就看见黑压压的一片人。明显,我们还是迟到了。妈妈看了,也不顾湿滑,拉着我的手,马不停蹄往前跑。到了广场,我的鞋湿透了,脚冻僵了,但我还是十分兴奋。可是人太多了,犹如一道人墙,我怎么钻也钻不进去。那些人拿着长枪短炮,对着国旗、天安门、人民英雄纪念碑一阵猛拍,我只能跑到最旁边,远远地望着。在大雪中,隐隐约约看见一根旗杆。周围有许多军人昂首挺胸站在风雪中,一动不动,眼神坚定,一看就是训练有序的军人。他们在国旗杆边,就像是守护国旗的战神。七点二十分,仪式准时开始,只听到嚓嚓嚓一阵整齐的脚步声传来,从地平线上露出一队军人。四位军人各举着国旗的一角,后头还有一队军人跟着,他们踏着整齐的步伐,缓缓走向旗杆。瞧他们的步伐,坚定整齐,手和脚抬高的角度都是那么的一致。当一切准备就绪后,随着音乐响起,一位军人潇洒地把红旗甩了出去,红旗在风雪中缓缓升起。我庄严地看着国旗,做了一个标准的小学生敬礼动作,眼神跟着国旗走。嘴里传出响亮的国歌,心中无比的自豪和兴奋。仪式结束后,我与许多的军人叔叔合影,看着他们的动作整齐划一,我也不禁高兴的左蹦右跳。
别有意义的一次升旗仪式。
五年级升旗作文 篇2
在我的校园里,有许多美丽的景物,有美丽的水杉树,有宽大的大操场……但其中最令我难忘的,还是学校的升旗台。
我们学校的升旗台位于大操场的正前方,它是一个十几平方的长方形建筑,它的表面都用红色的大理石瓷砖镶嵌,当清晨的第一缕阳光照向它时,它总会发出耀眼的光芒。在它的中间竖立着一根银色的笔直的旗杆,鲜艳而美丽的五星红旗飘扬在它的上方,好似一位红发的少女正随风让她的头发舞动。五星红旗是那样红,她的红比太阳的红更浓更艳,就像一团在空中熊熊燃烧的火焰。风停了,它便舒缓下来,像一个妈妈护着宝宝一样抱住杆头,好像是一支高大的红缨枪,又好像是一支高耸的火炬。
我第一次参加升旗仪式时才上二年级,只知道一群人看着一面红旗慢慢地升起来,好无聊啊!三年级我戴上了红领巾,知道了原来这个三角形的红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,是五星红旗的一角,知道后,我很惊讶,也很震撼。四年级,爸爸妈妈带我去北京天安门看了庄严的升旗仪式,那升旗护卫队整齐一致的步伐,使我的心怦怦只跳,看着鲜艳的五星红旗随着日出的太阳徐徐上升,这不禁让我油然升起了一种敬意,让我的思绪久久不能平静。
如今每当周一,我们都会在大操场举行庄严的升旗仪式,当那嘹亮、雄壮的国歌响起时,我就会神情严肃,端庄恭敬地站在那里,唱着国歌,敬着队礼,心里就好像平静的大海掉入了一块巨石,久久不能平息,望着那徐徐升起的五星红旗,此时的我心里充满了对革命先辈的怀念之情和对伟大祖国的热爱之情。
旗台,虽然它在整个校园不是最美丽的地方,但一定是最庄严的地方,它的庄严是谁也无法取代的,它时刻警醒着我的人生之根,我要好好学习,天天向上,用自己的行动来表达对祖国的热爱,我想这也是升旗台的使命吧!我爱它--升旗台,因为它让我难忘。
五年级升旗作文 篇3
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
五年级升旗作文 篇4
雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!
其实,我个人认为,拾金不昧的'确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。
记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。
本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”
“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。
这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一
颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!
学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!
五年级升旗作文 篇5
今天是星期一,是升国旗的日子。同学们穿着整洁的校服来到操场。
随着主持人的宣布,九点四十分升旗仪式开始“出旗”前面是一面大队旗,两个护旗手,后面是小队旗一路走来。然后是升国旗敬礼,这时每个人都是一 脸严肃,个个肃然起敬,手臂高举头上,表示人民的利益高于一切。只见五星红旗慢慢地升向最高点。此时我好像看见革命在走向胜利,走向未来。
“唱国歌”随着主持人的宣布,“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。”庄严的歌声在校园上空回荡,国歌催人奋进,让人热 血沸腾。尤其是结尾句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国 的伟大精神。
今天我唱起它,就会想起革命前辈们不怕牺牲,抛头颅洒热血,一往无前的英雄气概。
紧接是唱校歌,校歌是纪念母校的最好方法,也反映出办校特色。所以我认真地唱校歌。
升旗仪式是对我们进行的一次爱国教育,促使我们努力学习,将来建设我们伟大的祖国。
五年级升旗作文 篇6
每个星期一的早上,我们海阳市育才小学都要在操场上举行庄严的升旗仪式。参加的人有:校长、副校长、全校师生。
七点五十分,当铃声响起时,同学们站着整齐的队伍,踏着有力的步伐面容严肃,来到操场上自己班的位置。
操场上有浅绿、深绿的人工草皮,红色的跑道格外醒目。操场中央竖着一根旗杆,旗杆西面是高高的主席台,主席台边围着不锈钢护栏。同学们整洁美丽的校服和鲜艳的红领巾把操场装饰的格外漂亮。
当所有人员就位,主持人宣布:升国旗,奏国歌,全体立正,敬礼!我们怀着激动之情,面容严肃,五指并拢,手高高举过头顶,眼睛紧紧盯着冉冉上升的五星红旗。太阳的光芒照射着五星红旗,而五星红旗映在了大地上,我为自己是中国人而自豪!
接着,唱国歌。我们怀着激动之情,面容严肃,唱起了国歌:起来,不愿做正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。我想起了革命战士,为了我们的美好生活抛头颅、洒热血,同敌人不屈不挠的斗争,才有了现在的美好生活。我们的歌声洪亮而有力,透过围墙穿过高山,在每个中国人心中回响
接下来,是优秀少先队员和老师发言。他(她)们的发言十分精彩,台下响起了雷鸣般的掌声。
升旗仪式结束了,主持人说:升旗仪式结束,请各班有序的带回。我们排着整齐的队伍,踏着有力的步伐回教室,看着同学们的神情,仿佛在想:这五星红旗是战士们的鲜血染红的,他们为了我们的美好生活,付出了许多鲜血和汗水。我们应该努力学习,将来报效祖国!
五年级升旗作文 篇7
星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上,同学们的心情非常激动,几乎个个都踮起脚尖,望着主席台,巴不得升旗仪式马上进行。
这时,主持人用洪亮的话语打破校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升国旗,奏国歌!”接着,雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶,一齐瞻仰这鲜红的国旗,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。
接着,学校领导昂首挺胸地走上主席台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。
最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满乐趣。
在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。
五年级升旗作文 篇8
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”听着那铿锵有力的国歌,看着那随风飘扬的五星红旗,我心中的自豪感便油然而生,仿佛看见了昔日新中国成立时普天同庆的盛景。
暑假我和爸爸妈妈一起去北京旅游,观看了庄严的升旗仪式。早晨三点我们就起了床,坐上旅游大巴车,来到天安门广场。广场上已是人山人海,人们都在等待着庄严的升旗仪式,我的内心也激动不已。
四点五十分天刚蒙蒙亮,国旗护卫队出现在天安门的金水桥上。中间的解放军捧着国旗,旁边每一个仪仗队员抗着礼宾枪,他们迈着整齐划一的步伐,穿过长安街直至旗杆下。随着一声清脆的口令,四名战士整齐的走上升旗台,娴熟地把红旗挂好。接着,那四名战士在旗杆的四周,立正站好。广场上响起嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉上升,看着解放军威武的身姿,耳边回响着庄严有力的国歌,我心里激动万分感觉心脏在胸膛扑通地跳动,我为自己是中国人而骄傲自豪。国歌声嘎然而止,红旗已经升上旗杆顶端,天边泛起了鱼肚白。我又一次久久的凝视着鲜红的五星红旗,只见它在风中舞动着,为这庄严的气氛补上隆重的一笔,
升旗仪式结束了,此时此刻我依然久久的凝视着飘扬的五星红旗。仿佛看到伟大的祖国面貌日新月异,祖国建设突飞猛进,我在心里默默的说“祝福您,伟大的祖国!我一定努力学习,成为一个国家有用的人才,让祖国更加繁荣富强。”
五年级升旗作文 篇9
又是一个星期一,今天,我们学校将举行每周一次的升旗仪式。
广播响起,同学们纷纷来到操场。不一会儿,操场上就人山人海,一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事,脸上洋溢着开心的笑容;有些同学眉头紧锁,仿佛在思考着昨天作业里的难题;还有一些同学在追逐打闹,让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久,老师就组织同学们排好队伍,准备升旗。
人声鼎沸的操场瞬间安静下来,同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始,大家都挺直了腰板,表情严肃,眼睛直直地盯着上升的国旗。升旗手们小心翼翼地拉着绳子,保证国旗匀速上升,他们目不转睛地看着国旗一点点上升,自豪感油然而生。
随着国歌结束,国旗也升到了旗杆顶,升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升国旗的庄严气氛中,仍保持严肃和安静。这时,校长宣布升国旗仪式结束,各班级解散队伍,操场又恢复了升国旗仪式前的热闹。
我看着喧闹的人群,心中不禁思绪万千,国旗是祖国的象征,是我们引以为傲的标志,只有好好学习,才不辜负祖国对我们的期望。
五年级升旗作文 篇10
星期一的早上,阳光灿烂,夭空中报着几朵白云。学校里高大的柏杨树在晨风中轻轻摇动。像是对着我们招手、微笑。我们在操场上排着整齐的队伍,准备举行庄严的升旗仪式。
旗手出旗了。他们举着鲜艳的五星红旗,走着正步来到旗台上。我们两百多双眼睛紧盯着旗帜,视线也跟着移到旗台上。
我是第一次参加升旗仪式,心里特别激动。
校长用洪亮的声音发出口令:“全体肃立,奏国歌。”同学们“刷”的一声站得笔直,一动也不动。
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起。只见好像一团火焰,在国歌声中挂到了旗杆顶上。
国旗啊,国旗!你是祖国的象征。祖国的骄傲!庄严、雄壮的国歌在我耳边回响,久久不能平息。
我望着已经升到旗杆顶端的五星红旗,暗暗下了决心,我们长大了一定要为祖国争光,
仪式后,我再看看国旗,仿佛国旗更红了。又看看校园,楼房比原来更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏杨更挺拔了;枝叶格外葱笼;小花园里蝴蛛飞得更欢;操场上,同学们蹦得更高……
总之,升旗以后,我们学校就更富有色彩了。
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