有关金鱼五年级作文汇总六篇
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金鱼五年级作文

时间:2021-07-15 15:20:48 五年级 我要投稿

有关金鱼五年级作文汇总六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的金鱼五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关金鱼五年级作文汇总六篇

金鱼五年级作文 篇1

  在我家窗前,放着一个长方形的大鱼缸。鱼缸底部放着五颜六色、形状各异的鹅卵石和贝壳。鱼缸里长着几棵皇冠草。在这样一个美丽优雅而舒适的环境里,一群可爱的金鱼无忧无虑地生活着。

  这些鱼儿可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼鱼,摇摆着尾巴,凸着那两个炯炯有神的大眼睛,活像一个个侦探,正在寻视着什么东西似的再看看那些红顶鱼吧,白色的身体顶着一个红色的小东西,多像戴帽子的小丑呀。

  金鱼的食量很少,四五粒就够它们一顿的了。今天,又到了开饭时间了,我高高兴兴地手拿鱼食,准备去喂食呢。我抓了一小把,拍拍鱼缸,挥了挥手中的食物。它们似乎已经知道开饭了,一个个迫不及待地伸长脖子,正等着我喂呢!于是,我往鱼缸里撒了几粒。它们立刻一涌而上,争先恐后地大口大口地吃起来。它们有的身体大,食量也就多些,一下子,就把几粒鱼食给吃光了。有的身体小,食量也就少些,但还是要吃上三四粒才饱的,可它们没有胆量和大鱼搏斗。这下子,全给大鱼抢光了,那可怎么办呀?我看着它们可怜的样子,又偏向小鱼方向撒了四五粒做补偿。瞧,它们吃得多快活呀!尾巴也摇得更厉害了,似乎在感谢我呢。可大鱼还不肯罢休,直追过去。为了防止战争,我打圆场地往大鱼那边又撒了几粒,大鱼呜吱呜吱地吃得可起劲儿了。吃完了,摇头晃脑地得意及了,好像还异口同声地说:这还差不多。看见他们又和好了,亲密无间地凑在一块儿,我真高兴。

金鱼五年级作文 篇2

  我是一条全身火红的小金鱼,有一位疼爱我的小主人,我在大缸里生活,感觉十分快活,但又非常孤独。

  我有着一对大大的眼睛,圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的,还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红,所以小主人给我取了一个很好听的名字,叫做“火红四叶尾”!

  每当主人给我喂食时,我便摇头晃脑地游到底下,张大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴实在太小了,只能咬到一丁点儿。对了!你们知道我胖乎乎的身体,为什么能游得那么快吗?哈哈,那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时,只要不断地挥舞着我的鱼鳍,便会向前方前进了,但我的重心会摇晃,这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心,使我不会倒下去。

  我的小主人还非常关心我呢:我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛,一动不动地呆在缸里,好像死了一样。小主人哭了,我急忙动了动,小主人眉开眼笑。

  看我有一给多好的小主人啊。

金鱼五年级作文 篇3

  从前,小狗和小猫是一对非常要好的朋友,它们常常到对方家去串门,在一起聊天、玩耍。

  有一天,小狗提着篮子正要出门去买菜,就听到传来“咚、咚、咚”的敲门声。“来了”小狗答应了一声,打开门,原来是小猫。小狗非常高兴地说:“我正想出门买菜,可是我的金鱼没有人看管,我有点不放心,你能帮我照顾一下吗?”小猫连忙说:“没问题,当然可以啦!”于是,小狗就去市场了……

  小猫心里想:小狗那么信任我,我一定要把金鱼照顾好,让小狗高兴、满意。于是就搬了张椅子坐在金鱼缸的前面,眼也不眨一下地盯着金鱼。不知怎么搞的,口水不断从小猫嘴里流了下来。小猫赶忙把口水一擦,心想,这些鱼我可不能吃,吃了会对不起小狗的,它会很伤心的。可是等了好一会儿,小狗还是没有回来,小猫实在忍不住了,心想,吃一条就好了,于是它手一伸,快速地抓起一条往嘴里一塞,一下子一条金鱼很快就被吞到肚子里了。没过一会,小猫又想,再吃一条吧,于是又吃了一条。一会儿工夫,没想到鱼缸里的金鱼全没了,小猫一看,慌了,急得像热锅上的蚂蚁一样在屋里乱窜。

  这时,小狗回来了,一看,金鱼全都没了,又看到小猫的肚子鼓鼓的,马上明白了是怎么一回事。小狗伤心地说:“小猫,你走吧,咱们从今往后,再也不是好朋友了!”小猫张了张口,想向小狗解释,但看到小狗难过得泪流满面的样子,小猫什么也说不出,只好灰溜溜地走了。

金鱼五年级作文 篇4

  我喜欢的小动物很多很多,有可爱的小白兔,调皮的小花猫,漂亮的小金鱼,美丽的孔雀,顽皮的小猴子。其中,我最喜欢的就是小金鱼了。

  周末的清晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到公园的小河边散步,看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透。在树叶周围,一群红彤彤的东西映在水面,围着树叶转,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原来是一群小金鱼,好可爱呀!”我禁不住大叫起来,小金鱼看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起来,与我玩起了捉迷藏,时而游到水底,时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿,小金鱼们游到了水面,这次,它们并没有游走,而是在那里摇头摆尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成为好朋友。从那时起,我就喜欢上了小金鱼!

  回到家后,我让妈妈给我买了一个鱼缸,并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候,我才发现,小金鱼漂亮极了,形状各异、五颜六色,有白色、红色、灰色、金色……

  我买了三条小金鱼,一条全身都是橘红色的,很可爱,我给它取名叫“乖乖”,一条上身是红色,其余部分全是银白色,我给它取名叫“乐乐”,一条全身都是荧光色的,我给它取名叫“莹莹”。

  我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的,而且一条鱼每次只能吃两、三粒,如果喂多了,就会被胀死;如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究,如果长期不更换水,小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是,我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死,会欢乐地活下去。

  人们都说金鱼的.生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、可爱、生命力强。

  有一次,我去看我的金鱼怎么样了,忽然发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然,我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸转一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。

  我喜欢小金鱼,更喜欢我家的小金鱼;小金鱼漂亮,我家的小金鱼更漂亮!

金鱼五年级作文 篇5

  看着窗外的风景。静静的想着,想到了家乡,想到了家乡四季的美。

  春天,家乡里到处都是绿色,绿色的草、绿色的树、绿色的环境。在春天里,我和我的那些小伙伴们经常出去“春游”:背着五颜六色的小包,走在田埂上面,一起唱着欢快的歌。结束了这美好的春天。春天:是美好的。

  夏天,太阳挂在天上,阳光洒在大地上面,使大地有了一层暖暖的衣裳。我们常常走在溪边:钓鱼、摸虾。再去小河里美美的游上一圈,要是再来一根冰棍的话,那就再好不过了!日落了,我们拎着大桶小桶满载而归,脸上挂着灿烂的笑容,结束了这个夏天。夏天;是快乐的。

  秋天到了,果树上挂着许多的果子,个个都散发出浓郁的果香,弥漫在家乡的那片果林里。我和小伙伴们可闲不住了。一个个跟猴子似的,一溜烟,就爬上了树,赖在树上不下来,吃这果子说这话。笑容都挂在来了我们小小的脸上。一个秋天过去了。秋天:是丰富多彩的。

  终于迎来了冬天,一年中的最后一个季节,纷纷扬扬的大雪从天上瞟了下来,一朵朵晶莹透亮的雪花都在跳着一个个美丽的舞蹈。地上的雪越来越厚,我们也等不及了,一个个的都跑了出来,在雪地上留下我们一个个小小的脚印,还拿起一个个大雪球,打雪仗。我们跳着、跑着,家里传出了我们高兴的笑声。冬天:是欢乐的。

  家乡的四季都是那么的美好,那么的令人难忘……

金鱼五年级作文 篇6

  真好!朋友送我两条小金鱼,放在一个漂亮的鱼缸里,缸里有一个简易的木头小屋,那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。

  “珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓,两边的腮一张一合,像一个蓬松的小圆球,十分可爱。尾一扇一扇像船桨,整天游来游去,不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”,是因为它的脸上有一道印痕,我一眼就能认出它,并且常常在猜测这条疤是如何形成的。

  放学回家,我的第一件事就是给小金鱼们换水,接着,我朝鱼缸里扔进几粒鱼食,它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴,速度极快,眼看就要吃到了,可是刀疤斜刺里冲过来,把它挤到了一边。没想到,刀疤在抢食物的时候是如此没教养!珍珠可怜巴巴地看着我,像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边,大口吞了下去,生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”,睁一只眼闭一只眼,毕竟它已捷足先登,不如送个顺水人情。我想:虽然它们总是喜欢争来抢去,可不正是因为这样一幅其乐融融的场景,让我百看不厌吗?

  真好!有它们的陪伴,让我的童年多了几分乐趣,更多了不少美好的回忆。