【精选】风景五年级作文八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的风景五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
风景五年级作文 篇1
我来自乡下,住在无人知晓的村庄,乡下人,自然容易欣赏到不少美轮美奂的自然风景,可没想到,煞风景的远比美丽的风景要多。
坐在六楼写作业,一转头就能看到连绵不断的山,在这几百米外,山是很美的,一片片的树林,给山穿上了新衣,几座坟墓也只是静静地立在山头。
有时作业写完的比较早,便会和爸爸说:“我们去爬山吧!”再打个电话把表弟表哥表妹统统都叫来。下午,一个大家族的成员就全部到齐了。我们这个大队伍慢慢地向前进,也像是一道风景。
一路上,不仅看见了树林、岩石、各种飞来飞去的鸟和地上匆忙逃走的各种不知名的小虫,还有塑料袋、果皮屑、塑料瓶还有工厂里飘出的滚滚浓烟,让人直咳嗽,真是煞风景!
在5年前,这里不是这样的。那时,小河清澈见底,天空万里无云,转弯口的公园里还有一个新开张的游泳池,人们陆陆续续地进进出出。这样的画面是不是很和谐、很美好?可是,现在没有了,小河水已经被工厂吸光了,已经干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已经被工厂的废气熏得失明了;游泳池也倒闭了,因为清澈的河水和干净的山泉都被工厂抢走了。现在还美吗?
工厂,抢走了5年前那和谐、美丽的身边的风景……
风景五年级作文 篇2
少林寺是我国武术、功夫的发源地,也是我国佛教文化发源地其中的一种。去年寒假的时候,我爸爸妈妈带着我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美丽!!!
刚进少林寺,一座高而大的的门楼伫立在刚进门的地方,上面写着“天下第一名刹”五个大字。我们穿过了拥挤的人群,映入眼帘的是“少林寺”这几个金灿灿的大字,接着是红色的墙,青色的瓦,古色古香,美丽极了!
一座门前,有几棵参天大树,最大的那一棵树,已经有一千五百多年了,树干的大小是两个人手牵手才能勉强包围着呢!我仔细一看,咦?为什么这上面有一些指头大小的洞呢?听我旁边的人说,这是少林寺的一些大师们练习一指禅功时留下的。
走着走着,我们到了天王殿。天王殿与山门之间,有三株银杏古树,树木的枝叶十分茂盛,盘枝错节,所以我称这里为“少林寺美好景色之一”。在出口处,有两座雕塑,那是哼哈二将,它们两个十分凶猛,看着非常真实。而且,雕塑高大而挺拔,它们两个的眼珠好像一直在等着我呢!
少林寺的风景十分美丽、动人,我觉得这里是我寒假里去的最好玩的地方!
风景五年级作文 篇3
夏嘉媛 去年暑假,妈妈带我去了我早就想去的桃花源。
刚下车,一个长长的台阶就映入眼帘,我迫不及待的跑过去,蹬、蹬、蹬地三下两下上了台阶,到了“仙女湖”。这个湖不算大,但荡起的涟漪一圈比一圈高;湖旁边挤满了桃树,桃花瓣飘飘扬扬地飞入湖里,有几片还被小鱼叼走了,倒还真像仙女洗浴的地方。
接着往前走,我又发现了一个景点:台阶瀑布。这是另一座山的景点。远看它就是几个台阶,可仔细看就会发现台阶上有水在一下一下地向下流,就像一个调皮的小孩在蹦蹦跳跳地下楼,真是名副其实啊!
去桃花源不看桃花王树算白来了!听到这句话后,我气鼓鼓地一溜烟跑去看桃花王树,想着:看你有多“王”!
一看到桃花王树,我的气全消了,它的树干粗得需四人合抱,树冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵红,一朵比一朵艳。我见过不少桃树,这样繁茂的还是第一次见。
最后,我还是依依不舍地告别了仙女湖,告别了台阶瀑布,告别了桃花源。这桃花源真美丽呀!
风景五年级作文 篇4
在一个夜深人静的夜晚,我躺在床上,闭上眼睛,做了一个神奇的梦……
我梦见自己是一位旅行家,在大自然里自由地闯荡。首先,我发现眼前是一片海洋,进入这片海洋,鱼儿深情凝望着我,珊瑚牵着我的手,岩石反复念着我的名字,向我倾吐衷肠。在这里,我好像变成了一条热带神仙鱼,自由自在,无拘无束,我时而加速,时而停止,在这湍急而又充满快乐的海域中自由游荡。
接着,我去到了一片花的海洋。来到这片花海,夕阳向我招手,晚霞对我微笑,小花挺直了脊梁,远处的山若隐若现,雾气分散在空气中,大有几分神秘的味道。我似乎来到了人间仙境,看见许多彩色的小精灵从地里钻出来,唱着调皮的歌儿。他们身上散发出阵阵令人心醉的清香,使我舒畅至极。
然后,我发现自己身处竹林,满满的绿色扑进眼帘,一节节竹子高耸入云,直插云霄。小鸡在这里觅食,知了在这里安家,小孩在这里嬉戏。一根根竹子排列整齐,仿佛是训练有素,久经沙场的绿色卫士,守卫着这里美好的一切。竹林中有一条小溪,这条小溪的流水常年不断,潺潺地流着。溪中的水清澈见底,好似一块条形的蓝宝石镶在这草场间的低洼之中。沿着小溪继续向前走,放眼望去,只见一片令人心旷神怡的绿色在眼前回荡。草原上的大牛如同一把锋利的三叉戟,保卫着绿色的草原。
啊!大自然真是无奇不有,能看到这等美景,实在是不亦快哉!
风景五年级作文 篇5
校园生活,风光独特,丰富多彩。
六年级学生的学习生活是紧张的,但也不乏乐趣,其乐融融。一旦老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋头在作业堆里,甚至老师赶他们出去玩时,有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时,不用说,下课铃一响,同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时,操场上人声鼎沸,热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳,活蹦乱跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳绳;还有的在单杠上引体向上------
这是一个女孩,是个“假小子”,下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事,必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只,快,快过来!”她立即唤来了同伴做帮手,轻轻地翻开草丛,只见里头有一块砖,叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边,怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边,缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看,砖下并没有蟋蟀,只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的.砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错,这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着,同伴又翻开了砖,原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓,“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉,十分钟已经过去了,他们连忙跑回了教室。
太阳升到了头顶上,这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友,在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇,把红领巾蒙在了眼睛上,另外一些同学非常紧张,东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人,就这样,越是躲,便越是容易被捉到。
除了捉迷藏,同学们也非常喜欢打排球,通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲,瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点,一开始就很认真,结果常常是女队取胜,男队败北。男生不服气,吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲,只要一有空,他们就往排球场上跑。
还有一些同学不爱玩耍,就去图书馆借书看,坚信“书非借不能读也”,“读书破万卷,下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”,谈学习,谈人生,谈形势,谈未来。他们豪情奔放,充满希望。
头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了!”几个家住得挺远的同学背上书包,欢呼着向车棚走去,但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋,直到天黑才提着书包走出校门。
太阳落山了,“明月松间照,清泉石上流”,校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。
校园啊,一道独特的风景线!
风景五年级作文 篇6
秋天是一个富有诗情画意的季节,不知有多少文人墨客为秋天写赞歌,他们极力渲染秋的美景,毫不吝啬笔墨。可见,秋天是多么的迷人啊!
秋天就像一幅五彩斑斓的油画,在我的面前慢慢展开,颜色是那么鲜明,线条是那么流畅。其间流动着的神韵,是那么让我陶醉。
秋天不像春天那样百花争艳、芳香宜人;也不像夏天那样热情奔放、生机盎然;更不像冬天那样银装素裹、生灵蛰伏。
秋天将她的所有都奉献给了人类,在金色的季节里,她忙着四处传播“靓丽”。
看,秋天来到了田野。金灿灿的稻田是她的杰作,满树沉甸甸的果实是她的馈赠。秋天是慷慨的、无私的,然而她的慷慨无私只会留给那些辛苦劳作的人们。
看,秋天来到了高远的天空。抬头仰望,天是那么的蓝,偶尔飘来几朵轻柔的白云,似小船在湖中划来划去。忽然间,我觉得天空用她那宽广的胸怀包容着我。此时的我,地当床天作被,沉浸其中。
看,秋天悄悄地掠过大地,百花凋零,唯有菊花傲然开放。它虽没有茉莉的芬芳,却有一丝耐人品味的清香;虽没有玫瑰的浓艳,却又自身高雅纯洁。
且不似其它凋零的花瓣,等待着片片落地,而是“坠地良不忍,宁抱枝自枯”。菊花这种高洁、坚守节操的品格被诗人赞颂,也被世人欣赏。
看,秋天又来到了树丛中。枫叶由绿转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着、飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红霞,煞是好看;近观,摇曳以及掉落的枫叶又好像一个个披着彩霞的舞者,让人陶醉、目不暇接。
秋是果实,收获;秋是金菊,高洁;秋是落叶,情深;秋是霜叶,灿烂。这是多么靓丽的一幅油画啊!
风景五年级作文 篇7
我每一天上下学的路上,有一段就是步行的。路不就是很长,大概要走十分钟,就是火车的轨道,但就是够安全,只遇见过两次火车,很平常。但就是沿途的风景,却煞就是好看,连那些匆匆而过的人们都不禁驻足赞叹。
春天的时候,最先报到的就是一抹长在枕木之间的绿色,淡淡的那么一点儿,让你立刻拥有了喜悦。不久,远远近近的草丛、树木都有了绿的朦胧。一场小雨过后,小草热闹的到处跑,杨树嫩黄的叶子上跳动着昨夜滴落的雨珠,坡下两个鱼塘里的鱼儿也欢快的穿梭跳跃。谷雨时节,从小路的右侧往校园方向望去,一排排桃树开满了粉红色的桃花,黄色的迎春花也不甘示弱的一丛丛在春光里怒放。盛夏来临,路上各种颜色的牵牛花随处可见。淡粉色的、紫色的、红色、白色的、粉红间的、白紫相的、黄白相间的更有极不常见的蓝色土耳其蓝。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,蝉和池塘里的青蛙不知疲倦地开着一场之后一场的演唱会,这时候的那里就就是它们的世界。仲夏之末,在接近路的另一个尽头的一侧燃烧着一大片野生向日葵,卷缩向上的葵叶,强直伸展的花瓣,热烈的花蕊,让人不由自主地想起凡高笔下的《燃烧的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵园奔跑追逐的画面。秋天的这条路不会让人感觉凄凉、寂寞,天高云淡下,勤劳的人们在拆迁荒废的土地上种的各种植物已经开始收获。因为这条路很窄,只能透过自行车、小型摩托车,所以采摘下来的东西只能一点点儿的运出去。虽说很累,但就是他们流着汗涨红的脸上却满就是欢喜。
在时下拆扒随处可见,土地资源荒置三五年笔笔皆就是的状况下,怎样能够有效地利用,那里的人们给出了一个简单的答案。即使在一年里最忙碌的时段,小路上也从没有人为路窄而争吵过,大家都会谦让地避过。冬日的风景更让人叹为观止,尤其就是初冬下的一场大雪,雪还在下,有树挂的时候,天地浑然一色银白,路右侧的一大片树丛已经完全被雪色覆盖,像就是大朵大朵盛开的棉花,在风雪里绽放。左侧山林里一片雪色苍茫、深邃。
风景五年级作文 篇8
春天,我们一家人去长泰县的山重村踏青,那是一个风景如画的乡村。
一路上,我们看到路边的小草舒展着胳膊探出了绿油油的小脑袋,郁郁葱葱的树木发出沙沙的声响,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,老牛在稻田里一步一个脚印地为来年的丰收播下希望的种子。进了山重村,远远的就看见一片片白色的、米黄色的李花开满了枝头,好象是天上的朵朵白云挂在树枝上。田野里,黄灿灿的油菜花开得可热闹了,一望无际的油菜花使我们以为自己掉进了黄色的海洋。走出油菜花地,出现在我们眼前的一片粉红的世界,朵朵桃花象爱漂亮的小女孩,辫子上扎着耀眼的丝带,争先恐后地向人们展示着春天的色彩。
我爱春天的山重,我爱这如诗如画的乡村!
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