土豆五年级作文300字8篇
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土豆五年级作文300字

时间:2021-07-06 18:18:49 五年级 我要投稿

土豆五年级作文300字8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的土豆五年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

土豆五年级作文300字8篇

土豆五年级作文300字 篇1

  星期六,我向妈妈学炒土豆丝。妈妈同意了。

  妈妈让我选择了一个大土豆。首先把土豆削皮,清洗干净再放到切菜板上切,我切的土豆片一刀薄一刀厚,还有半片薄半片厚的,很吃力。妈妈说:“不要把刀抬得太高,太高了会切到手的。” 妈妈又做了样子给我看,我学着妈妈的样子小心翼翼地切着。果然比刚才好多了。然后把片叠起来切成丝,接了一盆清水把土豆丝泡了一会时,我又切了点葱,辣椒,大蒜。

  妈妈拿来了炒锅,烧红锅倒入油,油微加热,把辣椒,大蒜放入锅中爆香,捞起土豆丝马上放进锅中翻炒,炒一会儿,就放调料醋,盐,又炒一会儿,放入鸡精,葱花拌匀后,把土豆丝盛进盘子里。

  我端着自己炒的土豆丝迫不及待地拿筷子夹了一点尝尝,啊!真好吃!爸爸妈妈尝了都说味道好,听到他们的赞声我心里真有说不出的高兴。

土豆五年级作文300字 篇2

  爷爷的老房子边有一大片菜地,一年四季瓜果飘香。假期里,爸爸带我去老家玩,正赶上土豆丰收的时节。爷爷把我带到菜地里,神秘地说:“今天我要露一手给你看看,我们一起来挖土豆。”我大声欢呼,“好啊,不过,土豆不是长在树上的吗?应该是摘土豆啊。”“哎呦,我的笨小孩,土豆本来就是长在地下的呀,”爷爷边笑边回答。

  爷爷真不愧是个熟练的能手,一锄头下去,就带出几个胖嘟嘟的大土豆,而且各个毫发无损,静静地望着我们。然后动作麻利地把它们装进筐里,我见了,目瞪口呆,今天可真是大开眼界啊!

  为什么不自己挖呢?我冲了过去,一把抢过锄头,用尽九牛二虎之力朝地上掘去,这一掘不要紧,地下的土豆可遭了殃,个个都被五马分尸,几锄头下来,身后都留下残缺的美,惨不忍睹。我泄了气,沮丧地坐在地上,用手不停地擦着汗,顿时我的脸也变成了一个灰土豆,引得爷爷哈哈大笑,但他还是耐心的'告诉我,因为土豆是家族式生长,要找泥土裂开旁边的地方挖,这样才能完璧归赵。我试了试,果然一掘一个准。半天过后,我也挖了满满一筐。虽然手上起了泡,累的腰都直不起来,但心里还是美滋滋的,原来简单的劳动中也有大道理啊!

土豆五年级作文300字 篇3

  洗完土豆后,我小心翼翼地帮土豆们“脱衣服”生怕 “弄痛了它们。”但是,“杯具”还是发生了,刨刀在削土豆时,不小心滑了一下,把我长出的手指甲削了。菜买好后,我一到厨房就请求婆婆让我来切土豆。婆婆沉思了一会儿后,用爽朗的声音答应了,还对我说:“可以,不过要当心,可不要切得手指了哦!”我笑着点了点头,心里又高兴又担心,这可是我今生第一次切土豆呀!

  我先从菜篮子里取出六个好似泥石块的土豆。哎呀!可真脏,怪不得叫土豆呢!洗干净了后,一个个土豆们就像换了身新衣服似的。哦!不,现在应该叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是个很好的例子。

  最后,该切土豆了。我先把土豆一刀两断,因为切过的地方是平的,所以,我就把切过的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直径只有5毫米宽的片。(不过不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)

  在切土豆的过程中,我出了很多的错误,我还要向婆婆学习。

土豆五年级作文300字 篇4

  一个国庆节,我和妈妈回姥姥家帮忙刨土豆。姥姥家刨土豆时候,带着月饼。中午不回家,大家把干的土豆枝蔓堆在一起,用火点着,把土豆放进去烤,我感觉在地里烤土豆吃,是简单的野炊,特别有意思。

  于是,我和两个小伙伴悄悄地在大人看不见的地方另起炉灶,好朋友雨田和诺诺姐姐与我一起准备,我一想到一会儿要吃到美味的烤土豆,手里动作越发勤快了。捡枝蔓的捡枝蔓,“偷”土豆的“偷”土豆。不一会儿,火点起来了,浓浓的烟味直冲鼻孔:“咳···咳···”几声咳嗽,我们快被咳出泪了!她们俩又去取枝蔓和土豆时,我禁不住诱惑,偷偷刨出一颗土豆,剥开皮,使劲咬了一口:“哎呀!好硬!”她俩返回来正好看到我咬硬土豆,逗得哈哈大笑,我把土豆扔进火堆里继续烤。这次谁也不敢轻易去翻土豆,过了好长时间,我们才挑开枝蔓,一股浓烟冲飞、焦味四散的焦土豆呈现在我们眼前。我们傻了眼,面面相觑,灰溜溜地跑到大人们烤土豆的地方,狼吞虎咽地享受起这野外的野味来。我们几个抬头看时,个个嘴上满是灰和烤焦的土豆皮。我们又忍不住笑了。

  成长路上的趣事啊,想起来傻傻乐乐的,又让人若有所思, 随着萧瑟的秋风轻轻地飘到眼前······

土豆五年级作文300字 篇5

  提起土豆大家肯定都不陌生,它是一种疏菜,它相貌平平,但它的营养成分却很高。

  土豆的心态似乎很平稳,低调的恨不得把自己一直埋在土里。它的果实生长在地下,不像苹果、石榴鲜红鲜绿的果实挂在枝头;它的价格很便宜,从没有大起大落过;它的品味似乎很单调,长期被视为穷人的蔬菜,如今,人类对它的影响已彻底已改变了,认定它几乎全身都是宝,联合国最近一项调查表明,到20xx年全世界人口将增加到105亿,可能导致粮食危机,有的科学家认为,到那个时候,最有可能帮助人类度过危机的就是貌不惊人的土豆了,我们天天都能见到土豆。

  土豆还有许多用途呢!

  土豆不会使人发胖,医生和营养学家把土豆称蔬菜中的“一宝”。经研究发现:它每100克中含有的热量不足90千卡,比米饭的热量都少,而且它含有相当于其身体重量的20%的蛋白质,它还富有钾、铁等矿物质。维生素也很高,不光有维生素B、还有维生素C,对于那些不能多吃甘蔗的人来说,土豆可以成为它们借以摄取维生素的主要食品。

  看!其貌不扬的土豆,竟有如此多的好处,它不就像我们生活中那些默默无闻的人吗?俗话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

土豆五年级作文300字 篇6

  今天中午,我跟妈妈学炒土豆丝。我先削土豆皮,削的时候很吃力,我想:削土豆皮怎么那么难啊!可是我看妈妈削的时候不是很费力呀!原来是看着容易,做起来难。削完了土豆,妈妈说:“如果没把土豆芽子挖掉的话会中毒的。”我听着害怕极了,连忙把土豆芽给挖掉了。

  接着我们又开始切土豆,我也切了,结果切成了土豆块了,妈妈教我切土豆丝,妈妈说:“一定要离近点儿切。”结果我又切成了三角形了。最后我还是切好了。我们又切了肉丝,妈妈把土豆丝放入一个盆中,又在盆里加满水泡土豆。我问妈妈:“这是在干什么呀?”妈妈就:“这样土豆吃着才会脆。”我又问:“那大概要泡多久?”妈妈说:“大概要泡十分钟。”接着我又开始看妈妈怎么炒的,我也很想炒,但是妈妈怕我被烫到,所以不让我炒。妈妈先把油给烧开,然后再把肉丝给放进锅里,我问妈妈:“为什么要先放肉呢?”妈妈说:“因为土豆要借着肉的味道才好吃。”快炒好的时候妈妈又放了点醋和酱油,再把土豆给放进锅里炒一会,一盘香甜可口的土豆丝就做出来了。

  我们吃饭的时候,我尝了尝土豆丝,味道酸溜溜的、香喷喷的,真好吃呀!下一次我一定还跟妈妈学做另外一道菜。

土豆五年级作文300字 篇7

  爱像三月的和风,让我们感受到丝丝温暖;爱像一颗蜜糖,让我们感受到丝丝甜蜜。而我说,爱就是那一盘最最普通的青椒土豆丝。

  小时候,我不爱吃饭,只爱吃青椒土豆丝,所以经常生病。冬天,北风呼呼地刮着,吹到脸上像刀割一样的疼。可外婆仍坚持去菜市场买土豆,只为烧一盘我最爱吃的青椒土豆丝。

  过了很久,外婆还没有回来。我开始担心了,外面的雨下得这么大,外婆身子又不太好,会不会出事呀!正在我胡思乱想之际,外婆回来了,只见她的头发紧紧地贴在脸上,衣服也贴在身上。她的手上拿着一袋土豆,裤腿上粘着泥巴,也许是外婆在路上摔倒了。

  外婆连一杯热水都来不及喝就去做饭了。看着那热气腾腾的青椒土豆丝,我却没了胃口。外婆夹了一筷子的土豆丝放在我碗里,对我说:“佳佳,快吃,多吃点。”望着外婆苍老的面容,我夹起土豆丝,塞进嘴里,外婆炒得很香……

  第二天,外婆生病了,看着躺在床上瘦弱的外婆,我的眼泪不禁夺眶而出……

土豆五年级作文300字 篇8

  土豆,一种人们再熟悉不过的植物。它的学名叫做马铃薯,为多年生草本植物。在17世纪传入我国。可是,就是这样一种植物,却有着鲜为人知的品质!

  土豆相貌平平,大小不一。有的又长又细,有的又圆又胖,有的奇形怪状,让人看过一眼就不能忘记……它们全身坑坑洼洼的,一点都不光滑;它的小坑里还塞满了泥土,弄不好就会撒一地。它们没有番茄那红扑扑的小脸蛋,没有黄瓜那绿油油的外衣,更没有辣椒那红色的战袍。番茄挂在枝头,让人一看就生爱慕之心;辣椒挂在枝头,让人一看就食欲大增;黄瓜挂在架子上,让人一看就赏心悦目。而土豆等到成熟了,也不知道有没有丰收……但是,它们却默默无闻地为人类服务:人们把它做成薯条,淀粉,酒精,香水,电影胶片……可以称得上是“一日无土豆,百事荒芜!”它默默无闻地为人们无私奉献:它不讲体面,不炫耀,不计较名利;它虽然不好看,但它尽自己最大的力量,给人们带来一个又一个好处!

  土豆的品质令我终身难忘。