小学五年级作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文1
这些天，我读了希利尔讲三史中的“艺术史”。希利尔用讲故事的方式，为我们展开了一条艺术的长廊。
希利尔是美国杰出的教育家，他用一种描述方法，让我们体会艺术，读懂艺术，它生动不单调，将物品变得栩栩如生，仿佛就在我们面前，这就是故事的力量。
这一篇篇短小的故事，最多不过4、5页，却让我身临其境，仿佛那一件件巧夺天工的艺术品映入眼帘。艺术品， 散发着无穷的魅力，是无穷的、是引人入胜的。希利尔让艺术用故事的形式展现给我们，让我们“只读故事就能读懂艺术”，同时，不仅是关于艺术，历史也随着一个个故事告诉我们，每个时代的派别都是不同的，有的精雕细琢，有的豪放粗犷，还有的则是两者兼备。
艺术的形式是千变万化的。“文艺复兴三杰”米开朗基罗、达芬奇与拉斐尔的介绍更是数不胜数。它向我们讲述了图画、雕像以及建筑的各个名家，更是突出了生活。希利尔用生活与艺术结合在一起，不死板，不单调，让我们在愉快的心情中学到无限的知识。
无论你对术语了解有多么浅显，你也不必担心，不必害怕，希利尔的语言十分幽默，描述十分形象，让死板的知识变得生机盎然，与别的文学作品不一样，它虽是讲艺术、讲历史，却配了极为丰富的插图，并在图旁边放了更为细致的描述，将物品写活了。它用一种源于生活、易懂的语言来编写这套书，用通俗的方式对待孩子，能让我们的理解更加深刻，就像书中写的：“他从不孤立的讲述任何一件艺术品，我们总能在作品中发现生活的气息。”希利尔用生活与这些对比，让我们印象更加真切。
魅力源自于艺术，艺术源自于大自然与人，艺术能陶冶情操。这本《希利尔讲艺术史》真是“每个孩子都该有的艺术史读本”，我应该多读几遍，因为下一次阅读总会有新的收获。
小学五年级作文2
感动是真情在内心产生的强烈震撼,是心与心撞击的火花。感动让我心潮澎湃,感动让我刻骨铭心,奥运期间,我被一位志愿者大姐姐感动着。
一个吹着微风的下午,我和妈妈在商场买完东西,站在站牌下等着回家的车,刚才还是烈日当空,转眼间,乌云密布,我焦急地望着车来的方向,突然,“哗……”倾盆大雨从天而降。
我和妈妈躲在广告牌下,雨越下越大,雨点有力打着节拍,打在水面水花四溅,没过路面的雨水疯狂地到处乱撞,公路上的车在雨幕中飞奔,公交车一辆接着一辆从身边疾驰而过,溅起的水花有一尺来高,把我的七分裤都打湿了,早晨还是风和日丽,异常温暖,连那小麻雀也在枝头兴奋地歌唱,我和妈妈都只穿了短袖。此时我冷的直打哆嗦。我紧贴着广告牌,膝盖以下全部湿淋淋的。看着陆续上公交车的人,我真是羡慕,他们在车上多暖和呀。我不耐烦的对妈妈说:“天这么冷,而我穿这么少,我都快冻僵了车怎么还没来呀?”“唉,谁知道会下这么大的雨呀!”妈妈摇了摇头。“唉,真冷!”我唉声叹气。妈妈也瑟瑟发抖,心疼地说:“儿子,贴着我,别感冒了。”妈妈似一堵墙挡住了迎面吹来的冷风。这时等车的人已经屈指可数。“这鬼天气,还等不到车,唉!”人们抱怨着。风似发怒的雄狮咆哮着,雨似巨龙直冲地面。天气冷的仿佛能把人冻成冰块。又一辆公交车到站,下来了几位奥运志愿者,蓝天白云图案的志愿服装显得格外鲜丽,“小弟弟,你很冷吧。”一位志愿者大姐姐亲切的说,“穿上吧。”他递给我一件红色的塑料雨衣,她那水灵灵的大眼睛,像一潭清澈的泉水,又似雨后的彩虹,仿佛说,小弟弟,穿上就不冷了。顿时一股暖流流遍了我的全身,我激动地接过雨衣:“谢谢大姐姐。”她笑了笑:“不用谢,快穿上吧。”我心中好像生起了一个火红的太阳,照亮了我的心房。我穿上雨衣,真暖和。这位姐姐真是雪中送炭。这位大姐姐说完,拿着一个塑料袋,举过头顶渐渐地消失在倾盆大雨中……回到家,妈妈被大雨淋感冒了。我想,那位志愿者大姐姐会不会也感冒呢?但愿好人一生平安。
直到现在,我仍记着那位志愿者大姐姐亲切的话语,甜甜的微笑……每每想起这件事,感动之情便不由自主地涌上我的心头。不知什么时候还能再见到她。
小学五年级作文3
《感动中学生的100篇故事》已在我的书架上尘封多日了，除了买回来那天，心血来潮的看了几篇，后来就被束之高阁了。直到今天，学校开展了感恩教育的读书活动，我才从书架上拿下它。擦拭一下封面，打开扉页，映入眼帘的是这样一行字：“感动常在，感恩感动”。热血一下子涌上了心头， 100篇故事很快被我读完，可是内心的涌动却让我浮想联翩。
父母之恩，我们当以涌泉相报。记得小时候，一场突如其来的高烧使我痛苦到了极点。还记得当时内心的煎熬：时间像没了意义在我耳边呼啸而过，我是那么的无奈，那么的无助……当我再次醒来的时候，眼前一片雪白，有一股刺鼻的药味。环顾四周，猛然发现妈妈的脸庞就在面前，或许见到我已经醒了，妈妈脸上绽出了如释重负的笑容！妈妈肯定是为我担心了吧！而我有没有懂她的心呢？
也许是我还小，当时我的想法和许多人一样。认为父母对我们好的应该的，我们对他们好也就只要给将来给他们一大笔钱，就可以尽孝了！读完这本书，才明白父母养育了我们一辈子，他们其实不需要很多的钱，而是希望我们生活能够幸福美满，然后在有空的时候，常回家看看，多和他们聊聊。虽然今天我还是学生，但是除了我们可以用学习成绩来报答父母的关爱，平时还可以做些力所能及的家务。泡一杯茶、洗一次碗、拖一回地……这些最简单的，也是孝敬父母的表现。
人生漫漫，感动常在，内心澎湃，感恩便来。
这本书中那100篇故事，篇篇都可以说是感人肺腑，那一个个用心写下的字眼将会带着无穷的力量将我们的社会变得更加强大，更加美好!
还记得两年前那惊天动地的汶川大地震,让多少人家破人亡。就在这时中华民族团结一致的精神爱心的力量，又一次给了他们希望，“一方有难,八方支援”全世界的中华儿女用他们的行动再次证明：中华民族永远都是最坚强的!
合上了书，放回书架，让它继续尘封吧，因为感恩之心已经深深印在我脑海里了!
小学五年级作文4
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，可是，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她个性的喜爱美术，每次上美术课，她都要兴奋的不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原先是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”然后她这时才听到，于是，她放下了她最喜爱的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个十分有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，可是，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎样捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，可是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
可是，她也有自我的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，可是她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家必须很想明白这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！
小学五年级作文5
童年是多么美好，童年的生活令人向往，童年的天空总是那么蓝，而童年又像一首难忘的歌谣，看到这个题目，使我又想起了那五彩缤纷，充满趣味的童年。
记得那是我6岁的时候，我们全家人一起到奶奶家过生日。妈妈买了一只大公鸡，这只大公鸡真神气，红红的脸蛋，金黄的小嘴，身披洁白的外衣，小尾巴翘的老高。我连忙放下手中的书跟小鸡玩耍，很快，我与她成了好朋友。忽然，我听见老爸老妈商量着要杀小鸡，我想："小鸡那么可爱，我一定要保护它。于是，我忙对老爸说，老爸，不能杀小鸡，老爸笑着说到：不杀也行，不过，它得下个蛋哦。我高兴地跑到小公鸡身边，一边抚摸着它，一边对它说，小公鸡，我好好喂你，你可要下蛋啊，要不你就没命了。我忙前忙后，不停的喂小鸡，小公鸡却歪着头不愿吃了。孩子，别傻了，小公鸡哪会下蛋啊。奶奶心疼的说。不，她一定会下蛋的。我虽然嘴上这么说，心里却很不踏实，我坐在台阶上，望着心爱的小公鸡，苦苦想着·····。突然，我心里一喜，有了。我装着没事的样子，走进厨房，从那个放着鸡蛋的碗里拿了一个最大的鸡蛋 放进口袋，跑了出来，我把鸡蛋放在小公鸡肚子底下，兴奋的喊：小公鸡下蛋了。爸爸走过来，从小鸡肚子底下拿出鸡蛋。笑着，看了看我。妈妈闻声赶来：说，好，今天我们就用小公鸡下的蛋做菜吃，哈哈，老爸老妈都被我瞒住了，小鸡终于得救了。我心里暗自庆幸，跟着老爸老妈跑进了厨房，啪，蛋壳碎了，却不见蛋白，蛋黄流出来。我呆了，原来这是个熟鸡蛋，小公鸡下熟及蛋了，老妈笑着说。
童年真是太有趣了，童年留下的回忆也太多了，而童年却一去不复返了，我是多么向往童年的生活啊，从这见事中我明白了一个道理，做事不要太天真，否则就要闹笑话的。
小学五年级作文6
哈里的父亲因袭击了一只母棕熊，并偷走了它的'两个孩子，母熊便偷了哈里作为“人质”。在于母熊的朝夕相处中，哈里与母熊建立了很好的感情。最后，哈里回到营中，与坏人抗争，放走了被囚禁的两只小熊，他的父亲也被他感动，发誓今后再也不猎捕棕熊。
人类，为了自我的利益，能够对大自然孕育的生命熟视无睹。而动物，它们却在担心自我的孩子同时，去保护敌人的孩子。我无话可说，但我还然而要说些什么。
宇宙创造了自然，自然孕育了生命。在生命的繁衍长河中，然而无人类的席位的。从最为简单的低级生物――贝类，到花，树，草，虫，再到小型的动物。这也如同细水流过石块，尘埃抚过土壤，唯有经历这些一点一滴，才能水滴石穿，聚沙成塔。最后，出现了人类。人类的几千亿年历史中，与整个自然相比，简直然而小巫见大巫了。
可然而，人类却能在如此“短”的时光内，创造出如此宏伟的功绩。他们发明了、。他们发现了火种、光源，他们打过两次规模最大的战争。他们到过了所有生物都不曾去过的宇宙。然而，世界上任何一台计算机都没有一个小小的细胞精密，如今的任何的一部电影里的美景都不如亚马逊的丛林。人类的功绩，如此而已。自然的力量，所向无敌。
躺在草地上，任阳光照射眼睛，任小虫在指尖爬过，如果你真的把自我融入这土壤，你就会感受到血液流入每一条叶脉，发丝连接了每一条根须。你会发现，自然然而那么神奇，又然而那么触手可及。
亲近自然。去抚摸树叶上的每一条叶脉，其实它们也热血沸腾；去轻揉土地上的每一颗沙砾，原先它们也有着顽强的心；去呼吸自然里的空气，原先它们也心潮澎湃；去拨动沟渠中的流水，其实它们也有着温柔的情感。
几千亿年的征程，几千亿年的艰辛，唯有常常流水奔腾不息。这短暂的然而关于我们有何等珍稀？我们就应感谢阳光，感谢大地，感谢河流山川，自然哺育了我们的身躯和思想。落叶秋寒，浮云流水，生命最本质的道理就在那里。
小学五年级作文7
如果你在人生的道路中遇到了挫折，请不要放弃勇气的站起来。
人生的道路总不会是一帆风顺，总会有坡落，总会有崎岖的山路，你可能会摔倒在原地，可能还会不想爬起，但是摔倒了不爬起的话，那只能永远原地踏步地走，摔倒了可以，但是一定要爬起来，一定不要流眼泪，人生的路有千万条，总有一条是适合你的，所以如果你找了很多条路还未找到的时候，请不要放弃，也许下一条就是一条通往成功的道路。
同学在遇到的挫折有很多，但是已经走了很多的路了，你舍得放弃吗？在我们班里已经走了很多名同学了，我想你们走了，可是你们的学业在你们那一刻就和你们说再见了。光阴不长。刚进校时的情景还历历在目。所以我们一定要坚持下来，不要在路上。遇到挫折的时候做一个逃兵，意志消沉是对抗挫折最大的克星，如果你自己不救自己，那你就会走不出挫折。
摔倒了，爬起来再打去身上的灰尘，努力前进，以一颗自信的心去面对生活，那你就一定会成功要以微笑面对生活，生活中一定会有大大小小的挫折，但是只要你以为小面对生活，那你一定不会失败。记得是前几年弟弟还不会走路，当时需要一个人在后面扶着才可以向前走，但是有一次妈妈在后面扶着弟弟突然妈妈一只手放开了，弟弟有些重心不稳险些摔倒，但是弟弟却吓得眼泪出来了。
妈妈见状，又用两只手扶着弟弟在感觉弟弟走的很稳的时候，两只手都轻轻的松开啦，当时弟弟没发觉自己走了两步，但又扭头一看。发现没有人服她又哭了，走了两步摔倒了，我和妈妈赶紧去扶，爸爸不让。还告诉我和妈妈说他都差不多一岁了还没有学会走路，他只有学会了自己独立，以后才不会流泪。如果他现在还不知道该如何靠自己独立走路，那么他永远都不知道什么叫做自主最后。把弟弟放在墙边，让他沿着墙走没过多长时间，他就成了独立的小男子汉了。
只要你努力的去克服困难，那就一定能打败他成为一个可以独立的人。
小学五年级作文8
生活中的感动无处不在，打开我的行囊，有一颗最闪亮的珍珠，她是我的珍爱。
我的二叔，他居住在蒲城，二叔的儿子叫一恒，他是我唯一的最亲的弟弟，异地而居的我俩让奶奶操碎了心，于是安康到蒲城的火车上不时会多出一个心系孙子的老人，她就是我俩难以割舍的奶奶。弟弟刚上一年级，他更需要奶奶的照顾，我只能把奶奶让给他了。
上学期，我突然患上了严重的肺炎，挂了三四天吊瓶却仍不见好转。马上要期中考试了，我真是烦透了，爸爸妈妈也是心急如焚。突然，有一天夜里，我似乎听到窗外有人在喊我，好像是奶奶，不一会又似乎听到了敲门的声音，卧室的灯亮了，“奶奶，奶奶回来了！”揉着迷迷糊糊眼睛的我兴奋的从床上一跃而起，满脸慈爱的奶奶也迫不及待的把我揽在怀里，“你想不想奶奶，病好些了吗？”“奶奶，我想死你了”我紧紧的抱住了久违的奶奶，那一刻，两颗彼此牵挂的心离得好近，好近。原来，奶奶知道我得了肺炎后，一直牵挂我的病情，所以突然连夜乘火车赶了回来。
奶奶回来了，可是我的病还不见好转，在奶奶和妈妈的提议下，我住进了市人民医院。住院的日子可真不好过，每天都得呆在医院里，郁闷极了。再看看奶奶，她好像一点都不急，总是耐心的帮我买早餐、倒开水、喊医生换药……
一星期后，我的病终于好了，出院时，奶奶好像比我还高兴。走在回家的路上，不经意间，我突然发现奶奶那饥瘦暗黄的脸似乎比以前更苍老了，于是关心的问了一句：“奶奶，照顾我，你累不累？”“不累，不累，你不生病，奶奶就高兴。”奶奶平静慈爱的看了看我。
又是一个深夜，奶奶悄悄的回蒲城了，她没有和我道别，我想她是不愿看到我伤心。
几天后，爸爸给我说，奶奶晕车，颈椎病又犯了，这几天老是下不了床，头晕总想吐。一时间，我的内心无法平静，对奶奶的牵挂又一次涌上心头。
是呀，血浓于水，亲人间的牵挂是多么伟大。希望这伟大的爱能充溢整个社会，带给人们更多的幸福！
小学五年级作文9
在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来了。随着运动会的开始，各班队伍依次入场。此时，鼓号队那振奋人心的锣鼓声在我们耳边响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大步流星地向主席台走去。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，每个同学都显得特有朝气和活力。我们的项目有许多：跳高、跑步、扔垒球等等。其中，我们班的李康队员在比赛中发挥了他顽强拼搏的体育精神，以第一名的好成绩进入了决赛。
一到下午，同学们便一窝蜂地冲出教室，奔向操场。来到操场上，这时，200米跑的决赛也已准备就绪，看看运动员们，一个个摩拳擦掌，毫不示弱，我真为李康捏了一把冷汗。只听老师大叫道：“预备……开始！”伴随着“啪”地一声枪声，赛场上的运动员们，一个个如狡兔一般，飞离起点，亦如利箭一般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。我们班的同学拼命地大喊：“李康！加油！一定要赢！”就连一直与李康对着干的徐洋也大叫：“李康！加油！”一直领先的李康加了一把劲，和一直追着他不放的第二名选手拉开了距离！
可是，当李康跑到一半的时候，似乎累了，双脚像灌了铅一样，渐渐慢了下来，这时，全班同学异口同声地大喊：“李康！再坚持一下，你就要赢了！”李康好像听见了，用尽全力冲刺，终于跑过了终点线，在决赛中取得了第一名！当李康带着微笑回来时，全班同学一起冲过去迎接他。女同学流出两行热泪与他拥抱，男孩们亲切地和他击掌，200米长跑虽然不如短跑那样令人激动，令人兴奋，但是绝对比短跑更让人感动。参加这个项目的同学真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的远比成绩要重要得多。
所有同学在本界运动会上赛出了成绩，赛出了风格，在比赛中绽放了更多的光彩和希望，在比赛中创造了更加多的美好与辉煌，真希望下次运动会快点来。
小学五年级作文10
一个星期五的晚上，爸爸带我一起登上了龙山山顶。眺望远处，繁星之下是鳞次栉比的高楼，是灯红酒绿的繁荣……爸爸情不自禁的感慨，上虞的变化真大！“大吗？”我困惑的望向脚边的这片林荫，努力的在脑海中搜索着五年前的记忆。
五年前，我还 是个五岁的黄毛丫头吧。我依稀记得，老家的小路泥泞不堪，小路的边上长满了绿绿的青苔，参差的墙瓦遮住了远处的风景，时不时还 会有雄赳赳气昂昂的红冠花尾咯咯咯的窜跑出来。小路的尽头是一条小河，水中漂满了绿萍，耷拉着绒毛的鸭子在酸臭味的水中嬉戏……思绪慢慢的被拉回，一个被改造的池塘在我脑海中慢慢的浮现了出来，注入了新鲜的血液的她，再也没有漂浮的绿萍，荷花在荷叶丛中娇羞的笑着；一条宽敞平坦的沥青路像一条美丽的黑丝带在规划整齐的小区里延伸……
这座小小城市迎接八面来风的同时筑造了我们最好的现在。
覆卮山梯田油菜花、杭州湾海上花田美的不像话。
境内铁路、高速公路、国道、运河一应俱全。
嘉绍大桥的建成，城北的兴起，传统商贸和现代时尚在这里交汇融合。
是谁给我们带来那么多美好的事物呢？我试着去寻找这个城市的改造者。
老师们在教室里孜孜不倦的向我们传授着知识和人生哲理。
一辆大卡车在教室外面停下，几个简单的机械操作就让垃圾桶里的垃圾被倒进了车里。
几个大哥哥手提着画笔在栅栏外卖力的刷写，不一会儿，凌乱的广告纸就被栩栩如生的墙画所替代。
是她们吗？是共产党吗？不，是我们，我们每一个人都是城市的筑梦家。
我们学习文人墨客的诗词作画，学习孝女曹娥投江救父的孝德精神，为自己的成长奠基一份强有力的力量。我们勤于锻炼，增强自己的身体素质。我们在家里帮父母洗碗，揉揉肩，消除她们的劳累感，让明天的她们有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我们遵守交通规则，不乱扔垃圾，不随意涂鸦，做城市建设的维护者……
这座小小的城市看似波澜不惊，却孕育着无穷的生命力，在“稳中求进，进中求好”的政府政策的扶持下，这座城市在短短几年的时间里，蜕变成一个既拥有千年积淀文化底蕴又完美的融合了现代化的气息的大城镇，变得更为鲜活和迷人，让我们成为了幸福的上虞人。
小学五年级作文11
很多人都知道最近有一部关于萌宠十分火爆的电视剧《神犬小七》，估计大家都被里面的“男汪一号”也就是我们的神犬——小七给吸引了，里面的狗狗真的有那么神奇吗？下面，我来介绍介绍我眼中的狗。
由于今年的假期作业十分奇葩，要求养小动物，为了挑战自己，我就将姑姑家的小狗——波波暂时借养了一下，在养小狗狗的过程中，我也发现了很多关于狗狗的特点。
狗波波是一只蝴蝶犬，它的毛色有黑有白，因为耳朵酷似蝴蝶的翅膀而得名，该犬又名蝶耳犬。
如果你到了家中有小狗的人家，一进门就会听见有小狗狗的叫声，在你进门而小狗没有拴上时，不仔细的人以为狗狗“发疯了”而仔细的人就会发现狗狗这时候使劲摇尾巴向高处跳跃，这是它高兴时最常见的一种表现方式，有时狗也会“笑”，表现为鼻上堆满了皱纹，轻轻地张开嘴巴，露出牙齿，鼻内发出轻轻地哼哼声；但它有时也会很凶，也能有愤怒的表情，在愤怒时脸部表情和“笑”时几乎一样，但目光十分锐利，一般不张开嘴巴，发出呼呼的威胁的声音，它只有在它饿了的时候，而且你还在它旁边吧唧吧唧的吃着肉肉时，还不给它吃，那么它一定会生气的。
不过，它有时也有一些坏习惯，上你家床上趴着，咬家具、拖鞋，乱舔地上的东西等等，虽然它有一些不好的习惯，但它还是很聪明的，知道去上厕所，不过它第一次来我家时“嘘嘘”到了我家的椅子上面，当我们要出门时它会主动的把绳子给叼过来，请你栓上它，当到它出去玩的时间了，它会不断地叫，好像在说：“主人，快点吧，我要出去玩一会了。”如果你依然不紧不慢地，它会使劲向门上跳，对它说我们出去玩，去的比较远，它就会去它的“狗食盆”喝饱了水在去玩......
怎么样？这就是小动物令人开心的一面，也体现了它们的机智，与神奇，不错吧？
小学五年级作文12
在美丽的西子湖畔有一所学校，她的名字叫做“胜利实验学校”，学校里的同学们我们都被称为是一群展翅翱翔的“小海燕”们。校园的风景格外美丽，我们这些“小海燕”们也个个积极向上，努力勤奋!而且心灵特美!四年的学习生活中，我印象最深刻的就是同学们脸上的微笑，每每想起同学们那一个个微笑的脸庞，让我心中泛起一阵激动!
四年级上半学期快期末的时候，音乐课也迎来了期末考。不要认为音乐不是主课就可以不重视的，我们的音乐徐老师可是一位严厉又慈爱的优秀教师，她告诉我们音乐分三大类考试，其中指定歌曲唱要进行打分的，除了你的声音标准优美外，自己还要对歌曲进行动作编排!这下可难倒我们了。我在家对着手机练唱了好几遍，还在网上学了一些动作，反复的练唱和动作，直到自己满意为止。
音乐课考试终于来临了，，而且正好是我第一个考试!我还是比较紧张，不知道会不会通过考试!尽管我平时在家练的，但走上教室中心舞台唱，我的心还是会“怦怦”直跳的。走在去音乐教室楼的路上，我们几个好朋友在一起聊天，大家都互相鼓励着!都说“一定没问题的。”这时同桌跟我说：“嘉嘉，别紧张!你一定会唱得很好的。加油哦!”“谢谢!你也加油!”我想我们大家都不能辜负同学们的希望吧!一起加油!同学们都会心的笑了。
铃声打响了，我第一个走上了教室的中心!脚步是从容的，心呢都快要从嗓子眼里蹦出来了，这时我看到了同学们微笑着看着我，眼神中充满了期待，有的同学还给我做了“加油”的手势!微笑的力量，微笑的魔力就是这么着迷!我渐渐地平静下来，深呼吸了一下，清了清喉咙，开始唱起了《小螺号》。这优美的歌声，加上我自编的动作，深深地打动了同学们和徐老师的心，我转头看徐老师的那一刻，徐老师给了我一个个甜甜的微笑，还有一个班里最高分：优+五星，我掩饰不住内心的欢叫和跳跃!同学们给我了雷鸣般的掌声!此时我激动地差点眼泪都快掉下来了。
这件事情已经过去半年了，同学们的微笑一直在我心中徘徊。每当我想起同学们和老师的微笑，我情不自禁地也露出了微笑!我好爱我的学校，还有亲爱的老师和同学们!我感到无比的幸福!
小学五年级作文13
汉字是我们中华民族独自的书法瑰宝，我爱汉字。通过星期五那次有趣的活动，我对汉字的了解更深了。
星期五德下午最后一节课，只见老师神秘地走到讲台，在黑板写上“遨游汉字王国活动”，然后说：“同学们，今天我们去遨游汉字王国，好吗？”大家异口同声地回答：“好！”那么，首先我们进行第一个环节，请同学们把作业本里德错别字找出来并更正。
一接到“命令”｜，我们立刻挥动笔来，发出“刷、刷、刷……”的响声，像在演奏音乐似的，大家不断地写着，不知不觉已写了几十个了，真是不写不知道，一写吓了一大跳，原来在平时写作业里，会隐藏这么大的“漏洞”，我以后一定要认真写字，不让错别字在我的作业中出现。
“下面进行第二个环节—猜字谜。请每个小组轮流每人说几个字谜，让别人猜。”一下子，从教室里发出巨大的响声。我们组也不例外，第一位同学问：“旭日不出，打一个字。”他话音刚落，我们就有的再冥思苦想，有的在摸摸下颚，有的抬头望天，似乎在祈祷上天给予他答案。突然，我旁边的一位同学，似乎发现了宝藏似的，高兴地大叫起来：“我知道是‘九’字，旭字没有了‘日’字，不正是‘九’字吗？”我们一听，都向他投去羡慕的眼光。“高手，这也能猜出来。听着第三个谜语：‘四个人去吃狗肉’，这又是什么字呢？”我一听，心想：“吃就是用口，四个人就有四个口，狗就是犬，那不正是‘器’字吗？”我大叫起来：“‘器’字。”那位说谜面的同学滑稽地说：“你一定是有博士般的头脑，不然怎么会想得这么快呢。”我听了，脸红地低下头。
不知不觉，我们已经猜了近十个谜语了，便进行第三个环节—歇后语。这次轮到我当“主持人”了，我看了看题目，说：“厕所里打电筒，下一句是什么？”大家都想来想去，也想不到。过了一会儿，我只好公布答案：“厕所里打电筒，那不正是‘找屎（死）’吗？”我话音刚落，大家捧腹大笑。在十几分钟里，笑声不断在课堂里回荡。
通过这次活动，我的收获大很多：我对汉字的了解加深了。原来汉字是这么有趣的。如果我们平时写字里不注意，写错字，就会闹出很大的笑话，所谓“一字值千金。”我们一定要为纯洁祖国文字做些力所能及的事。
小学五年级作文14
我想要的礼物不是《三体》里云天明送给程心的那颗星星，我不需要它那么闪烁耀眼；我想要的礼物也不是童话故事里王子对公主说的那句“要把世界送给你”的承诺，我不需要它那么仪式化；我想要的礼物更不是贝尔曼最后一片“生”的常青藤叶，因为他们太伟大，令人承担不起，反而成了累赘。
一个雨雾环绕着天际的周六，街道上湿湿的，我和妈妈一起合撑着一把伞漫步在雨中，呼吸着那江南特有的潮潮的空气。
路过一家衣帽店，妈妈停住了脚步，拉着我走进了店里。昏暗的橘黄色灯光下，一顶顶形态各异的帽子挂满了墙：有复古的毡帽，有帽檐上头系着蝴蝶结的遮阳帽，也有印着字母的时尚前卫的鸭舌帽……每个帽子做工都是那么别致、考究。令我赞叹。
“妮妮，你自己挑一个吧！遮阳的、夏天用好吗？”
“耶！”我兴奋极了，挑了半天也没挑到中意的。这个不错，宽檐，但是颜色太亮了，这个也不错，很活泼，就是有点扎头，那个像个胡萝卜，挺可爱的，可惜太大了。哎~选择困难症又犯了，我一顶顶试戴着，在昏暗又带有魔法气息的衣帽店里竟有几丝醉意。
这时，妈妈突然把一顶帽子扣在我头上，这帽子还真是别致！稻草色，用茅草编成帽檐，针脚密密的，层次文理都是那么精致，好像清风拂过麦浪，清水荡出涟漪。戴上它仿佛置身于田野中，一下子变成了一个无忧无虑、自由自在的小女孩，拉着晨曦跳上金色的草垛，闻着麦秸的清香。
“喜欢，这真是一顶漂亮的帽子。”我赞叹着。“好，你喜欢就好，就这顶吧！”妈妈温柔地用手指拢了拢我蓬松的头发，把帽子戴在我头顶，把我的马尾辫从帽子里拉出来，用手指将我两鬓的发丝别在耳后。
望着妈妈慈祥的脸，柔和的灯光模糊了我的双眼，我心里忽然升起了一丝感动。我笑了，我喜欢这个礼物，妈妈也笑了，我猜，她喜欢的，不仅是这顶帽子，还有我戴上帽子的欢乐吧！“妈妈，谢谢您！”我轻轻地握住妈妈的手。“妮，这是我送给你的礼物，干嘛谢呢？”
在这个世界上，有多少爱的表达，就有多少种礼物。这顶帽子，就像妈妈送给我的一把大伞，为我遮风、挡雨。我戴着这顶帽子走在烈日炎炎的太阳底下，脸上也会有夏日的清凉，小小一顶帽子，不惊天动地，但它却是妈妈对我的无私的爱。
小学五年级作文15
“加油！加油！冲啊！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一浪高过一浪。
盼星星盼月亮，总算是盼来了这天。运动会算是我们学校举行的盛大的活动之一，也是学生们十分喜爱的一项活动，没有作业，没有考试，没有压力。运动会既是锻炼身体的一个好项目，也是磨炼我们意志的一个好机会！
一大早，同学们穿好统一的服装，到内操场集合，排好队形，到大操场举行运动会开幕式。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，沿着跑到大踏步向主席台走来。各班喊着雄壮有力，整齐鲜明，独有声色的口号，昂首阔步，展示出青少年学生朝气蓬勃的活力。
开幕式结束后，各班到自己的看台上，工作人员到指定的地方准备就绪。而运动员们接收到即将比赛的消息，奔赴赛场，调整好紧张的心态，开始比赛。而我是辅助裁判员的小助手，为比赛的地方写比赛项目的检录表，将名次记录好，贴到公告栏上，最后再算各班的总分。在烈日炎炎下，短跑100米的比赛即将开始，我已在跑道边准备好开启自己的“大嗓门”，为我班的运动员加油。看着一个个运动员向终点冲去，像脱缰的野马，像离弦的箭，像翱翔的鹰，快得让人无法想象！
其它项目我并没有时间去观看，为他们加油，不能忘了。除了加油，我还是个有工作的人。一个个比赛结束后，就是我工作的开始，我只能在工作没有很忙的时候悄悄地跑去观赛。
比赛一直延续到下午，师生们的热情不但不减退，反而像太阳一样火热。下午的接力赛才是看点，我因各个原因，没有参加接力赛，我能做的就是为他们加油打气。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的结束了，顺利地拉下了帷幕。
这次运动会团体总分我们班拿了个年级第一，但我们决不能骄傲，做人要低调，低调才是我们的style。
运动会，不仅体现了我们的团队精神，还展示了青少年们朝气蓬勃的活力。更让我们认识到人生某种意义上，就是一场竞争，是力量与技巧的竞争。我们不但要会读书，更要会锻炼，“野蛮自己体魄”！
在人生战场中，用自己热血书写雄伟壮丽的诗篇！
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