五年级欣赏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级欣赏作文，希望对大家有所帮助。
五年级欣赏作文1
我的童年里有许许多多快乐的经历。但我记忆最深刻的是一次捉蟹的经历。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海边玩。只见有许多的小朋友都在捉螃蟹，看着他们起劲的样子，我和姐姐也兴致勃勃的拿了一个小瓶子，准备加入这个捉蟹大军。
我仔细打量海滩的'地形，想找一个下手的好地方，忽然，听到姐姐在大声喊叫：宁泽龙，快过来，我找到螃蟹的“大本营”了。我急忙跑过去，只见姐姐正吃力翻动一个大石头，“咕咚”一声，石头被掀了个底朝天，石头底下的一大群螃蟹全露了出来，大的如手掌，小的如钱币，起码有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四处逃窜，我眼明手快，迅速将一只大的按住，大螃蟹无处可逃，只好气急败坏用它那大钳子狠狠夹住我的手指，我疼的大叫一声，一下子将螃蟹甩出五米开外，螃蟹虽然被我甩掉了，但我那手指还是痛得我钻心，我大哭起来，眼泪直往下掉，惹得周围的人哈哈大笑，好不难堪！
这次捉蟹的经历令人难忘，使我快乐！
五年级欣赏作文2
我们家车库隔壁搬来一家人，他们家有二个孩子，一个和我差不多大，一个才二岁多，大家都叫她小童童，她眼睛大大的，头发又黑又密，她的妈妈每天都给她在头顶扎一个小辫，像个小牛角，我妈妈常这样说她。
这是一傍晚，我在楼下玩着游戏，吃着冰棒，小童童走过来说，小哥哥你干什么呢？我说来搬个椅子坐过来看我玩游戏，她看着我手里的冰棒，我说你想吃吗？她点点头，我正想给妹妹来一口，她的妈妈走过来说：不要给她吃，她不能吃，太凉了，会肚子痛的，她的妈妈就对着小妹妹说，我们家童童可喜欢舔棒了，一连说了几声，我确定我们没有听错，阿姨说的是舔棒，我哈哈哈哈的笑起来，小妹妹直点头，哥哥你快吃，棒给我，我真是肚子都笑的.痛了，吃完冰棒后，她真的来问我要棒，这时妈妈回来了，问我干吗呢，我说妹妹要舔棒子，妈妈脸一黑，说这太不卫生了，不许给妹妹，我连忙把棒子丢了，唉，凶恶的妈妈啊！
我这个邻居家的小妹妹好玩吗，还有她很多的有趣事件，我就不一一介绍了。
五年级欣赏作文3
真是的，都下雨了，老妈还让我走路回家。我一边走，一边想，愤愤不平地踢开路边的小石头。
早上，我正在洗脸，突然，妈妈说：“今天你自己回家，带把雨伞。”这11个字重重地刻在我的心上，我跑出去，说：“妈，今天下雨，你饶了我吧！”“不行！”“下次走，下次走。”“不行！”“晚回来爸要骂的！”“不行。”......不管我怎么说，妈妈都不管，我只好答应了。
少年宫一下课，门口果然没见爸妈的影子，我刚刚走出大门，雨伞上就湿了，多大的雨，看着别的孩子都被大人送回家，我羡慕地看着他们。
我一边走一边生气地想事情，一不小心摔了一个大跟头，如同一盆水，把心中的.怒火浇得一干二净，更可悲的是，衣服又脏又湿，脚划破了一大个口子，我只好一瘸一拐地“走”回家。
妈妈打开门，看见我这副模样，连忙给我换了一套干净的衣服，用碘伏帮我消了毒，这时，我注意到妈妈头上有些汗，就问爸爸：“爸，妈为什么有汗呀？”爸把我拉到一边，小声说:“你那么晚回来，你妈急出一身汗了呗。”
我看看洗衣服的妈妈，突然明白了，那就是无私的母爱!它有时是温柔的，有时是严厉的，却都是爱的表示方式。
五年级欣赏作文4
星期一的班会课，老师在黑板上写了四个大字：“学会欣赏”。我们一看到这个标题，便像炸开了锅似的讨论起来，可热闹了！
我们组也不例外。“学会欣赏”有四欣赏：欣赏自己，欣赏同学，欣赏父母和欣赏老师。郝峻沂先说：“我欣赏我自己，因为我太聪明了，简直是个天才，没办法！”说完，还夸张地抛了个飞吻。我们被郝峻沂的'话逗得笑岔了气，罗皓甚至从椅子上跌了下去。
该罗皓说了，他思索片刻，说：“我欣赏我妈妈，因为她小时候每次考试都100分。”
轮到李洋阳了，他说：“我欣赏我爸爸，因为他玩游戏每次都赢！”我最后发言：“我欣赏我妈妈，因为她很负责任。”这是我反复斟酌了很久才想出来的话。
罗皓把这些话认真地写了下来，老师便宣布停止讨论，要派同学们上讲台发言。
郝峻沂他们都支持我，推荐我上去发言。于是我上去，把罗皓写好的话读了一遍，结果没有一个人不笑的，连老师都在笑，而且是在捧腹大笑。
后来，老师还请了几个同学发言，都挺有趣的……
这次班会课，使我明白了一个很重要的道理：“尺有所短，寸有所长”。每个人都应学会欣赏别人，要多看别人的长处，少看别人的短处，这样才能使自己不断进步。
五年级欣赏作文5
一个性格开朗的小孩;一个聪明伶俐的孩子;一个活泼可爱的孩子。她就是史林琳……
寒假放完一半，没想到就过年了。时间过得真快呀!
这一天，林琳到了奶奶家。一开门就急忙说“奶奶”。只见奶奶正在做饭，可能是知道我们要来才做的饭。奶奶听不见，应该是奶奶老了，耳朵也听不见了。正常，正常……
我让爸爸妈妈悄悄坐在床上，我去了厨房，我轻轻的把手放在奶奶的肩上，奶奶吓一跳。
奶奶出来了，把我捞到西屋，说“孙子，奶奶手中没那么多钱，就给你10元钱买好吃的.吧!”我翘脚一看奶奶钱包，仅仅只有13元。我感动得流下了眼泪。我便告诉妈妈说“妈妈，奶奶手中只有13元，你就给奶奶100元钱吧!”好呀。妈妈高兴的说道。我们在奶奶家吃完饭。便走了……
五年级欣赏作文6
今天吃了午饭后，我对妈妈和杨叔叔说：“我们去钓鱼好不好？”妈妈说：“好！钓鱼既训练耐心又是一门休闲的好方法。”
我们来到了大唐山的钓鱼池。呵！这里的人可真多呀！我们找到了一个钓鱼的好位子就坐了下来。我把鱼杆拉长，再把鱼线拴上，最后把鱼食拴上。准备工作就做好了。然后站起来鱼线一拉一甩，呼的一声，鱼线就被我甩出去了。我左等右等鱼儿都没上钩。我不耐烦了，一会去捉蝴蝶一会去看别人钓鱼。这时候杨叔叔钓起了一条大鱼，我想要是我能钓一条这么大的鱼就好了，我就坐下来专心地钓鱼。一分钟后杨叔叔见我的鱼漂沉下去了说：“快拉！鱼上钩了！”我快速的拉了起来，一条又大又肥的鱼出现在我眼前。我赶紧把鱼钩上的大鱼取了下来放在桶里 ，生怕它逃跑了。它在桶里跳了跳可是没有跳出来，仿佛在说：“我不服!”不一会儿我找到了一块风水宝地，能使我接二连三地钓上鱼。我已经钓了四条鱼了，这时候我拿了一条蚯蚓拴在鱼钩上，不一会儿又钓了一条小鱼，这样样就有五条鱼了。一只猫看见了跑过来就要吃。我左拖右拖这只鱼才没被猫吃。我看着这几条鱼，心里真高兴。这毕竟是我一身中第一次钓起来的'鱼呀！不一会儿已经四点半了，我们也该回家了。
今天我过的真开心！既学会了钓鱼，又学会了磨练自己的耐心。
五年级欣赏作文7
有一首歌叫《世上只有妈妈好》。每当想起妈妈的好，我就像只快乐的小鸟。
每次，只要我想要东西，无论从哪里看见，您总会千方百计给我买来。
记得有一天下午放学，我就去参加学校的排练了。因为老师拖堂，所以没有按时放学。走出功能楼时，天已经黑了。一股寒风夹着雨点向我袭来，我敢忙把膀子缩进衣服里，肚子叽里咕噜直叫，像是在向我索要食物。我忍着寒冷和饥饿，一边向家门走去，一边想：“千万别让我一个人回家，要是妈妈在大门口等我就好了。”快到大门口时，我突然眼睛一亮，那正是我熟悉的妈妈，她正在风雨中焦急地张望。“妈妈”我喊出声来。妈妈一把把我搂在怀里，心疼地说：“怎么出来这么晚？冷不冷？饿了吧？”我说：“嗯”。说着妈妈像变魔术一样，从身上取出一个温热的汉堡，我接过汉堡，大口大口吃了起来，一股暖流涌遍我的全身。此时此刻，我感到很幸福！
妈妈，您辛苦了。等我长大了，一定好好报答您，让您享福！这句话在我心里埋藏了很久很久，但始终我没对您说。我只想默默的.凭着我不懈的努力，去实现这个愿望。
五年级欣赏作文8
她有一头乌黑发亮的长头发，脸上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一个高粱的鼻子，鼻子下有一个红红的嘴巴——她就是婷婷，因为她乐于助人，所以很受大家喜欢。
记得有一次，我们班有一位同学，他生病了，在下课的时候吐了。这时，整个教室都充满了一股臭气，全班同学几乎都已经离开了教室。就在这时，只有婷婷一个人在教室里，她拿着簸箕，下了楼。到沙坑里装沙子，装完又上来，把这些沙子把同学吐出来的东西埋了起来，然后在用扫把把它们扫起来，不嫌脏，不嫌累，真是令人佩服。
记得有一次，我在中午时，有一项作业没做，那就是听写了。我便四处找人给我听写，可是所有人都不肯，都说忙。我很着急，因为快要上课了。就在这时，仿佛从门外进来了一位帮助我的仙女，原来是婷婷。婷婷问我：“烨明，你在干什么？”我说：“找人听写。”婷婷毫不犹豫地说：“我帮你听写。”我说：“好，谢谢。”终于，我听写完了，我再次向婷婷说声：“谢谢。”
这就是乐于助人的婷婷，她帮助过生病的`同学，还帮助我听写……我知道她不仅帮助过我，而且还帮助过别人，几乎我们都有得到过婷婷的帮助。不仅是我，全班的同学都喜欢她。
五年级欣赏作文9
我有一个可爱调皮的妹妹。她有一张圆嘟嘟的小脸蛋，圆溜溜的'眼睛，一闪一闪的，像两颗黑宝石，小小的鼻子下面有个樱桃似的小嘴巴。再加上她的两个小肉手和有力的双腿，真是可爱极了。
我的妹妹在家可调皮了。星期六，我正在写作业，她跑过来一把夺过我的笔，在我作业本上就是一顿乱涂，无奈之下，我递给了她一根棒棒糖。妹妹看到棒棒糖，立马放下了手中的笔，胖乎乎的小手一接过棒棒糖，就迅速剥开包装纸，津津有味地吃起来了，而我终于可以安静地写作业了……
中午时分，妈妈叫我们吃饭了，我跟往常一样坐在饭桌前，“不对呀，饭怎么会是甜的呢？”我惊讶地问妈妈。妈妈也丈二和尚摸不着头脑，只有妹妹在一旁不动声色，显得比平常更安静。终于，妈妈在饭锅内找到了一根棒棒糖。哈哈，原来妹妹趁妈妈不注意的时候将棒棒糖扔进了饭锅内，这时大家都恍然大悟，而妹妹在一旁“咯咯”地大笑起来……
瞧！我妹妹调皮到什么程度啊！
五年级欣赏作文10
欣赏，像春天的雨水，滋润我们的心田；又像冬日里的太阳，温暖我们的心灵。欣赏是激励他人前进的动力。
上学期，我们班上新来了一位同学，他学习跟不上，做作业总拖拖拉拉的，像一个老掉队的羊羔总是拖我们班的后腿，为此常常被老师抓去办公室补课。也许是觉得自己成绩不好，他总是孤单地独来独往。
我们的班主任，长得胖胖的很亲切，她的脸上总是露出和蔼的笑容，她从未嫌弃过这个所谓的“差生”。有一次，她在班上热情洋溢地表扬了这位同学。老师用赞赏的口吻说：“刚才我在班上看到令我感动的一幕，这位同学在回班级的'路上，看见地上有一张小纸片，他弯下腰去将纸片捡起来放进了垃圾桶，这种关心集体的精神是多么值得我们学习啊！我相信，这样的一个好学生，在学习上肯定会继续努力赶上大家的！”
我们不约而同地把赞许的目光投向了他，只见他满脸的激动与惊喜，早已热泪盈眶，憋得通红的脸上浮现了自信的微笑。从此，老师的欣赏成了他前进的动力。他开始对学习充满了激情，上课专心多了，做作业也不再拖拉了，大半个学期过去以后，他在学习上真的赶了上来，已经完全融入了这个班集体。
欣赏就像一束温暖明亮的阳光，直射心田，照亮了内心的彷徨，引领他人走向自信和成功。感谢欣赏，它让世间充满了希望！
五年级欣赏作文11
说起“欣赏”，大家并不陌生，每一个人，都有一个他（她）最欣赏的人或事，我也不例外。
那天，我学完舞蹈，挤到了了公交车上，好不容易抢占了一个座位，我的腿真疼啊，可以好好休息一下！上车后不久，一位白发苍苍的老人上来了，一刹间，我的脑袋里蹦出了两个声音。
一个说：“去吧！给那个老人让个座，让座是中华民族的传统美德。
我点点头，刚准备起身，另一个声音出现了：“别去，你刚学完舞蹈腿正疼着呢！”。
正当我左右为难的'时候，一个甜美的声音蹦了出来：“老人家，坐我这里吧！”我抬头一看，是一个戴着黑框大眼镜，身穿橘色外套的女士。
老人回答道：“不用了，你们年轻人，工作也辛苦，还是你坐下吧！”女士说道：“还是你坐吧，我下一站就到了。”老人十分感激的说了一声“谢谢”就坐下了。那位女士却隐藏在了人群，尽量不让老人看见她，一瞬间，我脸红了。此时，这位让座的女士就是我最欣赏的人。
我还有一位欣赏的人，他就是我们小区的门房老爷爷。小时候，我非常怕他，因为，在他瘦弱的身子上有着特别难闻的气味，长时间的风吹日晒让他的皮肤变得黝黑黝黑的，每次见到他我就躲得远远的。
长大了，我慢慢地改变了对他的看法，我也知道了他身上难闻的气味是从哪来的，他每天天不亮就起床，帮我们清理楼道，清理各种生活垃圾，年复一年，日复一日，从未间断过。现在，我看见他，眼里就充满了感激和敬佩。
学会欣赏别人，才能让自己更好的成长！
五年级欣赏作文12
母爱的味道就是甘甜的，我喜爱我的妈妈。
小时候，我的性格比较内向，妈妈总就是带我到人多的地方，此时鼓励我大胆地和其他小朋友交流；我身体不好，老爱发高烧，爸爸又经常出差，不论白天晚上，瘦小的妈妈总就是立即抱着我到医院。
之后，妈妈为了挣钱补贴家用，到了很远的地方上班。可她对我的关怀一点儿也没减少。她经常打电话关心我的学习，给我在网上买《钢铁就是怎样练成的》、《哈佛家教》、《大百科全书》等；当她回家的时候，此时就给我做好吃的`饭菜、买好玩的玩具、陪我到儿童乐园。
为了磨练我的意志，培养我良好的学习习惯，暑假她把我接到她上班的地方，每一天给我安排适量的作业，还对我严格要求，当天的作业没做完之前不准玩电脑、看电视。开始的时候我不习惯，之后我觉得先做完作业再玩儿的感觉真就是太美妙了，我很感谢妈妈。
当爸爸加班我孤伶伶的一个人在家的时候，我就想妈妈，此时想起妈妈我的心里就升起一股暧流。
五年级欣赏作文13
欣赏是个美好的词语，它就像一束温暖的阳光，直射着我们的心田。我们欣赏大自然的风景美，生活中的人情美，还有人的心灵美……
在三年级之前，我一直是个很内向的孩子，尽管成绩不错，但一直不习惯跟别人交往。就算有同学邀请我去参加他的生日聚会，我也只是红着脸说：对不起，我今晚还有点事！。
直到上了三年级，班上来了位新的班主任，她长得不高，留着一头乌黑的短发，那双炯炯有神的眼睛总向我们投来温和的目光，她的脸上常常挂着亲切的笑容，我们可喜欢她了。
一次下课期间，我去阳台扔垃圾，看见垃圾桶旁边散落着一大堆的垃圾。我想：这么一大堆的垃圾一定会让值日生扣分的，同时也会影响我们班的班容，我得马上把它们处理掉。于是，我便拿起扫把认真扫了起来。当我把垃圾倒进垃圾桶时，一回头，竟发现班主任站在我身旁笑盈盈地看着我，她的目光满是赞赏。老师说孩子，我非常欣赏你刚才的所作所为！你的举动说明了你是一个爱干净又勤劳的`孩子。为此，老师还特意在班上表扬了我，说我不但成绩优秀，还关心集体，是个好学生。老师欣赏的话语，犹如和煦的春风一般拂过我沉寂的的内心世界，让我从内向走向了阳光，我变得活泼开朗起来……
感谢欣赏，让我有了从未有过的自信；感谢欣赏，让我有了勇气去改变自己；感谢欣赏，让我变成了一个开朗的孩子。那一句欣赏的话语，我一辈子也忘不了！
五年级欣赏作文14
我的一家可都是“大臣”，爸爸是“财务大臣”，妈妈是“购物大臣”，婆婆是“劳务大臣”，而我和弟弟只是无名小卒。
我家的“战争”虽不多，但也不少。就拿我们家的“电视大战”来说吧。我们家里财务大臣和劳务大臣喜欢看新闻，购物大臣喜欢喜欢看电视连续剧，我们这些无名小卒爱看动画片。有一天晚上，我们这些无名小卒正津津有味地看着动画片，财务大臣和购物大臣拎着大包小包的东西回来了。财务大臣见我们无名小卒正在看动画片，就问我们：“作业做完了吗？”“写完了。”无名小卒异口同声地回答道。“谁叫你们看动画片？快！快！快！给我们调到《新闻栏目》，我等不及了。”“为什么调到《新闻栏目》，连续剧也开始了。”购物大臣边放下手中的拎包边说：“我要新闻！”“我要看连续剧。”……财务大臣和购物大臣争得不可开交,而我们这些无名小卒正坐想其成,坐收渔翁之利呢！“快！快！去睡觉！，明天还上学呢。”劳务大臣赶来了。你不知道，我们家最大的`既不是财务大臣，也不是购物大臣，而是劳务大臣。现在劳务大臣下了圣旨，我们这些无名小卒谁敢违命！所以大家只好乖乖睡觉去了。第二天早晨，我发现财务大臣和购物大臣都成了“熊猫”，原来他们在熬夜看重播。
这就是我的一家，你觉得有趣吗？
五年级欣赏作文15
古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。
我的姐姐是个爱读书的人，她把读书看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书，觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑，对我说：“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》，你将会受益无穷。”
我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的.知识。
比如，星星为什么眨眼睛？原来是调皮的大气层遮挡着星星，让星星若隐若现的眨眼睛；白天为什么看不见月亮？原因是白天的光线较强，月亮的光线较弱，挡住月光……《十万个为什么》，让我在大自然与人类科技间遨游，懂得了许多在课本中学不到的知识。
从那以后，我爱上了读书，并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是读书得了乐趣。
读书改变了我的生活，也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书，从原来的从不看书变成了爱上看书，这就是读书带来的乐趣。
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