【精品】金鱼五年级作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的金鱼五年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
金鱼五年级作文 篇1
春节前，妈妈从市场买回三条金鱼，养在一个精致的小鱼缸里。三条金鱼每天都在这鱼缸内快活地游来游去。其中一条全身是花的，头上鼓了个包，我想：它肯定是太淘气了，一头撞上了石头，才长出这个大包。我就叫它淘气包。一条浑身乌黑，我叫它黑仔。黑仔是个大懒虫，总喜欢自个儿一动也不动地停在鱼缸底部，我想，它也许是在打瞌睡吧！另外一条是红色的，它个头最小，但最灵活，喜欢上窜下冲，动作矫健有力，我最喜欢它了，我叫它小红。妈妈将鱼缸放在客厅靠墙的一张桌上，同时把喂食和换水的任务交给了我。我常常在每天下午给鱼儿喂食。
我把鱼食投进鱼缸时，三条金鱼就纷纷浮到上层，张大嘴巴，把食物抢个精光，有时它们还因为抢食而互相追逐。小红吃饱后还常常冲着我吐几个水泡，似乎在向我道谢呢。给鱼缸换水就要麻烦些了，要先把鱼捞起来，再换进新水。妈妈要我经常观察鱼缸，水一有点浑浊，就要换，一般三天换一次。因为怕麻烦，我时常偷工减料，有时四、五天才换一次水。日子一天天地过去，鱼儿也一天天地长大。就在正月十五那天，我像往常一样走到鱼缸前，但令我意外的是，小红却失踪了。
后来爸爸在桌子与墙壁之间的夹缝中找到了小红的尸体，它已经成鱼干了。爸爸说，准是我好几天没换水，小红因为缺少氧气才跳出了鱼缸的。我的小红就这样悄悄地离开了我们，离开了它喜爱的世界。望着它的尸体，我心里不知有多难过，一股酸泪顿时涌上了心头。我把它埋在了楼下的花圃里，告别了它。从此，我牢记这次的教训，再也不敢不及时给淘气包和黑仔换水了。我更明白了一点，不仅人类的生命需要关爱，自然界的所有生命都需要关爱。
金鱼五年级作文 篇2
我家养了六条小金鱼，它们有的像美丽的孔雀，展开漂亮的大尾巴；有的像机灵的小滑头，一会钻向西，一会钻向东，总是不安分；还有的十分优雅，在鱼缸里翩翩起舞。
放学回家后，我迫不及待地跑到鱼缸边仔细观察起来，我发现鱼儿的样子各不相同，瞧！可爱的它们有的穿着一件美丽的红袍，有的披着一件黑黄相间的大衣，还有的穿着一件色彩斑斓的花裙子，美丽极了。
鱼儿吃食时非常有趣，你瞧！那条我最喜欢的“红晴”小小的嘴巴对准鱼食，猛地一吸，那鱼食眨眼间就被吞下去了。可另一条“小丑”就没这么幸运了，它像“红晴”一样猛地一吸，却没有成功，因为它是鱼缸里最小的鱼，鱼食和它的嘴巴一样大！小丑，加油呦！
这些可爱的鱼儿给我带来了无穷的乐趣。我爱它们。
金鱼五年级作文 篇3
在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去云顶旅游，那里有一个非常大的水族馆，一走进水族馆，我就被那里面的鱼类吸引了。
馆里有许许多多的金鱼，它们正欢快地在水中嬉戏，有的在游玩，有的在吐泡泡，还有的你追我赶，这不禁让我想起了在学校里的生活，这些小鱼不就像我和同学们一样吗？
看着金鱼这么可爱，这么有趣，我就央求爸爸买下几条金鱼，爸爸拗不过我，就买了六条金鱼。
回到家里，我目不转睛的看着金鱼：金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼，鳞片反射出的光芒，仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说：“咱们一起玩吧！”
小金鱼不仅可爱，它的行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩，一会儿在瓶子上做手影，就像个小鱼儿，金鱼们发现新友伴，就和他一起欢快地跳起舞来，一会儿左右摇摆，一会儿来个后空翻，一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动！我不禁笑了起来。
它们虽然美丽，但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境，于是我每天都给小金鱼喂食，换水，她们欢快地在水中跳跃，对我点头，仿佛在感谢我的喂养。可是，有一段时间，因为我作业太多，我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后，我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了，于是，我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不难过，一条金鱼就这样被我害死了！我伤心欲绝，只好把它埋起来。
后来几天，鱼又死了两条。我想：它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼，陷入了沉思：金鱼在这么小的空间待了那么久，会无聊致死的，我还是把它们放生吧。
第二天，我带着小金鱼，到了池边，把小金鱼放生到池里，小金鱼欢快地游走了……
鱼类是人们的好朋友，它们属于大自然，它们需要自由，让我们一起来爱护小动物吧！
金鱼五年级作文 篇4
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐；童年是一个梦，梦里有我们的天真与幼稚。——题记
我的童年就如同一座美丽的花园，而童年趣事就好比花园里缤纷的`花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。
在一个初夏的早晨，太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼，鱼儿躲避着阳光，在水里不安地游来游去。看着被弄浑的水，我突然萌生了一个念头：给小鱼洗一洗澡吧！
我悄悄地走进浴室，拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前，我使劲地往鱼缸里挤洗发水，还用手不停地在水里划来划去，弄出了许多五彩的泡泡。一切准备就绪，开始抓鱼啦！我的手首先伸向左边，没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边；当我向右边抓去时，它们又像顽皮的小孩，一溜烟地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的，瞅准一条小红鱼，猛地一抓，哈，终于被我逮到了！我手中的小鱼嘴巴一张一合，尾巴不停地摇摆，好像在说：“求求你，放了我吧！”我温柔地对小鱼说：“小鱼，别害怕，我不会伤害你的。等一会儿洗干净，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，学着妈妈给我洗澡的样子，轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓，右搓搓，脑袋洗洗，尾巴洗洗......”这就样，我一边哼着歌，一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。
洗完后，我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着，我开心极了！心想：小鱼，洗干净了，你们也舒服了吧。过了一会儿，又有几条小鱼躺下了，它们似乎进入了甜甜的梦乡。
“你在干什么？”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水，可是小鱼还是死了一大半。
姥爷对我说：“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质，小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识，不要再做类似的傻事啊！”哦，原来是这样啊，我羞愧地低下了头。
这朵花一直在我记忆的匣子里保存着，花香久久不能散去......
老师评语： 给小鱼洗澡，选材新颖，充满童趣。题记语言优美，排比句句式工整。条理清楚，内容具体。温馨提示：怎样给小鱼洗澡应是重点，也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写，会更生动！
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