【实用】我的五年级作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
我的五年级作文 篇1
我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂，陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。
蔡老师上课时，严肃而不失幽默，讲课时还不忘说笑，把枯燥的课堂变得生动有趣，把我们的积极性都调动了起来。记得有一次，老师讲到了一个句子，发现曾洋在开小差，就要曾洋造句，他把课桌说成了桌子，老师打趣道：“那曾洋不就叫洋子吗？”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。
蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次，我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔，一种说不出来的感受，老师发现了我的异常，马上停下来关心我，把我叫到了办公室休息，十分急切的拨打我家人的电话，似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀！
我是一个喜欢惹事的人，那一次，一位同学说了不该说的话，要扣分，他不扣我却毅然地给他减去了一分，他为了这事怀恨在心，中午放学时我排着整齐的路队走出校园，他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛难忍，眼泪止不住的往下掉，蔡老师看见了，急忙跑过来询问情况，我向老师反映了这件事，老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他，并让他给我道歉，抚慰了我的心灵。
每到暑假我就十分想念蔡老师，多么希望暑假早点过去，早点见到老师，听老师讲课。
蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊！这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝！
我的五年级作文 篇2
儿时的自己，每天幻想着十年后的我是什么样子。终于，我变成了十年后的自己。
十年后的我，考上了自己喜爱的大学，每天漫步在书香校园的环境中。跑到图书室中，挑选一本让人读起来津津乐道的好书，为我陶冶情操，偶尔也会拿起耳机躺在太阳下面，享受太阳的温暖。
十年后的我，会已经在社会环境中开始打拼，体验汗水的价值。买下一座房子（最好有院子和一个小花园）。房子里面有着一只狗，每天可以陪我打闹，但我还要教他一些本领，让他不能随地大小便，教他握手，等等。这样，我的妈妈就会同意家里可以饲养动物。我会仔细的照看园中的花草，一到春天，足不出户，就看到了美景，既方便，有省时。更希望在院里种些果树和一些菜，享受纯天然的美味。
十年后的我，会为我的梦想——“房屋设计师”不停地学习，将小小的房屋改变成既有许多储存空间，也不缺少温馨。当然，帮助客户改造完房屋，更希望可以听到他真的话语：“合理的布局、真是妙不可言、还需改进……”尽管只是简单的一句，也会使我欣喜若狂。
十年后的我，会坦诚的去面对他人，举止得体。当朋友到我家时，我会热情好客，但也不会过火，因为过度的热情会使他人厌烦。
十年后的我，不会去交一些没有修养的朋友，满口脏话的人我只会善意的躲避。
总而言之，十年后的我，一定会快快乐乐的做我自己。
我的五年级作文 篇3
我有一头直顺的秀发，一对水灵灵的眼睛，一个小巧的鼻子和一张爱发言的嘴巴。我有一个大毛病——粗心，下面来听听我粗心的故事吧！
有一次，我做数学评估时在玩橡皮擦，甚至还把直尺当成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成几块。就这样，我做完了评估，我想：检查可真浪费时间，不检查了。于是，我就去看书，当爸爸仔 仔细细地检查后，大声地说：“赵宇灵，你是什么意思？难的都会做，可简单的老是错！”我急忙丢下手中的书，像飞似的跑了过去，头发都被风吹了起来，我一看，发现都是低级错误，顿时，脸胀得 通红，红得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了头。
还有一次，做语文试卷时，报听写，曾老师报“开天辟地，而我却以为劈是多音字，一个是pī，另一个是pì，所以写成了开天劈地”在做组词时，我有两个写不会组词，于是我就先做后面的题了 ，可一不小心，就把它给忘记了。
我认为做事要认真仔细、一丝不苟，不能马虎了事、三心二意，更不能把题看漏或者忘了。只要做到以上几点，就能改掉粗心的坏毛病。
我希望我能把粗心的缺点变成细心的优点。
我的五年级作文 篇4
我最喜欢的动物是小仓鼠，他又活波又可爱，我曾经与它度过一段美好的时光，它有一身洁白的毛，像雪一样，一身毛茸茸的毛，摸起来舒服极了，耳朵是三角形的，好像两把小扇子，它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星，白色的.小脚丫可爱极了，小仓鼠一般白天睡觉晚上活动，如果是上班族养它，那么时间上是比较合适的，仓鼠是杂食动物，水果、蔬菜、五谷杂粮它都吃，不过还是需要喂水，和其它动物一样。
有一次，我把小仓鼠放到了它的“跑步机”上，它跑了起来，“跑步机”也滚了起来，我站在一边，觉得很有趣，于是拿起“跑步机”摇了起来，当我再一次看向“跑步机”，发现小仓鼠不见了，我四处张望，在地板上的一角发现了它，我伸手想把它拿起来，突然，小仓鼠一下子逃跑了，眼看离它只有一步之遥了，我伸手把小仓鼠拿了起来，关进了笼子里，现在想想这件事也挺有趣的。
小仓鼠真可爱，我好想永远和它在一起。
我的五年级作文 篇5
20xx年一天的早晨，床边飘来一阵悠扬的琴声，伴随着清晨林间的鸟叫声，让人放佛置身世外桃源，沁人心脾。这是在度假吗？不是，这是床边正在无线充电的书包发出的叫醒服务，纯属自动模式哦！我起了床，伸了个懒腰，书包顶部的智能摄像头捕捉到我的动作，立即停止闹铃，转而开始播报今天的早间新闻，当天的天气、气温、湿度和空气污染指数、穿衣指数，早高峰从家里到学校的路况怎样，建议行驶路线等等一应俱全。
吃完早餐，穿好鞋，准备出发上学，神奇的一刻出现了，我轻轻地呼唤了一声：“包子，let’sgo！”书包顶部的智能人工芯片迅速将书包内的书本和今天的课表进行了一遍扫描对比，准确无误，包子发出了欢快的叫声回应，只见它的两侧伸展出隐藏式无人机桨叶，包子腾空而起，前置摄像头通过人脸识别迅速找到我，不紧不慢地飞在我的身边，边走边聊。
到了学校，进了教室，包子稳稳地停在了我的课桌上，它内部的机械仿生手臂迅速将课本和文具取出，整齐地摆放在桌上，这时包子的全景摄像机捕捉到老师正走进教室，它亲切的说了声，主人，要上课了，加油哦！然后起飞，稳稳地降落在教室后面的无线充电底座上补充电量。
放学回家路上，包子播放了我点播的音乐和故事。晚上做作业时，在遇到课堂上遗漏的知识点时，包子还会将白天充电时摄像头摄录老师上课的全程影像视频给我看，让我重温了一遍知识，查漏补缺。到了21：30，包子会准时提醒我：“小主人，该睡觉啦！养足精神迎接美好的明天哦！”
贴心的包子是我的小伙伴，它就是那么神奇！我爱我的包子，你呢？
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