有关小学五年级作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我有很多书，我每天最开心的事就是与书在一起。
终于到了周末了，我该怎么安排这两天愉快的日子呢？当然不能少了书。嗯，我今天要和书在一起！于是，我在书架上精挑细选，就看《钢铁是怎样炼成的》。我急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地看着。书中的人物吸引着我，柯察金的工作经历、他哥哥的厉害以及顽皮的柯察金竟然当了兵的情节·······
“彩虹，吃饭了！”妈妈大声地喊我呢。我正沉浸在书的世界里，迟迟回不过神儿来。妈妈连连叫了我几遍，我都一动不动。“哎呦喂！”我叫了起来，妈妈不知啥时候过来的，他揪住我的耳朵说：“小祖宗呀，看书看得都不吃啦！”我只好放下书，依依不舍地去吃饭。我狼吞虎咽地吃完饭，用跑百米冲刺的速度奔向书房，到了桌边，急刹，坐在椅子上津津有味的看书。
怎么样？我称得上书迷了吧？爸爸妈妈知道我爱看书，给我买了好多好多书。爸爸还特意买了书架让我放书用。
我喜欢看书，去爷爷奶奶家要带书，有时吃饭也看，走路也看，就连上厕所有时也要看。
我喜欢看书。书是我的朋友，是我的知己。我要我的生活时时刻刻都有书相伴！
小学五年级作文 篇2
天边的晚霞如同仙女红色的婚纱，挂在天上。太阳又大又红，真像一个大火球。天空偶尔有几只小鸟飞过，一阵阵风吹来，送过一丝丝暖意。小树林在风中沙沙的唱歌，小花小草就是这场音乐会的听众，家养的小狗正在给小树伴奏，脚下是一条弯弯的田间小路，前面是一片庄稼，各种各样的农作物似乎在争执谁更有营养，再前面是人家，一缕缕炊烟从房顶上的烟囱里飘入天空……
这时一阵阵声音打破了刚刚的局面，细细一听，原来是牧童的歌声和阵阵清脆的笛声，也听见了阵阵悦耳的铜铃声。声音越来越近只见牧童带着一顶草帽，穿着一件布衫，披着一件蓑衣，皮肤黝黑黝黑的，一手拿着鞭子，另一只手拿着竹笛身下的黄牛高大健壮，毛色光泽亮丽，像打了一层蜡似的，犄角不仅弯弯的像一轮月牙，而且还特别尖锐就像被打磨过一样，似乎轻轻一挑，就可以把一切挑穿。走路时尾巴一甩一甩的，后面扬起一圈圈的黄土……
突然一阵阵蝉鸣传入牧童耳里，他心想：如果我抓住了它就可以在放牧时有的玩儿了，我的小伙伴一定很羡慕我的。忽然间，一切安静，风似乎也为他停止了，田野间只听得见声声蝉鸣。牧童轻轻的跳下牛，稳稳的落在地上，他静静地听着蝉鸣辨认着蝉的位置，他小心翼翼地爬上树，减少一切声音，这时他快速的一扑，把蝉紧紧地握在手中，如获至宝，一跃身又跳下了树，一路上他一边玩着蝉，一边挥动手中的鞭子，身边响着蝉鸣，身后扬起一阵阵黄土，留下了一串串脚印……
优爸点评：从文采中不难看出，小作者极具写作功底，对于文字的表述具有极强的驾驭能力。正是如此，才能把整篇文章写得格外出彩。环境的描写是本篇文章的一大亮点，“天边的晚霞如同仙女红色的婚纱，挂在天上，太阳又大又红，真像一个大火球，天空偶尔有几只小鸟飞过，一阵阵风吹来，送过一丝丝暖意”，文章一开头就营造出整篇文章的环境，很好的烘托出小作者想要表达的意境，渲染了整篇文章的氛围。接下来生动的比喻，形象细腻的描述，让整篇文章可谓是妙语连珠。优爸不得不佩服，一位五年级的小朋友在文字的驾驭上能有如此能力。太棒了！
作者：李思麒
小学五年级作文 篇3
每个人都拥有自己的知心朋友，我们在孤独时可以找她（他）解闷，快乐时可以找她分享，有困难时可以找她排忧解难，在伤心时可以找她陪伴。
我也拥有这样一个朋友，是在二年级开始熟悉的，在我家院子里碰到了她，于是就开始在一起说说笑笑，渐渐成为了最好的朋友，我们一起上学，一起玩耍，一起游戏。不吵架才算是最好的朋友，就如我们，没有吵过一次架的好朋友，说起来我和她也挺有缘分的，我们在同一个小区成长，她和我在同一天过生日。在一起待久了，也就渐渐感觉到了温暖。即使在异地也能感觉到我们友情的温暖，我们要清醒的选择自己的朋友，让友谊循序渐进，成为真正的好朋友，拥有永不磨灭的友谊。朋友，如果你能来我空间看到我写的这点点滴滴的文字，让这一片文章永远铭记在我们心中！不管遇到了什么，发生了什么，你永远是我的好朋友！
小学五年级作文 篇4
一天，我和妈妈在家看电视。妈妈看了一会儿，就上床睡觉了。
这时，我看到地上有100元钱，以为是大家过年给我的`红包里钱掉了出来，于是我把它捡起来放进来我的红包钱里。
妈妈睡醒了，发现包里的钱少了100元钱，就问我：“你看没看见100元钱？”我说：“看到一张。”她问在哪里，我说放我红包钱里了，我想是我的红包里掉出来的钱。”妈妈说：“拿出来，我看看。”我把100元钱拿出来，妈妈说是她的，并且严厉质问我是不是从她包里拿的。我还没回答，她就说：“就是你拿的，你总喜欢动我的包。”我觉得很冤枉，急忙说：“我没拿，我真没拿。”但是妈妈认定是我拿的，对我吼：“就是你拿的，还不承认。看我不打你！”“不是我，真的不是我，是你自己掉的。”我大声喊道。
看我态度这么坚决，妈妈想了想说：“不是你拿的，就是你爸爸拿的。”
我转身走了，看了一会电视就去睡觉了，但是躺在床上怎么也睡不着？
我坐起来看着窗外的月亮，我想对月亮说：“妈妈不相信我，我非常生气。妈妈还说不是我拿的，就是爸爸拿的。爸爸出去喝酒了，也不可能是爸爸拿的。我觉得妈妈太不讲理了，我都不想理她了。”
月亮，你听见我的委屈了吗？千万不要让爸爸和爷爷知道啊，否则他们也会训斥我的。
月亮，也不要告诉最疼我的奶奶呀，我不想让奶奶跟着我一起上火。
小学五年级作文 篇5
大家好，我，是一只可爱的小乌龟，自从我被人从花鸟市场买去，到达新家，就失去了自由，成天呆在直径只有25厘米的玻璃缸里，看着外面的花花世界，却只能与几个空贝壳为伴，每天与他们打声招呼：啪嗒，啪嗒……
这天，主人把我从玻璃缸中取出，放在窗台上，嘿嘿，我逃生的机会来了！
我眼珠子360度大旋转，在确定我四周没人后，我的逃生计划开始了。
我后脚一蹬，开始奔跑。要知道，我在乌龟学校里跑步可是冠军噢！
可是，光跑得快可不行，还不能掉以轻心，得不时回头瞧瞧。终于到达窗户边了。哇！
忽然，在我眼前闪了道光，我扭头一看，狡猾的主人竟然立在我身后，手里还拿着一个庞大的玩意儿，想干什么？难道这就是传说中的数码照相机吗？以前没机会看，今天有幸见识了，不过，我才不稀罕呢。走，我可有重任在身哦！
我站到了窗户边，向四周一望，这边风景独好，再向下一看，立刻头晕眼花（我可有轻度恐高症哟，何况是四楼呀，四楼！）看来，逃生的任务很艰巨！
为了活命，摔坏了我的盔甲也在所不惜了。我下定决心，四肢努力蹬着，可是，这玻璃大哥一点儿也不帮我，好像身上涂满了润滑油，害得我爬上去一点儿，没能坚持一会儿，就掉下来了，摔个四脚朝天，前功尽弃，想想样子也不好看。唉，还得向壁虎老弟好好学学！
这时，主人又走了过来，她好像察觉到了我的计划，伸出手将我拎起，接着，我四肢悬空，只有尾巴在主人手里，任我拼命挣扎，也无计于事。我在空中“飞”了一会儿，又落到了玻璃缸中。
贝壳无精打采地向我打声招呼，我垂头丧气，也回礼：“啪嗒，啪嗒……唉……唉……”无奈。
小学五年级作文 篇6
今天是20xx年的最后一天除夕，家家户户都在吃香喷喷的团圆饭。吃完团圆饭我们闽南的习俗跳火群，点燃准备好的稻草一家人围着火群一个一个跳过去，这样可以驱邪也预示着来年红红火火。跳完火群是到我们小朋友收获的时候了，长辈们给我们发红包压岁喽，我们嘴巴不停说的新年好，手里不停的接收递过来的红包。
凌晨我们当地家家户户都要举行祭天仪式，客厅的中间排放好八仙桌，四只桌脚踩压着用锡箔纸折好的金元宝，桌上排放着各种祭品从花果蔬菜到面点主食，从三牲到闽南的铁观音满满的一桌这是在祈求新年风调雨顺家事人事一切顺当。凌晨十二点的钟声一敲响伴随着鞭炮和礼花的声响，祭天的仪式也开始了香纸炉里被我们一家人塞进满满的金元宝，火越烧越旺—— ，仪式一直持续到早晨六点，我们小朋友也在这庆新的热闹气氛中安然入眠，这一夜我睡得很踏实。大年初一正午我们在祠堂还有隆重的祭祖仪式哦。
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