【精华】我的五年级作文合集8篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
我养的小仓鼠该洗澡了，妈妈把它从笼子里弄出来放在盆里，放在洗衣机上就去上班了。
虽然我很喜欢小仓鼠，但是我又有点怕它，怕它咬人。我一个人在家，心里不免有些担心：怕小仓鼠出来。我在客厅里听见厨房不停传来“哧哧拉拉”的声音，那是小仓鼠在努力想向盆外爬，可它总是快爬上去又滑下来，于是不停地在那折腾。我真怕它爬出来了，于是小心冀冀地走过去，看它还呆在盆里，就放心去客厅练琴了。
过了一会儿，我听见那边没有动静了，想：它是不是折腾累了睡觉了？再去看一下吧。正当我回头的时候，一眼瞅见客厅门边有一个白色的团状物体。这是谁扔的纸团呢？可再仔细一瞧：啊，原来是小仓鼠！顿时我紧张极了，不知该怎么办才好。又想把客厅门关上，不让它进来；又想去给妈妈打电话，急死我了。最后我还是选择给妈妈打电话，妈妈让我别害怕，想办法让小仓鼠进笼子里去就行了。
在给妈妈通电话时，我吓得两腿都开始打哆嗦了，没等妈妈说完，我就急忙去拿笼子，管它脏不脏呢！打开笼门，对准小仓鼠，它朝笼里看了看，一拱身子，钻了进去，我赶紧把笼门关住。这时，我长长地松了一口气：终于进笼子了。然后马上打电话告诉妈妈我解决问题了。
我的胆子是不是真得很小？对这种毛茸茸的小动物，既喜欢又害怕，不敢直接去接触它们。不过通过今天这件事，我也明白了，当遇到什么突发事件时，不能慌乱，要保持冷静，想出好办法去解决。
我的五年级作文 篇2
夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。
记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。
夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！
我的五年级作文 篇3
每个人在生活中，都有自已喜欢的一个人或亲人，而我喜欢的人是一位大姐姐。
记得有一次，我骑着自行车去超市买东西了，回来的`时候，因为我的不小心摔倒了，我的车也坏了，膝盖也摔破了，那鲜血一滴一滴的往下流，我便呜呜的哭了起来。
正当我哭的最凶的时候，一位大姐姐过来了，看着好像也是刚买完东西回来，买的是一件漂亮的裙子，姐姐皮肤很白，眼睛大大的，头发还很长。
她走到身边，体贴的问我怎么回事，我把事情的来龙去脉说了一下。大姐姐听完之后，毫不犹豫的把自已刚买的裙子拿出来撕成了两半，给我包扎了一下。看的我都很心疼“大姐姐，那可是你刚买的新裙子啊！”大姐姐说：“没事，裙子可以再买，但是命只有一条。”我被深深地感动了。
在路边休息了一会，感觉膝盖不是很疼了，能走路了，我对大姐姐表示感谢，大姐姐说：“没事，回家伤口不要沾水哦！”我点点头，然后跟大姐姐说完再见之后，我们就分开了。
姐姐的做法让我很受触动，所以这就是我喜欢的一个人。
我的五年级作文 篇4
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨，是一天的开始。可是，我却不喜欢早晨，因为——我是一个“起床困难户”。
星期一的早晨，妈妈对我说得最多的一句话就是——“起床了，懒虫！快七点了！”而我，此时睡意正浓，慵懒地应了一声：“知道了！”翻了个身，立刻又睡着了。
妈妈却还是不“罢休”，不厌其烦的叫着。看这架势，非把我叫醒不可！我被这叫声吵得不耐烦了，吼道：“知道了！我正在穿衣服呢！”其实，我连起床的意识都没有。揉了揉朦胧的眼睛，看了看放在床头的表。真是不看不知道，一看吓一跳啊！“七点了！”我如梦初醒。飞速的穿好衣服来到楼下，快速打理好一切，催促着爸爸赶快带我去学校。这时，妈妈又好气又好笑地对我说：“起先是你慢悠悠地不肯起床，现在怎么那么急了？比我们还急。”“嘿嘿。”我朝妈妈一声傻笑。
一到双休日，我又肆无忌惮起来。晚上，玩着电脑，看着电视，写着作业，我又成了爸妈口中的“大忙人”了。不顾父母的再三催促，一直熬到11点多，可我还是意犹未尽，我成了“夜猫子”。反正明天还有大量的时间可以补睡，晚一点睡怕什么？
第二天，一通电话打搅了我的美梦。“喂？”我懒懒散散地抓起电话。“你怎么还在睡觉，太阳都晒屁股了！昨天几点睡的啊？”“妈妈啊，昨天嘛……11点多睡的，现在几点了？”“都快10点了，快起床，中饭自己烧……”“知道了，知道了！”挂掉电话，又接着睡，有时，睡意来了挡也挡不住。我又开始了我的美梦之旅……
妈妈说，我早上起不来的原因就是因为我晚上睡得太迟。可我认为，并不是这样的。睡意没来，强求也没用；睡意来了，想拖也拖不起来。
你们说，我是不是一个名副其实的起床“困难户”？
我的五年级作文 篇5
我的爸爸没有什么丰功伟绩和惊天动地的事迹。他普通、平凡，犹如浩渺星空中一颗小星星，但它却是我最崇拜的人。
我的爸爸个子不高，一头稀疏但很乌黑的短发里不知什么时候多了几根白发，一张消瘦的脸上嵌着一双小却有神的眼睛。高高的鼻梁，笔挺笔挺的，拿妈妈的话说，这是爸爸脸上的精华。爸爸不太爱说话，见人总是很温和、亲切地一笑。
我的爸爸只是一个普普通通的职员，但他却是我的偶像，我很崇拜他。虽然他不是什么领导，但工作却是非常的忙碌，每天总是早出晚归的，很少能在家吃饭，真的能在家吃顿饭也吃不完整。有一天，爸爸打电话告诉我：“笛子，我中午回家吃饭哦！”我听了心里好开心哦，连蹦带跳地去告诉妈妈：“妈妈，爸爸回来吃饭，你可一定要做爸爸最爱吃的菜！”“好——”妈妈也挺开心，“记住，要做爸爸最爱吃的！”我再叮咛妈妈。爸爸回来了，饭刚好也做好了，我们一家人高高兴兴地围在一起，共享天伦之乐！
饭刚吃了一会儿，“叮铃铃，”爸爸的手机响了，“好，好，我马上过去！”爸爸连声应着。爸爸放下电话，抓起衣服便往门口走，边走边说：“班上有点儿事，你们先吃，我一会儿就回来！”我和妈妈等啊，等啊，左等右等就是不见爸爸的身影。不一会儿，电话铃响了，我飞一般地跑过去，抓起电话就说：“爸爸，快回来吧，饭都凉了！”“笛子，不好意思，爸爸有点儿事，我不回去了，晚上见。再说，马上就到上班时间了！”唉，爸爸就这样，对工作兢兢业业、废寝忘食。用妈妈的话说：“你比总理都忙，日理万机！”
爸爸看似一个工作狂，其实不然，他对我和妈妈却是关爱有佳。一次，我和妈妈都卧病在床，伺候我们两个病号的重任就落在爸爸的肩上，爸爸又是给我和妈妈倒水，又是拿药，一会儿给我们量体温，一会儿给我们盖被子，一会儿功夫爸爸就忙得满头大汗，但爸爸却毫无怨言，还乐呵呵地给我和妈妈说笑话，逗我们乐，让我们忘记了病痛的难受。
这就是我的爸爸——对工作尽职尽责，对家人呵护备至，我崇拜我的爸爸！
我的五年级作文 篇6
周六在杭州图书馆读者交流中心，王文君老师的“博物馆奇妙之旅”正在开讲。今天是第四讲“不聊教育的教育沙龙”，有幸聆听，收获颇多。
王老师深入浅出、如讲故事，娓娓道来。从哥伦布发现美洲开始，开启了美洲大陆的文明历史，讲到影响人类的重大事件和发现，人类直立行走后，开始使用火，火的发明，给人类带来了革命性的影响，带来了光明，延长了寿命，开始了征服世界的漫漫长途。还讲到了爱因斯坦的相对论和达尔文的进化论。从这些延伸到素质教育，就地取材、因地制宜，淡定去处理事情，其实，从0到1的过程很漫长，有足够的空间。
后来，王老师从理论方面，进一步来阐述了，在人类不断进步的进程中，或多或少，会遇到困难和挫折，要面对更多的未知世界。这就要求人类展开丰富的想象力，去探索、从实践中去寻找、去总结，日积月累，达成共识，用认知去拓展思维，让世界更清晰、更精彩、更充满魅力。
我们的学习过程和我们感知世界一样，有困难，有挫折，有更多的未解知识，我们要踏踏实实先去学更多的知识，去尝试不同的方法，珍惜出现的错误，才能不断进步。我们现在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。
感知世界，有很多快乐。
我的五年级作文 篇7
也不知为什么，最近几天，校园里的学生们一听到放学铃声就纷纷走出大门，校园里就空空荡荡的，只剩下几个在学校吃饭的同学和几位老师以及家长没来接的同学。就好比今天的我们，也成为了其中的一员。
今天中午，我和几个朋友一起回家，可等了一小会儿，就不耐烦了！因为校园里几乎没有人了！我剩我们几个人了，实在不好玩了，有点孤零零。“那我们就走着回家吧”五年级的大姐姐说话了。“好哇！”我和另一个小伙伴异口同声地说。虽然我们从来没有做过这样的事，每天习惯了放学等爸爸妈妈来接，从来没有想到过自己可以回家，其实家不远，但是路上的车阻碍了我们，真是想都没敢想过。听了姐姐的话，心里有点恐惧，但又有无比的兴奋和喜悦。呀，一边说着一边走着，马上就要过第一个小路口了，我和同伴们一起手挽手，在姐姐的叮嘱下，顺利地到了对面，接下来我们进了小区里面走，车子很少，就是有狗，姐姐被别人家里的狗叫声吓得连连尖叫，特别好玩。我们一路走，一路观赏路边的一串红。考验我们的还在后头呢！接下来我们要走到大路上，过一个繁忙的路口，大马路上车水马龙，川流不息的汽车的喇叭“嘀嘀，嘀嘀”地响着，我们东看西看，就是不敢出脚，刚看到车少时，想走过去，又有声音响起来，吓得我们赶紧后退。我们小心地走着，心怦怦地跳。不不知不觉地过了大马路，来到了人行道上。在人行道上，我们又蹦又跳，无比的喜悦在我心中沸腾地翻滚着。
自己过一次马路就感觉长大了一天，今天我长大了，自己可以照顾好自己了！其实看到爸妈看到我们做这件事的复杂表情，他们是既惊讶担心，又带有些佩服。我也感觉我长大了。
我的五年级作文 篇8
在看到这个题目的时候，我很明显的愣了一下，“我喜欢的一句话？”这个题目着实让我为了难，脑海在第一时间内的确没有蹦出什么特别深刻的句子。于是乎，我开始翻箱倒柜地浏览各类书籍寻找中意的句子。
“唔……这句话不错。啊，那句也还行，可是……为什么就没有一句是真正特别想写的呢？”我兀自喃喃着，心中是说不出的犹豫。是呵，这其实是可以随意挑一句针对于此描述成文即可，但自己还是不想就此敷衍了事，毕竟连自己最喜欢的一句话都不能写出，像是笨蛋的行为呢。
父亲丢来几本名著，缓缓道：“那些好句可都在这里面呢，你别总看那些杂志和闲书了，都没意义。”
“都没意义？”我睁大眼盯着父亲，心中满是恼怒。“你怎么可以这么说？！每一个作品都有它诞生的意义，它所要传达的东西都有所不同，也许这些不能用来考试，可它对于那些作者来说可能都是自己亲身生活的总结呀。不是只有名著才给人触动的！”我很少和父亲发火，但这次我却实在不能认同他这样的说法，或许我写了某本名著里的某句话会让许多人觉得高大上，觉得很有意义什么的，可它确实不是我想写的啊，那种最初想要表达的东西。
对了，最初！我其实在翻箱倒柜之前也曾想到过一些句子，但最终因为它的出处而放弃了，可我真的很希望将它写下来，在敲响键盘的同时，我也在轻笑：差点就要错过最初自己想表达的东西了，如果换做别的句子，那么写出的这篇作文，才是对不起读它的每一个人呢。
“梦想，它不是梦，也不是空想和喜欢就可以，不是努力就有结果，不是想要就能得到……而是不断的挥动自己的翅膀！其实这个世界上每个人都是有梦想的天使，过于眷恋枝头的安逸，永远也无法飞上天空！翱翔在天空不是梦，只是需要不停的挥动翅膀而已。不要忘记梦想最初给你带来的是什么，你的未来只掌握在你自己手中！”
这段文字摘抄自一本漫画书，在看到那段话时我心中仿佛点燃了星星火光，其实在过去我也只是浅显地明确了自己的“梦想”而已，它描述起来很美好，可实现它的道路是那么漫长，那么苦涩，我曾因为它和家人争吵，曾因为它一个人黯然神伤。但正如这句话所说，不要忘记它最初带给你的东西，既然喜欢它便不要畏惧去改变或失去什么。正如我这次一样，我的“梦想”便是成为一个作家，把想要传递给读者的东西尽力写出来便是了，把喜欢的那句话写出来便是了，有何必去在意它的出处亦或失去了什么？
这就是我喜欢的那句话，很纯粹的因为它让我有所收获，如同我的指路明灯一样，既明亮又使人感到温暖，我把它传递给了你们，希望你们也有所收获。