五年级我的作文九篇
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五年级我的作文

时间:2021-04-10 09:02:51 五年级 我要投稿

五年级我的作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级我的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级我的作文九篇

五年级我的作文 篇1

  这天,我做了一个很特别的梦,我飞到一个美丽的星球,这里有各种各样的车,有的像月牙,有的像鸡蛋,还有水果汽车,还有很多奇怪的车,我走进一家汽车城,买了一辆青竹车,里面有竹子椅,竹子桌,呀,还有竹笛,竹窗,我走出来,问:“这俩多少钱?”他说:“三元钱。”我大吃一惊,才三元钱。那我都可以把世界上的车都买了吗?我给了钱,开着车,上街去走走,呀!还有黄瓜飞机,我上飞机场,买了一架香蕉飞机,一开,呀!飞机飞了起来,我飞呀飞呀!看到一只鸟,它飞过来,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我说声谢谢,又飞进来了,童话世界真美啊!我越来越喜欢这里,然后,我飞了下去,我又想买起亚了,25万元,我买下了,我想开着它出去玩。

  20xx年,我带着小兔子,小动物都和我一起去了,我们在路上说说笑笑,一起上北极玩。过了十三天后,我们来到北极,车子在雪中飞奔,真开心,还有sp飞奔机,我一点,风雪被车打的声就来了,啊!真美,我们下车后,开好幸福的生活!

  车是我们幸福的源泉,车让我们很开心的生活着

五年级我的作文 篇2

  我家有一只小狗,名叫乐乐。它长得肥嘟嘟的,全身金黄发亮。小鼻子一翘一翘的,总是昂首挺胸,神气极了!它是一只公狗,可妈妈却把它的耳朵染成了鲜红色,就像一位高贵的“小公主”。

  在我和乐乐相处的日子里发,生了许多有趣搞笑的事,就拿“讲课”这件事来说吧。

  那是一个星期日的上午,阳光明媚,我正在书房写作业,突然一个尖叫声打破了和谐的气氛,我赶忙跑了出去一看,原来是乐乐跑到沙发上小便了。只见妈妈涨红的脸,就像熟透的苹果一样。我看到乐乐的样子,准备给它“上课”。

  首先,我找了一根鸡毛掸子,准备对它实施思想教育,告诉它不讲卫生的后果。我在认认真真地讲着,讲得我口干舌燥,可是乐乐还是不听话,只见它一会跑到桌底,一会跳到椅子上,一会蹦到沙发上,完全不把我这个老师放在眼里。我握紧手,拿着绳子,把它“绑”在沙发上,这下它可没办法了,只好坐端正,“认认真真”地听我讲。

  乐乐给我带来了无穷的欢乐,我真喜欢它。

五年级我的作文 篇3

  在我经历的事情当中,今年的暑假在家里发生的那个“鱼刺事件”令我至今还心有余悸。

  那天中午天气很热。我一边檫汗一边吃饭。一不留神,一根鱼刺牢牢地卡在了喉咙,我真难受啊。我觉得刺卡的地方像有几万只蚂蚁在爬,又像蛇在用牙齿在咬。于是,我出动我的“大军团”——饭团。可是“两轮攻击”下来,鱼刺并未掉下去,好象越陷越深了。

  下午,妈妈带我去人民医院。在去医院的路上,我听妈妈说要张开嘴巴,让医生用钳子把刺夹出来。我越听越害怕,好想听妈妈说,不要去了。可是妈妈始终没有说,还要我勇敢点。鱼刺卡在喉咙里也不舒服,我只好硬着头皮跟着妈妈往医院走。

  500百米去医院的路真短啊,霎时间就到了医院,挂了号,就到医生那里去排队,我躲在妈妈的身后,看着医生为一位位病人看病,开了药方,只想不要轮到我,可是很快就轮到我了。这时,我脑袋里像有两个人在争吵:

  “这手术很简单,医生又有经验,不会有问题的。”

  “万一钳子割破喉咙怎么办?”

  “不会的,医生技术高超,没有关系的。”

  “万一发生,万一怎么办?”

  ……

  终于轮到我了,我还着忐忑不安的心坐下。医生问清病况,下了结论,就熟练地抄起钳子,打开灯,把钳子伸进我的喉咙,一下子就把鱼刺夹了出来。啊,完成了。看来我的担心是多余的。

  我们谢了医生,高高兴兴地回家了。没有鱼刺的感觉真好。

五年级我的作文 篇4

  上小学以来,我学过的课文许许多多,但我喜欢的就是数《推敲》了。诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝,正巧李凝不在。回去的路上,贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”字不妥帖,便反复吟哦。最后,韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

  读完这篇文章后,我觉得贾岛这种反复推敲的精神,是我们小学生应该学习的。

  记得五年级的时候,程老师教了我们一首诗《过故人居》。在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”?不是叫做“一片彩霞”的吗?这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢?我的脑海中不时出现这一疑问。我拿出抽屉中的字典,可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。于是我把这些问题藏在心里,等着下课去问程老师,让程老师来解答。

  终于盼来了铃声,我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。我把自己的想法跟程老师说了,并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。

  程 老师看了之后,紧锁看眉头,眼睛紧紧地盯着我翻出的`字典上的解释,很快上课铃响了,程老师对我说:“你先去上课,我再想想,等下课的时候再告诉你。”

  第二课下后,我急冲冲地跑到程老师面前,问程老师想出来没有?程老师对我说:“我觉得都是一样,都是量词,都是起修饰‘彩霞’的作用!”我听程老师说的也的道理,点了点头,可不一会儿,我突然想到了什么,茅塞顿开。我兴奋地对程老师说:“程老师,程老师,我想到了!‘一抹’是指天空中淡淡的小部分,而‘一片’是指天空中的一片,而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连头,笑得眼前眯成了一条线,还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”让我享受到乐趣,只有善于推敲,喜欢推敲的人才能不断提高。

五年级我的作文 篇5

  在祖国浩瀚的历史长河中,曾经涌现出了两位伟大的词人:纳兰性德与李煜。他们都有着一手绝妙好词,但是他们的风格却截然不同,有着天壤之别。

  纳兰性德是,能文能武,是清朝宰相明珠的公子,更是清朝史上一位赫赫有名的文人。他的诗词有着一番独特的腔调,那就是哀感顽艳、情真意切、感人肺腑,令人不忍流泪。因为他的恋人未得,爱妻去世使他受到了重创,造就了他的词充满了哀叹伤悲。他用自己的文字向大家述说着内心的惆怅,他的字里行间透露着热爱祖国的浓浓心意。纳兰性德的词风凄切婉约,因此被称为“千古伤心”词人。

  李煜是一位在中国词史上占有一席之地的名人,他对琴、棋、书、画一丝不苟,样样精通;唯独对治理国家一窍不通,所以他被人们称为“亡国之君”。他的词也别有风味,李煜的词抒情,就是善于从生活实感出发,抒发自己的真情实感。他的词很深奥,你随意的看,根本看不懂他在诉说着什么;只有细细地品味,才能明白词的真正内涵。因此,李煜被后人称为“千古词帝”。

  在中国的文学史上,纳兰性德与李煜都占有崇高的地位。所以,后人对他们的评价都非常地高。

五年级我的作文 篇6

  我们学校要进行体检,更可怕的是还要抽血。

  我们陆陆续续地走进抽血室,一股浓浓的酒精味使劲钻进我的鼻子,使我发抖。我看见前面的人没打针之前脸上还是阳光灿烂,打完针后整张脸立刻拉了下来,好似即将招来暴风雨。在抽血时,还可以听见杀猪般的嚎叫,令人毛骨悚然,鸡皮疙瘩全来报到。

  还有两个人就轮到我了,我心里一直在想:针头大不大呀?痛不痛呀?能保证我安全回家吗?我脑袋里的“去”和“不去”一直在打架。

  终于到我了。我把右手一伸,放在小枕头上,深呼吸了一口气,做好了心理准备。医生把一根皮管紧紧地绑在手臂上,又在手臂的关节上擦了一些酒精后,将一根长长的针管刺进了血管。刺进去那一刹那一阵冰凉,后来越来越痛,接着身体又有点痒,“害怕”早就飞到了千里之外。没过10秒钟,我就已经按着棉花走人了。

  说实在的,抽血其实一点儿也不痛,我不怕抽血了,我超越了我自己!

五年级我的作文 篇7

  我叫曹文斌,今年10岁了。我长着一张鸭蛋脸,有一双大大的眼睛,我个子不高不矮,我的身材很匀称。我是一个既活泼又含蓄的孩子,我非常喜欢画画。

  有一次,我去了离我家很远的一个美术班,当时下课已经很晚了,我也很饿了,想向旁边的同学借点钱买东西吃,我不好意思地走到那位同学的身旁,紧张地说:“你……是不是要……回家了?”他不由自主地说:“是啊!马上就回家了。”我又问:“你作业写完了吗?”他回答道:“写完了,怎么了?”我没完没了的说:“你什么时候回家?”他说:“马上就要回家了,你要干嘛?”我忍不住地问:“你……带钱了没有啊?”他毫不犹豫地回答:“没有!”我一听愣住了,我向他借钱就是因为肚子有点饿,想向他借钱买点东西吃,而我支支吾吾地说了这么长时间,他竟然没带钱。一件很简单的事,因为我的含蓄,搞得有些复杂了。

  这就是含蓄的我,你喜欢我吗,愿意和我做朋友吗?

五年级我的作文 篇8

  老师,这个职位在多少中华人民心中,是最值得人崇敬的天职。

  许多位杰出的人才,还不都是老师撒下许多汗水才培养成的。老师是最关爱我们的。我的班主任谭老师,是一位三十出头的年轻教师。老师给了我们多少无微不至的关心,那是数都数不清的。谭老师在我们心中是最不可或缺的人物。如果没有她的辛勤,我们可不会取得这么令人骄傲的成绩。记得有一次,那是我上四年级时,我被黎天影推了一下,撞到了桌子的尖角上。

  我庆幸自己运气好,没有扎得很深。只有一厘米的很浅的口子。医务室的电话拨动了谭老师的手机。不一会儿,老师便急躁不安地赶来了。她看到我的头部,便不停地安慰我,听了老师的话语,我仿佛减轻了许多疼痛。不过多时,我便被校车急急忙忙送往中心医院接受缝针。当我躺在一张铺有白色干净的床单的床上时,我的心像揣着一个小兔子似的“砰砰”乱跳,是老师您告诉我不要害怕痛。

  当我被剪头发时,疼的我“哇哇”大叫,是您告诉我不要大声叫。因为您告诉我别人没哭,你怎么就哭了呢。终于,漫长的缝针时间,我熬过了。自始至终没落下一滴泪水。要不是您在旁边鼓舞着我,我可能早就哭成泪人了。

  谭老师,有人把你比作精卫鸟,要填平大海。当我们离开可爱的母校,将要升上中学时,也就是您填平大海之时。“老师”,这两个字在我眼前摇晃,我心中涌上了无数句感激的言语。

  总之,老师千言万语汇成一句话:谭老师,我爱您!

五年级我的作文 篇9

  每个人都有优点和缺点,我也不例外。我最大的优点就是爱读课外读物了,同学们都叫我“小书虫”。

  爱看课外读物这是我最大一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着本书津津有味的看起来。我爱在家里看书,也爱在书店里看书。

  记得有一次,我们准备吃晚餐的时候,我正专心致志地看着《安徒生童话》,忽然听见妈妈喊:“该吃饭了!”我慢吞吞回答妈妈:“我知道了!”我虽然满口答应,但是我整个人还完全陶醉在童话中,眼睛一刻也没离开,《安徒生童话》,自己好像被仙女施了魔法似的,成了童话中的一员,和小鹿、小兔、小鸟、小松鼠等动物在茂盛、郁郁葱葱的大树下嬉戏,在清澈、湛蓝的池塘边戏水……“吃饭了!孩子!”妈妈又叫我了。我这才恋恋不舍地放下手中的书,去吃饭了。

  书是我最好的伙伴,不仅告诉我渊博的知识,还让我懂得更多的道理。这就是我——一个爱读书的小男孩。

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