五年级的作文锦集8篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
旭日东升，小鸟儿早在枝头欢快地歌唱，花儿也张开了笑脸，柳条随着风轻轻摆动，晶莹透亮的晨露像一颗颗珍珠，闪着光茫。晨姑娘又把这个美好的早晨带给了我们。
公园里，一片生气勃勃的景象。一个个红光满面的老人，精神抖擞地在广场中央跳晨舞。音乐响起来了，老爷爷、老奶奶们跳了起来，看，他们还一边面带微笑，动作还十分熟练，手脚十分灵巧。他们一点儿也不老，他们是如此年轻。还那么慈祥，那么和蔼可亲。
小池边，池水清澈见底，小鱼儿在水中游来游去，花儿争奇斗艳，柳条随风摆动。在这个美好的早晨，人们抓紧一日中的大好时光，拿起书本，读起书来。朗朗的读书声，唤醒了人间的一切生灵，鱼儿也被这朗朗的读书声吸引了，跳出了水面。大家专心致志，舍不得放过一句一词。这一声声读书声像春雨，像甘泉，滋润着我们的心田，顿时让人感到心旷神怡，陶醉在这一片读书声中。
小孩子们的嬉戏声，更是给公园添了一份生机。瞧！天真烂漫的他们笑对着生活，笑对着身边每一个人。他们开心的笑，开心的玩，开心的唱歌。让人感到他们是那么纯真，那么可爱！
在公园里，当然也少不了我们的下棋高手。小石桌上，两位高手谁也不让着谁，一位刚觉得自己可以稳拿冠军这个宝座了，可另一位又给他来了个斩兵折将。可这边的也不甘示弱，来了个“先下手为强”，把对手打了个落花流水。可这个对手也不是好对付的：你这样对我，只要我还有一口气在，一定把你斩于马下。经过一次又一次激烈的斗争，一位老爷爷终于胜出了，那位对手出只能甘拜下风。
公园的早晨是那么生机勃勃，那么美好！
五年级的作文 篇2
愿我这小苗的点点绿意，能为您消除每天工作的疲劳；愿我这小溪的潺潺水声，永远在您深邃的山谷中回响。
——题记
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得这是朱老师的最真实的写照。
几缕白丝已爬上了发梢，朱老师在教育战线上已奋斗了近三十年，桃李满天下，她像一支蜡烛燃烧了自己照亮了我们；像一滴春雨滋润大地感化了我们；像一位园丁呕心沥血培育桃李。她一脸慈祥和蔼，对学生总是那么亲切，不论是听话乖巧的班干部，还是调皮捣蛋的淘气包，都语重心长，悉心教导。她总是神采奕奕，双眼亮亮的，朗读课文，吟诵古诗时，那富有磁性的声音总是让我们身临其境，不知不觉被感染。朱老师上课从来都是那么认真，从课文讲到作者，由作者介绍至故事背景，以及历史事件，都那么吸引人，班上每个同学的眼睛都睁得大大的，生怕错过什么精彩的事儿。
朱老师对工作一丝不苟，对学生也是关怀备至。
记得有一次，我们班值周，要派代表在全校集会上总结发言。我光荣地担任了值周总负责代表发言，李小春在国旗下讲话，我们认真地写好稿子，交给了朱老师，她仔仔细细、反反复复读了好几遍，才提笔开始修改。老半天过去了，总算改完了，我们刚接过稿子，准备背诵时，朱老师连忙又叫住我们，说：“再看下，好像有地方不对！”她又把多余的话划掉，添上了好词好句，新稿子终于“出炉了”！带着五次修改后的稿子，我像怀里揣着一只活蹦乱跳的小兔子似的，紧张极了，啊！轮到我了，我缓缓走上主席台，深吸一口气，可我的舌头像打结似了，说话支支吾吾的，手心冒起了冷汗，浑身发抖，差点儿站不稳一样。恍惚间，我看到了朱老师会说话的眼睛，在告诉我：沉住气，加油，你能行的！我鼓起勇气，继续点评着一周的事情……在潮水般的掌声中，在朱老师赞许的目光中，我得意地跑回了班级队伍。
还记得有一次学校篮球赛，大家为了班级的荣耀都奋力拼搏，许多同学受了伤：有脚崴去的，手擦破皮的，被撞痛的……朱老师一会儿帮这个涂药，一会儿帮那个贴创可贴，喷药水……朱老师还买了箱棒冰来犒劳我们，忙前忙后的比我们篮球队员都累。
又记起有一次……
还有一次……
老师！“三八”节快到了，我想送你一朵康乃馨，因为我觉得您就是那一朵盛开的最美的康乃馨！
五年级的作文 篇3
我喜欢蛐蛐欢唱的夏天，我喜欢秋高气爽的秋天，我也喜欢银妆素裹的冬天，但我更喜欢梦幻般美好的春天。
春天好似一个幻想的王国，一切生命在此绽放，让春天变得五彩缤纷，生机勃勃。
在这万物复苏的季节中，我坐在草地上仰望着碧蓝的天空，看着朵朵白云飘过，我好像看见了我上学时的快乐身影：在课间和朋友们一起玩耍；在体育馆和同学们一起做运动；在放学时和大家一起开心地回家……这校园生活的一幕一幕不正如春天一样吗？它们都带给了我们快乐和幸福，和大自然一起，就好像正与好朋友一起尽兴地玩游戏，让人忘记一切的烦恼和忧愁。
这美丽的春天又好似一个贴心的知己，默默聆听着你倾诉自己满心的不快并帮你分担，转而又带给你满心的喜悦。在春天中的每一朵鲜花，每一根绿草和树上的每一颗新芽，都是她送给你的贴心礼物。让你随时随地去享受这快乐，并且让你去体会它们的内在美。
在这白花争艳，一派生机的春天里，找个安静美丽的大草地躺下来。让我们一起去感受春天，接触春天，拥抱春天。在这美好的大自然中尽情享受和遐想吧！
啊！春天，我永远追随着你，我爱春天！
她，悄悄地来，也悄悄地去……
五年级的作文 篇4
动物学校开学了，小动物们纷纷赶到学校，议论着寒假发生的趣事。
“铛铛铛”上课了，小动物们陆续进入教室。
山羊老师看着乱糟糟学生们，好久才说话：“同学们，静一静，看看你们的样子，上课！”
小动物们都拿出新课本准备上课，小猪却睡着了，小猴却摆弄着它的椅子，同学们看了哈哈大笑，也乱了起来，惟独小白兔认真得预习着新课。这时山羊老师气得连脸都涨得通红，看到小白兔在认真得学习，脸上露出了笑容。它把小白兔拉到讲台上，对同学们说：“你们应该像它学习，以后才能成大业啊！”同学们听了，立刻坐好，小猪也不睡了，小猴也不玩了，大家都像小白兔那样学习，山羊老师就给它们上课，不久后的一个考试，它们都取得了好成绩。
一个月过去了，又放假了，放学时，山羊老师给了小白兔一朵大红花，奖励它爱学习的好精神！
五年级的作文 篇5
一提到"成功"这一耀眼的字眼儿，我的思绪便飞扬起来……。
上小学三年纪时，老师便开始让我们写作文，但我却怎么写也写不好，每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已，我曾无数次地想过：要是我的作文也被当作范文那该有多好呀！
在这种想法的驱使下，我开始坚持每天写一篇日记，多多观察身边的事物，并且，多读书。向他人学习写作技巧。
这一天，老师又让我们写一篇作为<<一件快乐的事>>我一看到题目，便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事，接着把它描绘下来，用上我所积累过的词句，修饰上去。不到30分钟着篇作文便完成了。接着我又仔细的检查了许多遍，那颗悬着的心才放下来。我觉得自己也已不像以前那样紧张了。
第二天，老师拿着一叠作文走进教室，竟然把我的作文在班上当范文读了一遍。那时候我才发现，其实写作文也不过如此，我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读。
那一刻，我尝到了成功的滋味，是甜的！
五年级的作文 篇6
夏日的清晨，宁静而又美丽。随着公鸡洪亮的啼叫，睡眼惺忪的太阳公公打着哈欠，伴随着金红色的光芒，在后山露出了小半边脸。耀眼的光芒照射着好像镶着金边，生机勃勃的花草树木；照射着晶莹剔透的，似一颗颗金红色的珍珠一般，煞是美丽的露珠；普照着如同熟睡的婴儿般，沉浸在美梦之中的城市。
“哆啦a梦！”一声叫喊打破了清晨的寂静。“怎么了？”一旁的大雄吓得从椅子上摔下来，摸着摔到地上的屁股问道，“你这样大惊小怪会吓死人哎！~哎呦！疼！”‘
“我们去童话故事里面看真人童话吧！”我直奔主题地兴奋地说道。
“(⊙v⊙)嗯？！去童话世界。虽然以前去过了，但是再去一次也不错……总比闷在家里写作业好！”大雄自言自语了一番，最后为了逃避作业（嘿嘿）一锤定音，“就这么办！”大雄说完，四下张望了一番，忽然一拍脑袋“哎！哆啦a梦去22世纪了，我怎么忘了呢？恐怕还得等等了，╮(╯▽╰)╭！”大雄垂头丧气，很是沮丧。
真是说曹操曹操到，话音刚落，哆啦a梦就从抽屉出来了“哆啦美也来了呦！我们现在就出发吧！”
“嗯！去哪？”我和大雄吃惊地问。
“童话世界呀！我们都知道了，哥哥安了监控器，你们的一举一动我们都一清二楚”哆啦美紧接着跳了出来，“我最近没事做，就来喽！哥哥总是丢三落四的，我得看好他！”
“那我们快走吧！时间宝贵！”我迫不及待，一心急着去玩了。
“那就走吧！”我们二话不说，都穿上了“童话鞋”，各自跳进了自己喜欢的童话……
五年级的作文 篇7
在一个白色的世界里，晶莹剔透的小精灵漫天飞舞，大地盖上了厚厚的棉被，一切都显得那样宁静，那样富有诗意。
文人墨客们总喜欢赞美春华秋实，可我要大声赞美这个神奇而又梦幻的季节——冬。人们总说冬天是凄凉的，乏味的，无活力的;可我说，冬天的来临是因为世界万物都在储蓄精力，准备在春天完美的迸发旺盛的生命力，所以，冬天是有活力的.。人们说冬天很寒冷，给人一种灰蒙蒙的感觉;可我说，冬天是温暖的，因为冬天的太阳，不像夏那样刺眼，也不像秋那样高深，它是温和的，如母亲的手。人们说冬天是一年中接近尾声的季节，总使人想起往事，更没有了希望;可我说，冬天虽是一年中的最后一个季节，但满载着收获，迎接着新的一年，所以，冬天是充满希望的。
冬天有着美丽的含义，但冬天的景色更是无与伦比的。雪花妹妹总在人们的睡梦中悄悄来临。她点缀着树枝，使树枝闪闪发亮;她为大地盖上“毛绒被”，使大地安祥的入睡;她为湖水送去薄缕衣，使湖水亮晶晶的。当雪花妹妹在空中飞舞时，一切都静悄悄的，欣赏她的表演。当冬天来临，每家门前都有一个个形态各异的雪人，为人们带来欢乐。还有那激情昂扬的打雪仗，另有一番风趣。人们戴着五颜六色的帽子、手套和围巾，走在雪地里，形成一种美丽的风景线……
冬，它是一幅画，它是一场游戏，它更是人们壮丽的舞台和希望!
五年级的作文 篇8
窗外细雨飞洒，人车来往匆匆。
爸爸又伫立在窗前注视着窗外的街道，我知道他的眼里只有穿梭的各色各样的轿车，其他的车辆和行人都被他心底的汽车梦过滤掉了。
爸爸四年前就学了驾驶，每次从驾校回来总是兴冲冲地对我妈说：“等驾驶证考到手就买轿车。”听了他的话，妈妈总会说：“把你美的。”我和姐姐自然喜不自胜，把想去的地方一股脑都说出来。“想去哪就去哪。”爸爸爽快地说。
在我们一家人的急盼中，爸爸的驾驶证到了。可就在爸爸汽车梦即将成真时，一个噩耗自天而降——爷爷患上肿瘤。治疗这个病需要一大笔钱，爸爸和妈妈好不犹豫地将准备买车的钱取出来，带爷爷去上海治病，汽车梦只能沉入他们的心底。
爸爸和妈妈又挣了两年钱，汽车梦又浮现在他们的脑际。爸爸和妈妈经常在网上查阅各种汽车的性能，还向有车的亲戚和朋友打听那种车好。经过再三权衡，他们决定买性价比非常高的东风悦达起亚车。爸爸妈妈准备在姐姐高考分数揭晓时，去提车，来个双喜临门。哪知道，姐姐高考失手了，竟然只够本三线，上本三的学费大得惊人，爸妈只能把买车的钱留下来做姐姐的学费，汽车梦又一次沉入他们的心底。
又是两年过去了，在这两年里，爸爸妈妈不停地挣钱，也在不停地花钱，爷爷的疗养费、姐姐的学杂费、我的生活费，每一笔都不是小数目。尽管到现在也攒下够买车的钱，但是他们不敢买，说不定哪一天又急要钱花。
一辆崭新的东风悦达起亚赛拉图停在我们楼下的街道边，我发现爸爸的脸上泛起了笑容，我知道那种车是爸爸一直都想买的，他在为知己者笑。接着爸爸脸上的笑容藏起来，愁容爬上了额头，我对爸爸说：“爸爸，将来我买一辆赛拉图车给你开。”爸爸笑了，没说什么，然后走进房间里。
爸爸的汽车梦不会远的。
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