【实用】五年级的作文300字集合九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我的家乡象山，它位于浙江中部沿海。三面环海，一面着陆。现在，让我当个小导游，讲讲我的家乡象山吧！
这象山为什么叫象山呢？说起来还有个传说故事，我就简略地讲一下吧：很久很久以前，天上有一头大白象。有一次，它跑到一个地方，见到那儿的景色优美，便不愿回去了。后来，他就变成了一座大山(就是现在象山县政府西北处的那座山)。象山的名字也由此而来。
我们象山被誉为“东方不老岛，海山仙子国”，其实它跟秦始皇有些关系呢！相传，秦始皇为了长生不老，派徐福东渡去炼长生不老丹。徐福带上一些童男童女去了蓬莱仙岛，就在现在的象山。至于仙丹有没有炼成，这可就不知道了。
我们象山是个物产丰富的地方。光海鲜就不计其数了。有白鳊、虾潺、黄鱼、皮皮虾、螃蟹、带鱼……一个个海鲜，个个生猛。水果也差不到哪儿去。象山的红美人，让你吃了一口还想再吃；白玉湾的萄葡颗颗晶莹，亮晶晶、水灵灵的；大棚里的草莓总是红艳艳的，秋天的石榴每颗籽都能爆出汁儿来……
不仅如此，象山的名胜古迹也很多。比如松兰山、石浦的老街、中国渔村、影视城等著名的景点。好啦，欢迎大家来象山游玩！
五年级的作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就是一名五年级的学生了。
开学的这一个月以来，我和同学们都在努力学习，希望第一次考试能取得优异的成绩，可是，事情结果往往不是人们想的那样，考试成绩出来了，同学们一拿到试卷，就摇头叹息，看来这次考试同学们都没考好啊！
我们的语文老师张老师很有文采，她上课时常常会提出一些让同学们浮想联翩的问题。当然兰老师也不例外，兰老师非常关心我们班上的每一位同学，常常为班上有些同学别出心裁。
从小至今，我看了很多课外书，《水浒传》让我百思不解，《狼王梦》使我明白了弱者不可能在强大的生物面前生存下去。小学生要多看书，但要少看阿衰这类书。
接下来的日子，我一定要好好学习，一到星期五不能玩手机，看电视。要早睡早起。如果有不会的问题，就要向比自己优秀的同学请教。
现在，我的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
五年级的作文300字 篇3
周末，我和妈妈来到了花鸟市场，买了一只身穿八卦，脚踏钉耙，胡椒眼睛，锥子尾巴的小动物，你猜猜是什么吗？我来说一说吧，这是一只可爱的小乌龟。
我这只可爱的小乌龟呀，眼睛黑黑的，像一颗小小的芝麻，鼻子小小的，嘴巴比眼睛还大，红红的耳朵，脑袋像一颗小小的珠子一样大，小乌龟背着一块重重的贝壳，四肢特别健壮。
我的小乌龟爬到外面时，就会四处乱跑，有时肚子饿的时候，就跑向厨房，东张西望的，看看有什么好吃的，小乌龟很喜欢睡觉，睡觉时就像一只小小的贝壳，我以为小乌龟已经死了，就把它从二楼扔了下去，可是扔到地上时，小乌龟又爬起来了，这时，我才明白我的小乌龟原来没有死，是睡着了，有时它想出去走一走，它就爬了出来，在我的家里爬一圈，又回到它自己的家里，这就是我的小乌龟。
有一天我上网想找一找我的小乌龟是什么品种，在网上找了几十种才知道我的小乌龟是巴西红耳龟，十分漂亮。每天做完作业时，我都会陪我的小乌龟说说话，我的小乌龟在金笔作文的四（三）班参加了一个乌龟奔跑比赛活动，得了全班第二名，真不错。
我很喜欢我的小乌龟，我相信大家看到我的这只小乌龟时，也会像我一样喜欢它的。
五年级的作文300字 篇4
暑假第一天，我和爸爸一起去千佛山爬山。
到了千佛山，一进大门，我就看见了几座佛，虽然没有颜色，但仍然刻的栩栩如生。继续向前走我看到了一尊很大的卧佛，有28米长！
爬了一会儿山，我就累得快不行了。我走的那个地方只有整座山的一半而已。我心想，“天啊！只爬了一半就不行了，那我还怎么继续往上爬啊？”这个时候，我想起了一句话，“坚持就是胜利。”是呀，坚持就是胜利！继续出发！
千佛山的石头很滑，阳光下反射很明亮。可是我的鞋子却不争气，踩在阶梯上面，不小心就会滑倒，还好有爸爸在我身边，他时时提醒我小心脚下，在凶险的地方还扶我一把。其实我知道爸爸也很累，他是心疼自己的女儿。
半小时以后，终于脱离了滑的地方。同时，我们也抵达了千佛山极顶。我异常兴奋，我成功了，成功的达到了目标，这是我第一次到达山顶。胜利与成功的喜悦在我心底油然而生。
夏日的山顶，太阳没有遮拦地直射下来，身上暖洋洋的。极目远望，使我想起了大诗人杜甫“一览众山小”的诗句。的确，此时的济南就好像一个巨大的模型，一座座高楼大厦都变成了只有童话故事里才有的模型。这些无数的小模型拼成了一个巨大的模型，这就是美丽的济南，我的家乡。
五年级的作文300字 篇5
我有一个简单快乐的五年级生涯，整日与我的同学们一起去学习玩耍，共同生活。当然，也有不少趣事......
有一天中午，我和同行的同学刚一到教室门口，李怡加就慌慌张张地从后门跑出来，对我们说：“你们知道吗？咱们班的男生把你们归到暴力女前五里面 了！”我先是愣了几秒，然后我就在想：是那个男生这么大胆，不想活了！我问她：“是谁说的？”李怡加想也没想就说出了一个名字：刘卓。我的目光在搜索这个人，“他在那！”同被称为暴力女的那几个女生和我，飞一般地冲过去，准备还自己一个“公道”。谁知他反应快，见我们跑过去，他飞快地往楼下跑。我们当然也穷追不舍，满校园的追杀他。过了一会儿，竟然有几个更不怕死的男生来掩护他逃脱我们的魔爪，完美的诠释了“狼狈为奸”这个词。在我们的不懈努力下，终于追到了他。我们几个又捶又打，解了这气。
这就是我在五年级发生的一点很寻常的小事，还有一个月，就要结束五年级的学期了，离开我们的老师和同学，珍惜这一点点仅剩的时光吧......
五年级的作文300字 篇6
从二年级开始，我对画画产生了浓厚的兴趣。一个人安静地画着，不知不觉就能画上好几个小时。
我常常会留意身边发生的事，然后在脑海里勾画出一幅幅生动的画面。所以我总是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事画出来。画老师，画同学，画朋友，画树木，画小鱼，画飞鸟，有时还会画自己想象的各种科幻画面。哈哈，我觉得自己画得越来越好了。
一次，胡老师组织班级同学给大家介绍慈溪美食。她提前找了几个同学在黑板上画美食插图。我看着看着，心里忽然有了一个想法，既然画了食物，为什么不画个厨师呢？
就在那时，我脑海中已有了厨师的形象，于是我鼓起勇气自告奋勇地要求上台画画。我在黑板上找了一个合适的位置，用粉笔轻轻地画出轮廓，用色彩逐渐填满空间，在结束的那一刻，一个栩栩如生的小厨师画像跃然于黑板上：他头戴一顶高高的白色厨师帽，正在用他那双灵巧的手演绎饭菜之间的“乐章”。
同学们情不自禁地鼓起掌来，啧啧称赞，对我刮目相看。胡老师也当着同学们的面夸赞我，夸得我都不好意思了。看着黑板上的那幅画，我想以后我一定要画得更棒……
五年级的作文300字 篇7
近了近了，春天的脚步声从远处来了。桃树，柳树，发出了嫩绿色的嫩芽。小草也从地里钻出来了，小花也忍不住开放了。春姑娘给大地穿上了一套绿色的新衣。
小草争先恐后的钻出地面，东看看，西看看，便随着春风跳起舞来，刚下过几阵蒙蒙的细雨，小草就变得更绿了。没多久，嫩绿的小草布满草坪，草坪中海点缀着星星点点的小花。从远处看有红的，蓝的，粉红的，黄的。走近一看，在好几种颜色的花朵中，小黄点正在采蜜呢！那还是绿色的地毯绣的鲜艳的.斑纹，这张美丽又巨大的地毯是谁为大地铺的呢？哦，是春姑娘！
这会又开始下起雨来。小雨点蹦蹦跳跳的来到了人间。花草都显出了勃勃的生机。春雨就像一位美少女，披上了白白的轻纱，落在了芭蕉叶上，发出了“滴滴答答”的声音，好像正在演奏这一曲优美动听的歌曲。
春雨！真美啊！
五年级的作文300字 篇8
公园里，微风轻拂，阵阵花香扑鼻而来，柳树也时不时的梳理着自己长长的辫子。花坛里长出了青翠嫩绿的小草，有几朵不知名的调皮的野花跟着凑起热闹来，点缀其间，像是给绿毯子绣上了几朵精美的图案。
田野上，麦苗已渐渐返青，放眼望去，一望无边，仿佛绿色的波浪一般。那金黄色的油菜花开得正艳，飘香四溢，蜜蜂和蝴蝶都陶醉其间，你来我往的围着花儿久久不肯离去。田埂上的野草刚刚冒尖，一个个害羞的把身子探出来，沉浸在这个美丽而温暖世界里，像是给大地披上了绿衣裳。到处都充满了春的气息！
叮咚，叮咚，是谁弹起那动听美妙的旋律，哦，原来是小溪在弹琴啊！河里的鱼儿也随着这欢快的旋律活跃起来了仿佛在为这美妙动听的旋律而欢快的在河里嬉戏。
更热闹的要属我们的校园了，刚进校门，朗朗书声，四处都弥漫着书生气息，学子们都遨游在知识的海洋里，孜孜不倦。远处飘来了阵阵清香，嗅去，才知道是校园里的桂花散发出来的，在校园内的四周飘散，飘散到校园里的每一个角落。草坪上的小草和花儿都穿上了新衣迎接着春姑娘的到来，太阳公公用它那温和的阳光照射着一切，仿佛在为春天的到来喝彩。
啊，这是一幅多么美丽的春的画卷！
五年级的作文300字 篇9
“春眠不觉晓，处处闻蹄鸟”，正如诗中所说，春，再次悄无声息地在我们的身旁，苏醒了。
春是那么生机勃勃，充满活力，空气中到处飘洒着春天的气息：小鸟有了春的爱抚，冲出了树冠，飞向蓝天一展歌喉。它的歌唱是否表达着对初春到来的喜悦之情？
可爱的小草也被春风唤醒，露出了那小小的、嫩绿的小叶片。柳树可是最先发芽，一眼望去，柳树身上的小芽并不是青绿色，而是微微淡黄色。
黄嘟嘟的小蜜蜂，也感受到了春天的气息，开始了一年中的劳作，从这朵花，跑到那朵花，飞来飞去，永远在与时间赛跑。花儿也收到了呼唤，她们正在孕育着花苞，准备争相开放，但似乎娇小的腊梅，并不想“争宠”。她提前开了花，将芳香带给了春风，春风也将这股芬芳送给了我们。
春，真是美妙！她将人们从倦意中拉起，让我们一下子充满了活力，瞧！广场上的风筝一盏盏的被风推举起，小孩子们奔跑在这天地之间…
世界万物都在以不同的方式迎接着春回大地，是“她”使我们生机盎然，是“她”—迷人的春。
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