【实用】五年级作文300字10篇
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五年级作文300字

时间:2021-03-27 10:50:53 五年级 我要投稿

【实用】五年级作文300字10篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级作文300字10篇

五年级作文300字 篇1

  时光像奔跑的小鹿,急匆匆地从我们身边飞驰而过。她的流逝,使我们家乡——东台市经济开发区发生了翻天覆地的变化。

  朋友,当你再次来到我们家乡东台时,你会惊奇地发现,那些破旧的瓦房已不见了踪影,一幢幢新颖的住宅楼鳞次栉比。徜徉于新建成的城北花园内,呼吸着新鲜空气,俯下身子欣赏着路旁的花草,嗅着花草的幽香,令人心旷神怡,如临仙境。

  几年前那些凹凸不平的羊肠小道,晴天尘土飞扬,阴天泥泞不堪。而现在情况大不相同了,宽阔平坦的水泥路纵横交错、四通八达。每到傍晚,大路两旁造型别致的路灯,放射出柔和的光芒。忙碌了一天的人们或在灯下漫步,或在路旁的休闲广场锻炼身体,或坐在路旁的石凳上谈天说地……

  家乡优美的环境吸引了国内外众多知名企业前来投资。落户于我们家乡的东升焦化、春燕塑业、良信服装、苏萌针织等企业红红火火,加工的产品供不应求,打开了国际市场,远销到其他国家,为家乡的经济建设作出了巨大的贡献。

  啊,我们家乡是多么美丽、多么可爱!我长大以后,一定要把家乡建设得更美丽、更可爱!

  朋友,请到我们家乡来吧!

五年级作文300字 篇2

  吃过晚饭,今天感觉好轻松,是因为考试考完了,姐姐也同样,所以姐姐跟妈妈说,妈妈,我们出去逛逛吧,散散步去,我们也好久没逛超市了,就超市兜兜吧。

  来到超市,我和妈妈说,我想买个地球仪,它可以让我了解世界各国,可以看看我们在哪个位置,也可以让我增长知识面,于是就来到买地球仪的地方,左看右看,就是没下手,想想还是搬了新房再买吧,以后放在我的房间里,明年就可以搬新家了。

  购了一车的吃的东西,就结账回家了。

  过年了,妈妈把家里打扫的干干净净的,我干点什么好哪?我和哥哥商量扫楼道。

  我们这栋楼共四层、八户人家。每天叔叔阿姨都忙着上班,楼道灰尘、泥土、果皮很多,说干就干。我们拿来扫把,先从四楼住下扫,一节一节仔细地扫,不一会就把楼道扫的干干净净地。随后哥哥有提来一小桶水,拿来两块抹布,把楼道栏杆擦了一遍。累的我们满头大汗、气喘吁吁。邻居阿姨看见了,夸我们真能干,听到阿姨的夸奖我心里美滋滋的。

五年级作文300字 篇3

  在我的小学生活里有许多负责任的好老师,可我印象最深的还是我们的数学的牛瑞老师。

  牛老师有一双大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,一头乌黑亮丽的长发,和微胖的身材组成了这个别具一格的老师。

  牛老师工作十分一丝不苟,没有一丝差错,她也绝对不允许我们翻一个低级错误。课上,牛老师虽然很严格,但是她课下总是和我们一起玩耍,一起欢笑。

  可牛老师并不是就这一点就让我认为她是最好的老师,我认为他是最好的老师还是因为她的教学方法很好,要是遇到了一些难懂的题,她总是把它转化成一些学过的知识点,让我们很容易就弄懂。比如这次学圆柱和圆锥,牛老师为了让我们更好地学会,就让我们自己用胡萝卜做了一个圆柱和圆锥,上课时,仔细研究圆柱和圆锥的表面积和体积,要我是老师,我一定不会想出这么棒办法。

  还有一次,我因为粗心考了十分不理想的成绩,牛老师非但没有吵我,还十分认真的帮我分析了卷纸,教我如何改掉粗心这个坏毛病。

  这就是我心目中的好老师,我一定会记住您的,一定会记住您这最棒的学习方法。

五年级作文300字 篇4

  这本书记录了一个名叫鲁滨逊克鲁兹涅的人的海上故事,书名叫做《鲁滨逊漂流记》。

  《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔笛福,他生于伦敦,是英国记者及小说家,他在1719年创作了长篇小说—《鲁滨逊漂流记》,获得了巨大的成功。

  在书中,鲁滨逊从小就有离家航海的志向,最终却在海上遇险,流落荒岛。那里没有人烟,全是乱石野林,还有地震和食人族的威胁。如果是普通人来到这个荒岛,那他不是因饥渴而死,就是被食人族所害,可是鲁滨逊却靠着有限的食物、用品,和一些枪弹,就坚持生活了整整二十八年!在这二十年间,鲁滨逊还造起了房屋,教化了野人,开垦了良田,还畜养了羊群。鲁滨逊那坚强的意志和百折不挠的精神令我无比的敬佩。

  《鲁滨逊漂流记》向我述说了一个令人惊叹的生存历险。从中,我学到了智慧,获得了勇气,并能够让我激励自己去克服生活中的困难与挫折了。

五年级作文300字 篇5

  许多老师都教过我,其中我最尊敬的老师是单老师。

  她个子矮小,有白白的皮肤,鼻子上架这一副眼镜,看上知识渊博。说起话来清翠悦耳,像黄莺似的,同学们都喜欢听单老师讲课。

  记得有一次,单老师让我们抄写,我想快点写,写完后就可以玩了,于是我马马虎虎地写了起来。第三天,我把本子交给了老师,他看了看,皱了皱眉头,对我说:“你的字是可以写好的,可是,没有把态度放端正,一直马马虎虎地写。”我低下头说:“我想做完作业后就可以玩了,如果认真写,会写得很累也要用很长时间。” 单老师和蔼地说:“如果重写就要用双倍的时间,如果认真写,一次通过,不就有更多的时间玩了吗?”于是,我下定决心认真写,相信自己一定能写好的不但可以节约时间,还可以给老师留下好印象。回家后我认真地写了,第三天,我把本子给了单老师,她高兴地对我说:“就这么写。” 从此我就一好好地写。

  这就是我尊敬的老师,她教会了我很多。

五年级作文300字 篇6

  每个季节都有它那独特的味道,只是我们没有去认真观察。今天,我将要去寻找夏天的味道。

  夏天是收获成果的季节,每年的七月是二胡考级的日子,通过一年多老师的精心指导,加上我勤奋的努力,汗水没有白流,终于顺利地通过了八级考试,那一刻,我心里甜甜的,哦,我知道了夏天的'味道甜甜的。

  夏天是奋斗拼搏的季节。紧张的一学期终于结束了,夏天的晚上是最好的锻炼机会。每天晚饭过后,爸爸总会带我去外面打羽毛球,打蓝球,游泳锻炼身体。运动场上,我挥汗如雨,汗水顺着脸颊流下来,我用舌头一舔,咸咸的。哦,我知道了夏天的味道咸咸的。

  夏天是辛勤耕耘的季节。原以为,紧张的学习生活结束了,暑假可以好好地睡懒觉了。没想到,爸爸妈妈为了让我在暑期能更好地学习,给我报了暑期培训班。这下惨了,早上不但不能睡懒觉,中午还得顶着火辣辣的太阳回家。哦,我知道了夏天的味道是辣辣的。

  一时间,夏天的味道纷涌而至,甜甜的,咸咸的,辣辣的,它们糅合在一起,充实着我的味蕾,饱满着我的鼻息。我清楚感到了,夏天的味道繁而不杂。有收获,有拼搏,有耕耘。我在各种各样的味道中体验着成长。

五年级作文300字 篇7

  不知不觉地,秋雨的脚步近了,秋雨落下来了。

  中秋节那一天,第一场秋雨开始下了。刚上完钢琴课的我从大楼里走出来,不禁打了一个哆嗦。这雨来得好突然,好“猛”啊!更加上有风儿助威,把树吹得东倒西歪,把树上的叶吹落了一地。原本挺直的大树像一串串风铃,在风吹雨打下变得哗哗作响。路边的小草最可怜了。她娇嫩纤弱的身躯被水珠压得喘不过气儿来。家门口刚开的几株不知名的小红花更是摔了个粉身碎骨。

  屋檐下,围了里三层外三层的小麻雀。他们你挤我我挤你,视图用彼此间的摩擦产生温暖。小乌龟跳跳把身体紧紧地缩在小壳里,没了往日的神气。家门口的流浪猫更为凄惨。它已经很老了,窝在楼道里的一个角落,发出一阵阵声嘶力竭的喊叫。

  在新世界大厦的门口,人们站在那儿等待雨下小些。但雨是不会听人话的。人们只有打着被吹得乱七八糟的伞,大步跨开去,最好能拦下一辆无人的出租车,向家疾驶而去。

  路上堵车堵得很厉害,几乎走两步,停几分钟。从大行宫到北门桥,走了足有1个钟头。

  回到家里,突然意识到今天是中秋节。今年,伴随着落叶,又有多少海外游子不能够回乡探亲哇!

五年级作文300字 篇8

  马尾女孩,马尾女孩,你乌黑发亮的长发舞动着,你小巧的身子蹦跳着,依人的面孔上咧出如春花般的笑容。你就是马尾女孩,马尾女孩就是你——吴婧欣,我的好朋友!

  她,是一个爱笑的女孩,轻轻一笑,微微一笑,甚至是捧腹大笑,这些都是那么自然,那么符合她大大咧咧的性子。听说喜欢笑的女孩运气不会差,我想,女孩们都想做个爱笑的女孩吧!记得她有一个奇特的特点,每当我说“是不是傻”时,她就会情不自禁地笑起来,我心里就在想,她会不会承认自己傻了,真弄不懂她。笑起来时,就会越笑越大声,全班都盯着她那能吞下一头鲸鱼的大嘴巴。当大家都带着愉快的心情奔向操场时,然而这片欢声笑语却被这真笑声打破,是谁的?还能有谁,当然是那位幼稚少女吴婧欣咯!快乐并懂得如何快乐,快乐并感染身边的人快乐,这就是她的宗旨。

  她确实还有点幼稚,现在还会去买一些卡哇伊的贴纸,还有一些小玩意儿,这是受不了她那无人能懂性格。

  你摇晃着马尾,你转过的身影,你爱笑的脸庞,都深深地刻在我的脑海里,你就是马尾女孩,那个我永远不会忘的女孩!

五年级作文300字 篇9

  这天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把剩余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

  几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我明白他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

五年级作文300字 篇10

  许多人都被表扬过,我也被爸爸、妈妈表扬过,那滋味真是回味无求啊!

  那是一个秋天,我们全家去公园玩,公园里到处开着五颜六色的菊花。我一边欣赏着菊花,一边悠然地散着步。突然,我听到有人唱“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”咦?这是哪传来的声音?

  于是,我朝着声音的方向去寻找,哦,原来是一位残疾人在唱歌啊!他边唱歌,边做着手语,周围有许多观看的人,我在那些人的最后面,后面一片漆黑,但在那位残疾人的演唱中,我感到非常的温暖,我感到周围有许多的光在照耀着我,这些光让我感到不在害怕,这让我学会了坚强。

  许多人都伴着歌声在那儿做着手语,而且人越来越多。时间一晃,一首歌就唱完了,现场响起了一片掌声。观看的人们纷纷捐钱,我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得来的三元钱丢进了箱子里,虽然很舍不得,但为了帮助残疾人我愿意。整个过程爸爸妈妈都看在眼里,回来的时候,爸爸妈妈笑着说:“女儿你真棒!竟然捐了三元钱,你真是一个有爱心的孩子。”

  我听到这句话后,我很自豪。爸爸妈妈表扬我了,耶!以后我一定多帮助别人。

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