【精华】我的五年级作文五篇
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我的五年级作文

时间:2021-03-27 09:36:50 五年级 我要投稿

【精华】我的五年级作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我的五年级作文五篇

我的五年级作文 篇1

  我敬佩的一个人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我们小区的保洁员。

  每天早晨,我都能看见一个五十岁左右的大妈,踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高,有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。

  她总是从早到晚,把每一条弄堂打扫的干干净净,挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱,一丝不苟。在炎热的夏天里的一天,她戴着一顶笠帽,在笠帽下面多了一块半干半湿的毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐,拆下来很多砖块和烂木头,都丢在了道路的中央,没来不及清理。她正好来收垃圾,看到了这一切,一声不吭,想也没有多想,就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回,她的黝黑的脸上、鼻尖上汗水直淌,那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍,从冰箱里拿出冰棍给她解热,她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了,她回头望了一眼那干净的路面,露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。

  我敬佩她这样一位普普通通的劳动者。不论在炎热的酷暑,还是寒冷的冬天。她都忠于职守、年复一年,默默无闻的工作着。洒下了多少的汗水,带给我们一个清洁优美的环境。

我的五年级作文 篇2

  良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。

  在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。

  刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的'工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。

  好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!

我的五年级作文 篇3

  在我书桌的左上方,挂着一幅《耕牛图》。它虽不是出自哪位名家之手,可我却异常的珍惜它。

  这幅画是我十一岁生日的时候,爸爸送给我的。为了庆祝我的生日,亲戚朋友都来了,妈妈还特意办了桌酒席,欢庆声中,大伙都拿出礼物送给我。有诱人的蛋糕,有逗人发笑的无锡泥娃娃,还有黑白相间的小足球……琳琅满目,差不多可以办个“杂货店”了,笑得我乐不可支。

  “哗!”爸爸突然打开了他给我准备的礼物,一幅名为《耕牛图》的水墨画。哎,我顿觉扫兴,心想怎么这样,竟送我的是这样一幅破画。爸爸好像看出了我的心思,意味深长地说:“少波,礼轻意厚呀!你会明白的。”

  我被这几句话搞得莫名其妙。礼轻意厚?我再次展开画一看:远处是朦朦胧胧的山峦,近处是肥沃的土地,一头黄牛正在辛勤的耕作着,它的四肢是那么的健壮,魁伟的身上沾满了泥巴。此时,它的尾巴正高高地甩起,好像在鞭策着自己。

  蓦然间,我全明白了,明白了爸爸送给我这幅画的用意。我每天清晨起来,第一件事就是看一眼那幅《耕牛图》,每次遇到不顺心的事,自暴自弃的时候,一看到《耕牛图》,我会对未来的生活充满信心,因为《耕牛图》给了我无穷的力量!

  我爱《耕牛图》,更爱我的爸爸!

我的五年级作文 篇4

  我们学校要进行体检,更可怕的是还要抽血。

  我们陆陆续续地走进抽血室,一股浓浓的酒精味使劲钻进我的鼻子,使我发抖。我看见前面的人没打针之前脸上还是阳光灿烂,打完针后整张脸立刻拉了下来,好似即将招来暴风雨。在抽血时,还可以听见杀猪般的嚎叫,令人毛骨悚然,鸡皮疙瘩全来报到。

  还有两个人就轮到我了,我心里一直在想:针头大不大呀?痛不痛呀?能保证我安全回家吗?我脑袋里的“去”和“不去”一直在打架。

  终于到我了。我把右手一伸,放在小枕头上,深呼吸了一口气,做好了心理准备。医生把一根皮管紧紧地绑在手臂上,又在手臂的关节上擦了一些酒精后,将一根长长的针管刺进了血管。刺进去那一刹那一阵冰凉,后来越来越痛,接着身体又有点痒,“害怕”早就飞到了千里之外。没过10秒钟,我就已经按着棉花走人了。

  说实在的,抽血其实一点儿也不痛,我不怕抽血了,我超越了我自己!

我的五年级作文 篇5

  老师,这个职位在多少中华人民心中,是最值得人崇敬的天职。

  许多位杰出的人才,还不都是老师撒下许多汗水才培养成的。老师是最关爱我们的。我的班主任谭老师,是一位三十出头的年轻教师。老师给了我们多少无微不至的关心,那是数都数不清的。谭老师在我们心中是最不可或缺的人物。如果没有她的辛勤,我们可不会取得这么令人骄傲的成绩。记得有一次,那是我上四年级时,我被黎天影推了一下,撞到了桌子的尖角上。

  我庆幸自己运气好,没有扎得很深。只有一厘米的很浅的口子。医务室的电话拨动了谭老师的手机。不一会儿,老师便急躁不安地赶来了。她看到我的头部,便不停地安慰我,听了老师的话语,我仿佛减轻了许多疼痛。不过多时,我便被校车急急忙忙送往中心医院接受缝针。当我躺在一张铺有白色干净的床单的床上时,我的心像揣着一个小兔子似的“砰砰”乱跳,是老师您告诉我不要害怕痛。

  当我被剪头发时,疼的我“哇哇”大叫,是您告诉我不要大声叫。因为您告诉我别人没哭,你怎么就哭了呢。终于,漫长的缝针时间,我熬过了。自始至终没落下一滴泪水。要不是您在旁边鼓舞着我,我可能早就哭成泪人了。

  谭老师,有人把你比作精卫鸟,要填平大海。当我们离开可爱的母校,将要升上中学时,也就是您填平大海之时。“老师”,这两个字在我眼前摇晃,我心中涌上了无数句感激的言语。

  总之,老师千言万语汇成一句话:谭老师,我爱您!

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