【推荐】春天的五年级作文合集九篇
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春天的五年级作文

时间:2021-03-27 09:53:43 五年级 我要投稿

【推荐】春天的五年级作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的春天的五年级作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】春天的五年级作文合集九篇

春天的五年级作文 篇1

  我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。

  你瞧,草坪上,嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里,五颜池的迎春花开得异常茂盛,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。天空上,飘着一朵朵洁白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小马,还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光,金黄色的阳光抚摸着大地万物,好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。

  上午还天气晴朗,下午就下起了春雨。

  你瞧,天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠,一滴接一滴。你瞧,这雨滴多如牛毛,落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果树发出沙沙的响声,好像在说:“再多下点,多下点,我没喝够呢!”小草、小花也张开大嘴,咕噜咕噜的大口喝水。

  雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。

  我爱校园的春色!

春天的五年级作文 篇2

  春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

  草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

  校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

春天的五年级作文 篇3

  春天来了,大树的枝条上长出了嫩叶,小草从泥土里冒出了头,燕子们也追随着春天的脚步,向北方飞去。

  可是当它们飞到瑞士的时候,风云突变,皑皑白雪赶走了春日的暖阳,这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒,它们已经很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不挣扎在死亡线上。

  善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境,当地政府决定把燕子们集中起来,用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来,去寻找濒临死亡的燕子,把它们送到火车站。

  一个叫贝蒂的小女孩听到广播后,马上和父母一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里,顶着刺骨的风雪,踏着冻硬的山路,耐心地四处寻找着,小贝蒂的脚走疼了,鼻子都快冻掉了,可她还是坚持着,她想跟大家一起救助可怜的小燕子。

  忽然,她听见轻微的鸣叫声,拔开草丛,她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖着它,还朝它呵着热气,这是她救起的第一只小燕子,她要救活它,还要救活更多的小燕子……

  火车站里,成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方,燕子们在车厢里唱着它们自己的歌,歌声里有对生命的赞美,对春天的'渴望,还有对人类的深深谢意与感动!

春天的五年级作文 篇4

  这个春天常常下雨。

  春天的雨像一股清新的泉水,滋润着万物,成就着柳树的美丽与文静,冲刷着尘世的喧嚣与迷离。

  雨的出现,洗去了尘世的沧桑,洗出了一副清新的红尘画卷,孩子们笑了,好久没来的雨,使孩子们能够又一次的在雨中玩水。大人们也像孩子一样进入雨中,忘了严肃,忘了烦恼,和孩子一起在雨中嬉戏。

  站在高高的阳台上俯视,没有了人影,取而代之的是马路上出现了一把又一把在行走的雨伞。我望着屋檐下避雨的那只燕子,泛滥的柔情在无涯的时间里疯长,蔓延至树梢,我真想为燕子送去一床热乎的被子,让它有一个温暖的窝。

  院士公园的郁金香在春雨的滋润下争奇斗艳、竞相开放。引来了无数游客前来观赏。郁金香在春风中展开它最娇艳的面容,热情地迎接着我们。

  春雨过后,山上的竹笋也探出了脑袋,好奇地张望着这个奇妙的世界。你瞧,那成群结队的竹笋正以那军人似的、笔挺的站姿站立在竹林之间,成长着,守卫着。

  雨,不需要姿态,也能成就一场惊鸿!

春天的五年级作文 篇5

  “快点,快点!都准备好了,就差你了!”五一假期,小伙伴已经在急促地催我一起去栽花了。“来了,来了!”我拿起工具,就飞速地向楼下奔去。

  空气清新万分,带着一股泥土的芬芳味儿。阳光柔柔地照在身上,也照着手中那一把把嫩而娇的小花苗。

  到了!经大家实地考察,商议决定后,伙伴们来到一棵长着翠青叶子的树下,便开始行动了:挖坑的挖坑,填土的填土,浇水的浇水,个个干劲十足,忙得不可开交,脸上都布满了豆大的汗珠,而一棵棵小花苗在我们的精心栽种下也都住进了新家。瞧!它们在水的滋润下越发精神抖擞,娇嫩欲滴了!美丽无暇的花骨朵儿在风中轻轻摇曳,红的、白的、黄的、紫的······无论什么颜色,让人一看就顿生爱慕之情。一束阳光照了过来,透过那树上青青翠翠而又稀稀疏疏的叶子,环绕的花儿填补了一地斑驳的图案。小鸟儿来了,花蝴蝶来了,小蜜蜂来了······各种昆虫都纷纷被吸引来了,在“花环”上穿梭飞舞,这可真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”!一幅多么韵致十足的画面呀!伙伴们看了又看自己的劳动成果,都满意、自豪地笑开了花······

  五月已是晚春了,竟可以在栽花处看到如此美丽迷人的春景。是劳动!是劳动构成了美好的春天;是劳动换来了开心的笑脸。劳动最光荣,劳动者的春天,一定生机无限!

春天的五年级作文 篇6

  北京的春天,短暂而不明显,却是一年中最美的季节。其中,最让我印象深刻的莫过于那一树雪白的梨花了。

  学校所在的巷子里就有一棵梨树。每天路过那里,总能看见这一树梨花。柳色黄金嫩,梨花白雪香。亮丽的梨花和周围破败的小巷形成了鲜明的对比,小巷的阴暗突出了它的纯洁,把它衬托得更加可爱。

  梨树,向来是先开花后泛绿的。没有绿叶的衬托,却似乎只会让它更为醒目完美。白花花的花朵之间隐约透着黑棕色的树干。棕色和白色恰好互补,它们互相配合着,一种点缀着另一种,看起来淡雅而并不单调。

  几天前,它们只不过是一些小小的花骨朵,星星点点地挂在枝头;可是等到三月末,那满树的花骨朵就都绽放了。短短几天功夫,耀眼的花瓣就铺满了树枝,深色的枝条都不大明显了。那一棵梨树上,有大大的花朵,有小小的花苞,还有穿插其间的梨枝,多么像一幅只有黑白和浓淡的水墨画啊!

  近看梨花,在那花的中心,是几条细细的、柔软的花蕊。花蕊是淡黄色的,只有花朵飘落,花瓣散开时才显露出来。花蕊不是硬生生地支楞着,更像是粘连在花托的中心,略显得有些娇弱,可在它散发的淡淡香气中,蕴含着一种柔和的美。

  春天的梨花啊,你们宛若天上的精灵,不带一点俗气,在这平凡的人间里,是怎样的可爱,是怎样的一种无法形容的美!

春天的五年级作文 篇7

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘驾着美丽的雪橇早早地滑翔到我们的身旁,她来到花园里,来到果园里,来到小河边……

  春姑娘来到花园里,花儿开放了,那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了,告诉人们春天到来的好消息,你听“春姑娘来了,大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤,其他花儿竞相开放,花园里顿时万紫千红,美不胜收。小蝴蝶们可激动了,在花丛中翩翩起舞,小草看到了也来凑热闹,从土里钻出嫩绿的脑袋,随着春风向人们打着招呼。

  春姑娘来到果园里,她用那双充满魔力的手,让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火,有的粉红如霞,有的雪白如玉……农民伯伯看到这热闹的情景,都笑得乐开了花,好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。

  春姑娘来到小河边,河流解冻,几只小鸭子在水里凫水捉鱼,真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽,应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着,仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装,在这草地上嬉戏玩耍,三月的春风吹起天上的风筝,真是自在极了!

  啊!春天,一个生机勃勃,播种希望,万物复苏的季节,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光,好好学习吧!

  我爱你——春天!

春天的五年级作文 篇8

  当一缕缕温暖的春阳洒落大地,花儿缓缓露出笑颜。一幢楼房中,一个少年合上了手中的书,看着表,又透过窗子看看外头盘旋的鸟,不禁吟道:“二月湖水清,家家春鸟鸣。”清澈的目光扫到了自己的背包,露出了一丝微笑,便踏出了家门,向不远处的一座青翠的高山缓步走去……

  转眼,少年走到了山脚,摘下一片竹叶,透过阳光细细欣赏,看了看叶子的翠绿,这种绿,并没有多深,只是一种淡淡的绿。这种绿,在不经意间释放出一丝丝文雅的气息,正是这种气息,让少年陶醉,将少年的心拉入一个他从未体验过的境界,少年闭上了眼。当少年再度双眼睁开时,他手中的叶子已悄然飘落,落在泥土之中。

  他望了望那参天的翠竹,如此的坚劲,高大。故而吟道:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”少年再次望着那株参天的翠竹,看着竹子的伤痕,那象征着岁月的冲洗。望着那些伤痕,那是坚强过后的标志。少年不禁对这株翠竹心存敬仰。在山峰中,有多少竹子,有多少坚强的战士。他们丝毫不畏惧风吹雨打,迎难而上,最终为山峰添加了几分翠绿。

  这一座青山,这一林翠竹,它们互相依赖生存。山为竹提供了栖息地,竹为山多添了几分色彩。这种和谐,只有在春才会得到实现,只有在春天,山才会有色彩。只有在春天,竹子才会茂盛。

  天空下起了春雨,少年漫步在高山中,在竹的包围中,慢慢地,走出深山。

春天的五年级作文 篇9

  春,就那样悄无声息地来了,让你没来得急发现。

  ——题记

  不知是什么时候起,也不知是为什么,我突然想去感受春天。也许是漫长的冬夜让我闷得太久了,要舒活舒活筋骨;也许是没完没了的大雪冰封住了我的思想,要转转脑筋了。

  清晨,我独自背上行囊,来到了这千里冰封的野外。虽说雪已经消融得差不多了,但春天依然没有要来的意思。我走在这山间的小路上,太阳不知不觉地爬了上来,让大地稍有了一丝暖意。我走过小溪,望见的只是一片光秃秃的山脊,像农民们黝黑的皮肤。望着清冷的大地,不免想着:春天有什么可感受的。

  但是,我错了。可能是老天要否定我这个说法,在我身后,一片青绿的小芽冒了出来,顶着雪融的露水,在阳光的照应下,显得无比可爱。一闪一闪的金光像夜空中小星星的眼睛。我有点生气,但更多的是惊喜。难道这就是“草色遥看就却无”吗?我不得不承认。

  回到家中,用笔写下这惊人的发现脑子不停的转着:难道这就是春天的启明星?哦,是的,我终于明白。春天是四季的开始,是一年的开始,必须有所不同才行。如果你只单单用双眼去观察,那你也许什么都不会发现。要用心去发现,用心去聆听。发现春姑娘给大地带来的第一件礼物,聆听山间鸟儿的。

  第一声鸣叫。这样,你不仅仅发现了春天、聆听了春天,还发现了人生的最美的意境。

  其实,生活中处处皆有春天。当你看见一个个少年给一位位老人让座时,这难道不是一株株小草正破土而出吗?当你看见路边到处都是文明标牌时,这难道不是一朵朵花儿绽开的笑脸吗?

  用心去感受春天,你就会发现一个与众不同的世界!

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