【精品】五年级作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
袁诚，圆圆的脸蛋，高鼻梁，脑袋上像安了一个小电脑，不但想象力丰富，而且画画也特别好，经常在课间向我们展示她的画画天斌，我们便给她取了个外号――“小马良”。
有一次轮到我们组出黑板报，我们画的板报画老师一点也不满意。这时我立马想到了袁诚。我来到她的身边，只见她又在那里画了玩，面前那洁白的画纸上呈现出了一幅仙女图。她们有的在打扮，有的在聊天，有的在做游戏……我不禁感叹：“好漂亮呀！”我向她诉说了事情的经过，并向她求助，随知她听了以后很爽快的就答应了。只见她快步上前，握起粉笔上下翻飞，左右腾挪，一会儿工夫，黑板上就出现了“金色童年”四个大字，边上还有两个小学生背着书包一起上学的图案，我们一个个赞叹不已！
平时袁诚一下课就很忙，因为不少同学都要向她学画画，要她帮忙画画，这个要画公主，那个要画凤凰……我在一旁看了都烦了，但袁诚却在认认真真地画，同学们看得都入了迷，有时连上课铃声都没听见。
袁诚特有耐心，有时碰到不会画的，一点也不气馁。她总是仔细观察，然后不停地移动，比划，一直画到画好、画美才肯罢休。所以活泼可爱的动物，魅力非凡的仙女，姿态不一的花儿……都难倒不了她，全校绘画比赛时，她总能打败所有对手，获得一等奖，多次为班级羸得了荣誉。
这就是袁诚，一个用画画作为娱乐的“小马良”。
五年级作文 篇2
一年复一年，弹指间，20年过去了，我已经成了一个大学生了，“女大十八变”，我的样子也变了，好想知道我的家乡是否也变了。我决定，我将重返故地，回忆当年的点点滴滴……
我下了车，暮然回首，才发现，原来只要一发动就“噼里啪啦”响的公交车，如今早已换成了五彩缤纷的双层大巴，人们也井然有序的上下车，的确是一幅和谐相处的风景。我仍旧继续的向前走着，突然，我发现滨江路上有大片大片的绿林，使我不得不停下脚步痴痴地望。蜿蜒起伏的草坪好似一张无限蔓延的地毯，游人们可以坐在草地上侃侃而谈。茂密的松树林叶一簇簇堆积在一起，在阳光的照耀下，也只有一丝丝的光能透过来。长江水又清又绿，时而平静，时而起伏。在现在这个社会中，说是一栋栋的拔地而起的高楼都已经落后了，随处可见的是一幢幢别墅，形态各异，高低不一。
我开着自己的车，到了宏声商业广场，不得不让我大吃一惊，服装店、美食店、文具店、家具店……人山人海，水泄不通，以前只有两楼，现在已经数不胜数，直插云霄。随着几声“嘟嘟”的喇叭声，才让我转过身，发现市民们大多开的都是敞篷车，柏油马路也重新铺了一遍，道路变宽了，十辆汽车同并行驶都还绰绰有余，两旁的绿化芬芳四溢，十里飘香。回到家里，爸爸妈妈已在门前恭候多时，我的心突然凉了，我发现父母脸上的皱纹已布满全脸，声音也有点嘶哑，20年前那种年轻的活力已不再浮现，不过，在我看来，爸爸妈妈永远都是世界上最年轻的！我不禁对时间而感叹，它改变我的家乡，让我自豪我有如此生机勃勃的出生地；它又让父母逐渐衰老，不再年轻。时而好时而坏的它，也让人头疼。
瞧，我的家乡，我从小在这生长的家乡，一切的一切都变了，与20年前可谓是天壤之别。我总幻想着10年后的家乡又会是怎样，但往往都出乎我的意料……
五年级作文 篇3
我，一个11岁的小姑娘，在这里谈人生，听上去有点滑稽，但是我确实有这个资格，应该这么说，每一个生灵都有资格谈论他人生中的“酸甜苦辣”。
一个年过古稀的老人，可以用他那苍老的声音讲述这一生中的各种辛酸。一个正值年轻的运动员，会用那渐行渐远的身影告诉你，他受伤时的种种痛苦。一个懵懵懂懂的婴儿，会用那呼呼的鼻鼾告诉你摇篮里的甜蜜。甚至连一只小小的蚂蚁，都能用它独有的语言向你倾诉，当它眼睁睁看到同伴一个接一个的倒在身边时的`那种无助与绝望。
说了这么多，那么这些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以这样说，如果人生是一碗汤，那么只有加进了这些“酸甜苦辣”，这碗汤才会变的味香俱全。否则它就与一碗清水没什么区别了。
“酸”，这是一种怎样的感受，它不是吃山楂时胃里的翻江倒海，而是当你的人生经历丰富后，心头的阵阵酸楚，这就是辛酸。
“甜”，这是一种怎样的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是当你尝试了上万次后的第一次成功，这就是成功的甜蜜。
“苦”，这是一种怎样的体会，它不是当你生病时吃的中药，而是你在成功路上的每一次跌倒。这就是在你失败时的苦口良药。
“辣”，这是一种怎样的感觉，它不是你吃重庆小面时舌尖上的阵阵刺痛，而是当你徘徊在悬崖边的无奈与绝望。
人生往往就是这样，非黑即白，怎样度过这一生，平平淡淡还是丰富多彩，决定权在你自己手里……
五年级作文 篇4
我永远忘不了那一天。虽然那天很短暂，短得就像一个短语，或一首短歌，或一幕短剧，或一次短跑……
那是一个晴朗的春日。天空蓝得像鸟鸣，太阳红得像一首马赛曲，云新鲜得像儿童的肌肤。就是这样晴朗的一天，我来到了花花大世界。
来到花花大世界，就像来到了春天的码头上。放眼望去，一朵朵花扬着红扑扑的脸蛋，情味悠然。这么多的花，连成一片，一朵又一朵，你挤着我，我挨着他。好像要淘汰掉不美丽的花儿似的。看起来，它们都一样。其实，每一朵花都有专属于自己的风采。
这朵灿烂开放的油菜花，是一支欢快的小曲；那朵展翅欲飞的蝴蝶花，是一首浪漫的小诗；旁边这朵羞答答的雏菊，是一阵小小的清风……这些花，就是一个在草丛中竞相开放的童话，或草地里的精灵。风儿一吹，花儿散发出阵阵清香，香气扑鼻而来，油菜花，可口；蝴蝶花，清秀；雏菊，清新……各种各样的花掺杂在一起，采花粉的蜜蜂都醉了，我也醉了，醉在花香中……当世界还在追逐著名利和物质的东西的时候，而它们，却在追踪着新的阳光和怡人的清风。
花儿在我心里踱起了步……一首诗也跟着踱起了步……一首歌也跟着踱起了步……一个童话也跟着踱起了步……一个传说也跟着踱起了步……如一朵盛开的鲜花，花花大世界，呼啦一下，便在我心中开了花。
还沉浸在花海中，一转眼，就要离去，这就意味着，美丽的花海遨游之后，我们又要返程了。载着我们的美好的想像，更载着我们的大数额的对这个世界的满满的爱……回家了。我的生命这支竖笛，被花海的风一吹，浑身又奏起了妙不可言的音乐。
五年级作文 篇5
我想大家都受过老师的批评吧，我也不例外。
我第一次受到老师批评的时候大约是二年级。那时，老师在上课时叫我和班上几位同学下课去她的办公室。下课了，我和几位同学一起去了办公室。原本我以为老师叫我们去是有什么好的活动让我们参加。而是我们因为没写好语文作业，语文老师一个一个“采访”了我们为什么没把作业写好，于是我说出了没写好作业的原因：“我想出去玩，所以没把作业写好。”老师于是又问了其他同学。老师批评完后，叫我们以后不要把作业马虎的写了，再把这一次作业重写了一遍。我们听了老师的话，不约而同的点了点头。
后来，我就像一只老鼠灰溜溜地“逃”出了办公室。我以后经常都不会把作业写得龙飞风舞了，我得感谢我第一次批评！
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