【推荐】五年级作文汇总六篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
每当放学后,我都会去练排球。打排球虽然看起来很难,可学起来很简单,只要掌握方法,动作标准,学起来就很轻松。
有一次,我在练排球时,手被打红了。妈妈见了,十分心疼,就不让我练了,可我一直都很坚持。因为喜欢,所以不觉得疼。每次打排球时,其他同学都不练,在旁边玩,可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累,先苦后甜,经过一天又一天地练习,我成为了出色的排球队员。
打排球永远是我最喜欢的运动,它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。
看,我的课余生活大都被排球占了,可是我喜欢,我开心。
五年级作文 篇2
老师,这个称呼并不陌生。老师是什么?他是我们的蜡烛,他是我们的火把,他是我们的园丁,他是我们的蛹,他还是让迷路的我们走向正路的人。老师,一个并不陌生的称呼,他是唯一不会害我们的人,他教给我们知识,他教育我们,让我们知道,什么是对的,什么是错的。说到这儿,老师,我想,向您说声谢谢。
老师,是我们的蜡烛,他照亮我们,燃尽自己。
老师,他是火把,甘愿燃烧自己,让我们走向光明之路。
老师,他是园丁,他对我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。
老师,他是我们的蛹,保护我们,让我们在里面快乐的成长,直到长成后破涌而出。
老师,他是迷宫中,指引我们的箭头,让我们,不在迷宫中转圈。
老师,他是我最最敬爱的人,除了父母亲人,我最敬爱的,就是老师了!
老师,教给我们知识,可是,我们却有时候,不听老师讲课,开小差,走神。我知道,老师很辛苦,非常辛苦,他要教会我们,很累。所以,以后,我一定要好好听讲。
老师,谢谢您。交给我那么多的知识,以后,还请您多多照顾。
五年级作文 篇3
我很喜欢吃凉拌黄瓜这道菜,三天两头的缠住妈妈做给我吃。我常常想,要是我能学会做这道菜就好了,那样的话,不但可以帮妈妈做事,而且自己随时都可以大饱口福。
机会终于来了,一天中午,妈妈又准备做凉拌黄瓜,我自告奋勇地对妈妈说:“让我试试吧!”妈妈看我诚恳的样子,点点头答应了。
我拿起一根黄瓜,小心翼翼地削起皮来,可是,刀太锋利了,我的手被割了一条口,鲜血流了出来。妈妈一看,赶紧找出止血贴帮我贴住了伤口。“怎么搞的?手都割破了!削皮要用瓜刨的刨子来刨,而且要从上往下刨,这样就不会伤到手了。”我忍住痛,按照妈妈说的方法来做,果然顺手多了,一根根黄瓜在我手中削完了皮,由绿娃娃变成了青娃娃,好看极了!
我把黄瓜洗干净以后,准备切成片。一向在妈妈手中运用自如的菜刀,到我手中好像不听使唤似的,显得特别重,还没切到一半,我的手已经很累了,而且切下来的黄瓜片有的厚、有的薄,一点也不均匀。我真不想再干下去了,可是一想到妈妈经常说的:“熟能生巧,一回生,二回熟,什么事情多做几回,就能做得非常好的。”我坚持把黄瓜切完了。
我把切好的黄瓜片放进盘子里,洒了一些盐,腌了一会儿,然后又放了些蒜泥、芝麻油、味精、辣椒油等调料,搅拌均匀后,我尝了一口,总觉得缺了点什么味,认真地想了想,噢!对了,忘了放醋。放好醋后,我迫不及待地尝了一口,嗯,香、辣、酸、脆,味道好极了!
我美滋滋的把我的杰作端上桌,慢慢地品尝着,心里别提多高兴了。
五年级作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的还是骑自行车。
记得我第一次骑自行车的时候,我小心翼翼地把脚伸上踏板,轻轻地坐下来,手转进了把手,眼睛平视前方,然后使劲一踩,车子顺利地动了起来。可是没一会儿,我就发现情况不妙,车把手动摇西晃的,车子眼看就要倒了。于是我赶紧从自行车上跳了下来。这是,站在一旁的外婆对我说:“乐乐,骑自行车时胆子要大,骑得快一点就会稳一些的!”听了外婆的话,我再一次鼓起勇气,坐上了自行车。这次我照着外婆的话去做,加快了速度。果然,我的把手不再那么摇晃了。太好了,我会骑自行车了啦!我的心里美滋滋的。
接下来几天里,我放学一回家就开始练习骑车。有一次我和好朋友杨佳伊比赛骑车。比赛开始了,我一脚踩上踏板,奋力向前冲,佳伊也紧紧追在后面。看着她一点一点地加速,我也不能放松。眼看快到终点了,我把全身的力气都使了出来,还差一点点,还差一点点,啊,太好了,我赢了!
一回家,我就把这件事告诉了外婆,外婆很高兴,说:“乐乐,做什么事情都要坚持,坚持总会有回报的,今天的胜利就是你坚持的回报!”
自行车给我的课余生活带来了不少快乐!我喜欢骑自行车。
五年级作文 篇5
今天,我在语文书上看到了一组漫画,这组漫画给了我一个深刻的启示。
漫画上的内容是:一个小男孩和一个小女孩在放学的路上,看见路旁有个垃圾箱,垃圾箱旁堆满了垃圾,苍蝇“嗡嗡”的横飞,臭得很。小男孩和小女孩看见这一切,小女孩毫不犹豫的弯下腰用自己洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴的放入垃圾箱。经过小女孩的努力,刚才垃圾箱旁的垃圾被她清理的一干二净。小男孩也没闲着,他从书包拿出笔和纸,并在纸上端端正正的写上“文明——只差一步。”然后,两人又将纸粘到垃圾箱上。欣慰的笑了。
从这组漫画中,我想到了我身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把废纸揉成纸团当成篮球,投进垃圾桶里。如果投中了,就会高兴地手舞足蹈;如果没投中的话,就视而不理。有时在校门外面时,总会看见有些人走着走着,突然“咳”的一声就把痰吐了出来,不仅不卫生,还会滋生细菌。
啊,让我们向不良卫生习惯宣战!让文明的气息洋溢在城市的.每一个角落。
五年级作文 篇6
“你是我的小呀小苹果……”你猜,我在干什么呢,还唱起了《小苹果》。嘿嘿,猜不出来吧!我这是跟全班同学一起去野炊!昨天老师正式宣布了今天要野炊,我们都欣喜若狂。
今天,我们随着欢声笑语,一起坐着公交车,向目的地——旧寨出发!
我们一下车,就争先恐后地冲向了目的地。我们这个小组幸运的抢到了一块临水的干地,可是我们都没有搭灶的经验,正无计可施时,数学老师发现了我们的难处,帮我们打搭起了灶台,解决了我们的燃眉之急。我在一边观看着吴帆和吴垤村的生火行动。他们把特意带来的竹子点着,放在事先铺好的了一层木柴上面,小小的火苗顽皮的蹦来跳去,生怕它忽然熄了。终于,它玩累了,开始“吃”起木柴来。我们长长的松了一口气。他俩又加进了一些木柴,迅速把黑黢黢的大铁锅架在了上面,小火苗变成了红艳艳的火舌,像情侣一样舔着锅底,锅底都着了火,他俩只得赶紧把锅又拿了下来。
对了我也该干活儿了。我和谭之杨一个拿着一把生姜,一个拿着一大白菜,一起来到小溪边。可是我们只能在水浅的地方洗菜,洗不干净,怎么办呢?我经过一翻深思熟虑,想出了一个好办法:我把一些石块搬开,做出一个深坑,等水变干净,就可以在水深的地方洗菜了。不过,新的问题又接踵而至——所有的盆都被拿走了,没地方放洗好的菜,放在水里,会被冲走,白白浪费掉生姜;放在地上,又会弄脏,还得重洗一遍。我再次急中生智,用一些石块围成一个半圆的“堤坝”,挡住生姜,还可以让水帮我洗菜,哈,节约洗菜两不误。有了这两项“发明创造”,我不禁沾沾自喜。谭志杨也夸我:“组长,你真是厉害!”我不禁手舞足蹈:“那是,你组长的智商是不能小看的啊!”没想到手一扬,刚洗好的生姜掉地上了!只好再洗一遍了。当我们回到灶边时,他们已经开始炒第一道菜——土豆丝了。我们两个没事干,就去剥玉米,我们还比赛,看谁剥得快。一开始,谭志杨领先我一大截,后来,我想想了妈妈教我的简便方法:先把玉米粒剥下一排,再用手指一排排的剥,保证快!我用上了这个方法,果然很快!但是在剥那第一排的时候,几乎不能叫剥,叫抠!有的只有一半,有的烂了,有的甚至直接成了玉米浆!我们将剥好的玉米放回去时,他们正好要玉米炒肉,来得真是时候啊。
终于可以开饭了!我拿着碗,舀了足够的菜和饭。刚巧,已经开饭的田荇来我们组尝鲜,于是呢,我和姚炅鑫就去他们小组吃喽!姚炅鑫还大言不惭的说,这叫互相切磋,果然够“女汉子”的风格,风风火火啊……
终于,野炊结束了,我们依依不舍的回家了。真是快乐的一天啊!在这次野炊中,我不仅学到了团结,还收获了快乐以及“做饭不易”。
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