【精华】小学五年级作文汇总10篇
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小学五年级作文

时间:2021-03-17 13:03:11 五年级 我要投稿

【精华】小学五年级作文汇总10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学五年级作文汇总10篇

小学五年级作文 篇1

  金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。

  ——题记

  急匆匆地赶下来,我又来到了医务室。

  “欧阳少翼同学怎么了?不要紧吧!”容老师一看也是才赶过来的,问小颖医生。

  是的,沈菲雨说的正是:“那个欧阳少翼好像有出现了什么情况,你下去看看。”

  我的第一反应还以为他死了呢!可现在看来,白担心了!

  眼前的这位少年已经醒来了,在……悠闲地……剪头发!他不是长发派吗?

  “没什么事情,就是突然自己醒来了,问他怎么回事,他就只是说只要把长发剪成短发,就不用昏迷了。”哪有这样的的:一头长发=昏迷一个月?

  “好了。”他慢慢地说,此刻的他留着一头清爽的短发,更给他增添了帅气感,血眸呆呆的,应该还没有恢复回来,但却依然稠绵得能抑住任何人。

  “走吧!”欧阳少翼一眼都没看我,高大的身影走向了魔法界的方向。这家伙比我还骄傲!

  魔法界……

  “比赛开始!”荣老师宣布。

  我抢到了出招的权利,先出招了中极水魔法。“飞水缠绵——紧围!”我变出来的水朝他奔去,立刻把他包围起来。

  我又趁他刚刚出咒语打破水罩的时候出了一招中级火魔法:“火溅逸向——围攻!”一大堆火围着他烧,火的范围越来越小,已经烧掉了他的袖口!本公主可不是你想象的那么弱!自恋狂!

  “廖土烟灰——烬!”土是克水,可他怎么还使用初级魔法?真奇怪!

  木克土,正当本公主正准备施展中级木魔法时,他突然又念出克木的中级金咒语:“金连霍瓦——阳光普照!”不好!要敌对两个,不过用高级魔法就搞定啦!

  “火木混合,烧木定雾——反弹防护罩!”虽说是反弹,可反弹回去的魔法加强了百分之二十的攻击力,呵呵,自大的欧阳少翼,就等着输吧!

  他没想到我还有这招,不过中级魔法师就是学高级魔法准备成为高级魔法师的,他肯定能应对。

  没想到他只是轻轻一跳,躲开了魔法!本公主立即调动魔法方向。耶!击中了!

  “李情樱!你怎么搞的!少翼同学是受过伤!你还不手下留情!不说了,第一名归他!”容老师责备我,我的口头禅就木有了。

  什么?这家伙耍什么诈!凭他的实力,不可能会被击中啊!

  就在容老师用魔法抬欧阳少翼回去的时候,我看到他笑了!是那样的讨厌,骄傲,充满挑衅!

  欧阳少翼你等着瞧!我要杀了你!

小学五年级作文 篇2

  今天放学后,我来到了表妹家。这时候,我看见她在玩“弹力飞机”,我看到之后,觉得心里痒痒的,我自言自语地说:“看来很好玩嘛!”于是,我跟妹妹说:“你把‘弹力飞机’借我玩一下,好吗?”“嗯…………”她犹豫了一下,因为这毕竟是新买来的玩具,“好吧。”她答应了。

  我拿着“弹力飞机”立刻玩了起来。玩了几次后,“弹力飞机”有一次竟飞到了一座没有楼梯,而且快要倒塌的老屋顶上,足足有两层楼高呢!妹妹急得都快哭了,嘴里不停地嘟囔着:“怎么办呢!怎么办呢!这是我的新玩具,而且这么一点东西,不过是用塑料和皮筋做起来的,就要5元呢!”我对妹妹说:“别急,别急。我会帮你捡回来的。”妹妹说:“这么高,你怎么捡?而且,也不能爬,万一你爬上去,房屋倒了,或者你摔下来怎么办?我可救不了你!”于是,我瞒着妹妹,去房屋里查看。后来我终于有了主意。我叫妹妹替我搬来了梯子,她说:“我轻一点,我先试试。”可她还没上梯子的一半,就不敢上去了,下来后,我说:“还是我来吧!”说完,我就上了梯子。当我站在屋顶上时,双脚颤抖着,几乎是蹲着、用手抓着屋顶的旧瓦片去捡的。当时因为站不稳,又害怕被别人发现,我颤颤巍巍地“爬”到“弹力飞机”落下的地方,慢慢将它捡起,又慢慢一步一步退回来,然后又小心翼翼地下了梯子。

  一场“冒险”就这样结束了。后来回到家,我也不敢告诉爸爸妈妈,越想越害怕 ,心想:还是让爸爸妈妈骂几句得了,这种冒险以后还是不去为妙啊!

小学五年级作文 篇3

  今天早晨新闻讲了一篇关于作文的事。我觉得应该跟同学们讲一讲。

  事情是这样的,有一个补习班,老师让同学们写一篇作文,题目是XXX我的最爱。有一位同学是这样写的。“钱、我的最爱”。

  “钱不是万能的,但是没钱是万万不能的。就说“卖火柴的小女孩”来说如果他有钱,他就不会在雪的里,看着有钱人家在屋里,围着火堆。高高兴兴的吃着烤鸭。而因为他没有钱就要在雪地里挨冷受冻,最后冻死在圣诞夜里。所以说有钱的人能得到幸福,没钱的人得不到幸福。因此我要有钱”。

  看完这篇报道后。我想说:“千万要记住钱不死万能。每个人都想成为有钱的人。但是要知道钱——要用你的智慧和汗水得来的才是干净的,用着才能放心。”

  最后我想让同学们讲讲关于钱的问题,你认为钱是XXXX

小学五年级作文 篇4

  春天,阳光明媚,万物复苏,春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节,这是放风筝的好时光。

  3月14日下午,我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上,放眼望去,一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间,油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美!老师一声令下,同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着,到处是笑声,到处是欢呼声,寂静的石坝顿时热闹起来。

  风吹起来了,我赶紧放开线,左手拿紧线团,逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线,还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴,一拐一拐地向上升,我心里得意极了,想:同学们快来看啊!我的风筝飞起来了,飞得多高呀!我要把它放得比你们的都高!正当我沾沾自喜的时候,突然风停了,风筝急速下降,“咚”地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着,望着天空比划时,我又增加了信心,继续跑起来。风又来了,而且比较大,风筝摇摇晃晃地向上升,一会儿向左拐,一会儿又向后倾斜,很不稳定,看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁,生怕它又会一头栽下来,手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了,风筝借助风的力量“倏”地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴,竟在石坝上跳了起来。

  抬头望,只见空中有“鸟儿”、“老鹰”、“金鱼”等各种风筝,密密麻麻地布满了天空。我的“王字形”风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏,好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的“老鹰”扇了扇有力的翅膀,直向上空飞去,还低头对身后的“蛾鲜”轻蔑地说:“来呀,快追呀!”“蝌蚪”摇着它那长长的尾巴,拼命向上追,不知是累了还是什么,最终还是停了下来。在远处的.天空里.几个小黑点隐约可见。“哦,飞得那么高呀!”我情不自禁地赞叹道。

  天色逐渐暗下去,我们嘻嘻哈哈地踏上了归途,石坝又恢复了平静。我恋恋不舍地回头望了一眼,不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋,还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝……

小学五年级作文 篇5

  磐安一个小山城,因水而在,因水而美;磐安一座山水之城,青山绿水,碧空如洗;磐安一块旅游胜地,风景如画,碧波粼粼,山水相衬。磐安因为有水才美,没有水,就没有磐安。

  “五水共治”这一领导方案已在磐安四处蔓延,所谓的五水指:污水、洪水、涝水、供水、节水。这五大水要合理使用,合理排解五水带来的灾难。可如今最严重的还是治理污水。近几年磐安的美丽变质了,“山水之城”的称呼变得子乌虚有。不少地方的水源遭到了破坏原本清澈的溪河流水,变得浑浊不堪,恶臭阵阵,当阳光倾泻望见的不再是粼粼波光,而是从半空落下的尘埃。在石头缝中长满了肮脏的青苔堆满了各式各样的垃圾,还孕育了成千上万的病毒,青苔、污水是它们的乐园,各种垃圾是它们生活的保障,病毒将给人们带来危害,要治理污水,重新拥有真正的山水之乡。我的家乡有一条小河,在油漆厂还没建设以前,溪水清澈见底,鱼虾成群,四周更是鸟语花香,柳绿花红,可是油漆厂不断地排放污水和垃圾,使得小河里的水遭受到了污染,鱼虾大量的死去,整条河臭气熏天在河面上蝇虫飞舞,苍蝇蚊子肆无忌惮地在属于它们的“风水宝地”繁殖。夏天河水****变质,更加引来苍蝇蚊子的“光顾”,加上河水的恶臭,使居住在小河旁的人们叫苦连天。油漆厂还在不停地排放污水,还把有害物质倒入水中,四周的植物也变得枯黄了。我想,这应该是破坏水之源的主要原因,假如合理排放污水,并且尽量不往河中排放,就不会出现河水污染的情况了。防洪水、排涝水、保供水、抓节水、治污水,这五大水都很重要,节约用水在其中也占重要的位置。中国的北方经常发生旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1·46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾,有398万人、195万头牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上、电视新闻里我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油一片的冬小麦大部分都已经成了干草,平整的麦田也变成了一张张枯老干燥的脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面怎么不使人心酸?然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量只是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

  “五水共治共创幸福磐安”,我们要使磐安更美就要从五水开始,五水齐下,相信磐安会更加美好。既然是磐安人,就要担起“五水共治”的责任,为磐安的明天开辟出美好的未来!

小学五年级作文 篇6

  总想带着孩子到农村走走,让孩子感受一下农村的新天地,看一看金秋的九月里大自然送给人们的礼物。今天终于成行。和几个朋友约好七点钟就开始出发到农田里出花生,孩子一路上非常兴奋。

  一个小时半的路程,终于到达。一下车,就看见很多人在收花生,有的在用耙子挖,有的在用铁锨翻,只见一株长长的花生梗下面,坠着一颗颗的泥疙瘩,仔细一看,原来里面裹着一颗颗丰满的花生!我们赶紧加入摘花生的行列,把一颗颗花生从棵上摘下来,过江龙更是兴奋,一会儿又是摘花生,一会又要去挖花生,一会又当起了小小搬运工,还担心地对妈妈说,妈妈,要是上午收完了,怎么办呢?傻孩子,有你干的活!

  妈妈对他说,等收不完你就会疲劳了,等着吧。

  谁知他说了一句非常有智慧的话:“兴趣可以抵掉所有的疲劳。”周围的叔叔阿姨听了直夸讲得好!

  到了中午,果真都干完了。吃完饭妈妈带着他到处走一走,见一见“世面”,认一认五谷杂粮。

  出得庭院,一片玉米好似阅兵式上英姿飒爽的士兵,腰里插着一颗“手榴弹”,这当然是玉米了,微风一吹,沙沙作响,好不壮观。妈妈对孩子讲,吃玉米面可以明亮眼睛,多吃五谷杂粮,身体棒。

  再往前走,看见了一片齐腰高的植物,上面长着一个个绿色的“桃子”,油光发亮的,咦,有的在咧开嘴笑,里面露出“大白牙”,原来是棉花田!孩子说,原来我们温暖的棉被也是从大地里长出来的啊。

  旁边的大豆颜色已经变成了金黄,快熟了,妈妈剥开一颗豆角,圆圆的黄豆露出来,放嘴里一嚼,还有一股泥土的清香呢。

  我们又看到了红萝卜,白萝卜,它们都把身体藏到泥土里,显得很含蓄。

  到路的尽头,一大片一大片不知名的野花开得正艳,可惜没带相机,要不拍下来,不必网络上的图片差。

  妈妈,农村真好!孩子说。

  是啊,孩子,我们人类所需要的一切生活用品都来自于大地,吃的,穿的,用的,大地就像人类的妈妈,用她的恩赐让她的孩子生活的更好。我们对大地恩赐我们的礼物要懂得珍惜和爱护啊。

  平时我们吃饭,穿衣,经常浪费,不值惜福,大地母亲该是多么伤心难过啊。

  看着孩子用心观察,用心听讲,妈妈知道这一堂生动的劳动观光课,他的收获一定很大。

小学五年级作文 篇7

  在无数的家务活中,你们一定有记忆深刻的一次家务活,下面,我给大家讲一讲我的做家务活吧!

  有一次,爸爸、妈妈、都不在家,家里只有爷爷、奶奶,家里来了客人,奶奶在厨房里忙活,爷爷忙里忙外的招待客人,奶奶这时发现今天早上忘记买香菇了,眼下无人可用,只得把我喊来笑眯眯地对我说:“你去帮奶奶买5元的香菇好不好?”我拍拍胸脯说:“包在我身上”。

  我一蹦一跳的来到了菜市场,菜市场的人真多啊,我好不容易才找到卖香菇的,我说:“给我来5斤香菇",我看到阿姨拿了一个大袋子装了起来,我说道:“5斤的香菇有这么多啊”阿姨说:“对啊!小弟弟,你是不是记错了,你要的是不是5元的香菇吧?”正当我难堪时,一位老奶奶热情的把手机递给我说:”小弟弟,打个电话确认一下吧!“当我知道是要买5元香菇,而不是5斤香菇时,我的脸就像是猴屁股一样,红彤彤的,恨不得找一个地缝钻进去,这时,老奶奶和阿姨开怀大笑起来。

  我回家把这件事给奶奶说了说奶奶说:“你这么小,能出去买菜已经不错了,”这就是我做的家务活你们的呢?

小学五年级作文 篇8

  其实一直都这样,只是我才发现而已,这叫我这次写试卷慢了一点呢!

  汤俊是我们这一组的数学组长,每一次都是她收数学试卷,这一次也不例外。以前,她每拿一份试卷就会听到一句哀叫,以前我都不知道为什么,但现在,我懂了——汤俊收试卷从不给时间写,严!

  数学老师又考试了,只有一节课时间写最后两大题。我本来是可以写完的,但是因为有一题多想了一会儿就赶上时间到了。“快快快!快快快!”安静的教室一下子变得闹哄哄的,肯定有许多同学没写完。乘着汤俊在收前面的,快写啊!我着急极了。如果还没写完汤俊就收到你这儿来了,那你写一笔的机会都不会有。其实她以前也是没有那么严的,只是有一次收卷子的时候,一个同学说没写完,不交。老师说:“不管他,招收。”她就这样了,不管是谁,只要时间一到——必须得交!

  “就一下下嘛,就一下,很快就好了的!就再等一下嘛!”汤俊来啦!快写!我一边求情,一边奋笔疾书。本来也不多的嘛!“不行!快交!拿过来!”汤俊一脸严肃的样子,把手伸了过来,要夺走我的卷子。呜呜!怎么不能通融一点呀!打我的放在后面一张不行吗?我以最快的速度又写了两个字。咦?不对,卷子呢!我刚刚把那个字写完卷子就“唰——”的一声“飞”走了。“就让我再看一下嘛!”是啊,我还没注意有没有写对呢!“不行,时间到了就不能写。”她扔下这样一句话,扬长而去。我呆住了,不是吧,这么严呐!“哎呀呀!”在我的背后,又有一张试卷被“抢”走了。

  汤俊可真不愧是一代“包青天”,遵纪守法,不管是谁,考试到时一定要收,绝不给你时间!除非老师下令还可以继续写,不然试卷一定上交。真可以叫她一声“汤青天”呀!

小学五年级作文 篇9

  挣脱僵绳,甩掉鞍鞯,扯下锨铁和蹄铁,这一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羁绊,它渴望在无垠的原野上奔走,它渴望大自然给予的原始美。它提起双踢,长嘶一声,它喊出对自由的深切渴望。

  它懊恼;它悲愤;它无奈;为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者?为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草,而选择了那牧场里干燥无味的杂草?为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原,而要选择那似乎永远看不见天日的马棚?为什么它的祖先要放弃自由奔跑,而选择了带着鞍鞯为人类服务?为何……太多的为何,太多的无奈,太多的没有答案,太多……大多的太多,也改变不了它的命运,命该如此,只有认命!

  人性的残忍呀!它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒,它希望人类停止那双沾满血腥的手,可它换来了一顿鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人类,想冲出马棚,想回归自由。可是,它挣脱不了那牢牢栓住他的僵绳,它撕扯不了那封住它嘴的锨铁,它更越不过那高高的栅栏。它的着一举动换来了更痛的抽打,皮开肉绽,鲜血长流,并用那烧红了的铁烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美丽的尾巴,可这样的动作并没有持续几秒。是的,它屈服了,它被人类的残忍彻底征服了!

小学五年级作文 篇10

  “蹦,蹦,蹦。”地震来啦!事发现场在四川省汶川市的一所希望小学里,虽然这所学校有1000多人,但最后存活下来的只有我和朋友阿泽。这次主震有8级,造成无数的房屋倒塌、地面断裂、山体滑坡,人员伤亡惨重。

  当时我正在班级里上课,刹那间,教室和桌子摇晃起来,突如其来的地震让我惊慌失措,还没等我反应过来,一块瓦片砸在了我的身上,我失去了知觉。不知过了多久,我渐渐苏醒过来,发现自己被埋在一堆瓦砾之下,还活着,只是受了一点轻伤。我透过瓦砾的缝隙看见天空乌云密布,看样子是要下雨了。没过一会儿,果然下起了淅淅沥沥的小雨。这时,我突然听到了一个声音。难道有人?我叫道:“有人吗?”过了好一阵子,我才听到了一声虚弱无力的声音:“有……有人……人。”噢,原来幸存者是我的朋友阿泽!我太高兴了!“哗啦啦、哗啦”小雨瞬间转变成了大雨,有水喝啦!我向他说:“快把手拿出来接水喝呀!”我把手上的水舔净了,这水并不是清新甜润的,而是苦涩的。 他说:“不行,这水太苦了,我不喝。”我说:“必须得喝,要不你就活不下去了。”

  又过了一天,余震发生了!的瓦砾掉了下来,压在了我们身上。“加油,我们一定要活下去,为了投进爸爸妈妈的怀抱!”我们互相鼓励道。可是,救援队还是没有来。直到有一天,我突然听到了一阵狗叫声。第一感觉就是:救援队来了。我兴奋极了!狗叫声越来越响了,我小心翼翼地拨开瓦砾,一道刺眼的阳光模糊了我的眼睛。我隐隐约约看见一些身穿红色衣服、带着狗的人走了过来。“救命!救命”我们大声呼救。搜救狗听见了我们的呼救声,狂吠着向我跑来。救援队也发现了我,他们飞奔过来,将我身上的瓦砾搬开、剪断纵横交错在我周围的一根根钢筋、把手帕蒙在了我的眼睛上,将我救了出来。很快,阿泽的头和身子也露了出来,但脚却怎么也出不来。这时,救援队的医生跑了过来,仔细察看了一番,断定他的脚被坚硬的钢筋水泥板压住了,必须截肢才能救出来。截肢后,救援队终于用担架把阿泽抬了出来。他们真了不起!让我们从死神的手中逃脱了出来,我很感激他们,同时,也感到自己很幸运!

  看我写的跟真的似的,其实这次“地震”只是我们作文课上的一次演习。这次演习,我想起了《爱的奉献》中的一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,只要我们心连心、手拉手,一起为灾区人民献爱心的话,灾区人民就一定会克服困难、重建家园。这个世界也一定会变成美好的人间,也一定会变得更加和谐!

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