【热门】小学五年级作文汇总十篇
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小学五年级作文

时间:2021-03-15 11:06:29 五年级 我要投稿

【热门】小学五年级作文汇总十篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学五年级作文汇总十篇

小学五年级作文 篇1

  日月如梭,寒假很快告别了我们,迈着轻快的步伐离开了人间,新的学期又要开始了……

  “喂,还要睡多久啊!快起床了,今天要上学校呢!”一阵催促声把我从暖和舒适的被窝里拉了出来,我迷迷糊糊地瞟了一眼时钟—7点25分!我的睡意一下子飞到了九霄云外去了,不管刺骨的寒冷,从被窝里钻出来,手忙脚乱地穿好衣服,留意了一下窗外,哇,整个大地银装素裹,松树披上了一层厚厚的积雪,像穿了一件雪白的羽绒服,草地上也不例外,原本碧绿碧绿的青草地铺上了一层厚厚的白棉被,天空还不断地飘落着零星的雪花儿。突然,我不禁想起曾参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”好一场春雪啊,看着满地的白雪,一个注意“插”入了我的脑袋,今天可以打雪仗、堆雪人……这样想着,我竟然忘了上学这件事,妈妈的唠叨催促再次打断了我的幻想,吃饭、刷牙、洗脸……终于,我们开始上路了。

  “嘀嘀——”路上的喇叭声有如交响乐,打破着清晨的宁静。妈妈小心翼翼地开着车,慢吞吞地前进着,望着飞速前进的时间,我心急如焚,可还离学校大半截路呢!我终于忍不住了,催促道:“妈,你能快点啊!看人家车子那么快,而我们像一只老乌龟一样,肯定要迟到了!”本以为什么都听我的妈妈会加快速度的,可妈妈没有说话,还是慢吞吞的开着,甚至更慢了,我感觉受了委屈一样,正想大吼一声,突然,一阵刺耳的刹车的声音传入我的耳朵,紧接着是啪的一声,我回头一看,是一位送孙子的老大爷和孙子一起重重地摔在地上,电瓶车在一旁,车轮还在转动着……老人挣扎着爬起来,急急地问着孙子,宝宝你怎么样……

  我一下子脸红了,鼓着勇气对妈妈说:“妈妈,对不起,我不该催促你!”妈妈笑着说:“没关系,儿子,快下车,我们帮忙帮老人家把车扶起来!”

  天空飘飞的雪花不见了,一缕阳光从东边的楼角穿过来,照射在洁白的雪地上,显得更加明亮,我和妈妈依旧慢慢地向学校开进,但我们的心情却格外轻松愉快。

小学五年级作文 篇2

  高高的个子,短短的头发,淡淡的眉毛,再加上一张能说会道的嘴巴。嘿嘿,她就是我们的语文老师——赵老师。

  赵老师与我们一起经历风雨,克服困难,分享快乐,品味硕果……这五年来的点点滴滴依然历历在目。每当我想起赵老师,就不禁心潮澎湃,记忆的闸门也不由自主地打开了,那一幕幕在一起的画面总是浮现在我的眼前。

  赵老师特别爱看书。办公室、教室、阅览室,总能看到她看书的身影。听说,回家后,她也总是捧着书不放,真是手不释卷啊!她只要读到好故事、好文章,就会和我们一起分享。赵老师每天利用晨读时间,为我们朗诵《三国演义》。我们总是听得入了神,恍如身临其境。当听到预知后事如何,请听下回分解时,全班同学个个抱怨时间过得太快。

  赵老师不仅爱看书,教学方法也很独特。一次,我正在一边吃饼干一边做作业。突然,手中的饼干被拿走了。我抬头一看,原来是赵老师。她微笑地望着我,摇摇头,好像在说:“边吃饼干边做作业可不是个好习惯哟!”

  我不好意思地低下头,立刻把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀,满意地离开了。当我做作业想吃东西时,仿佛赵老师在旁边,时时提醒我:做作业时不能吃东西。

  亲爱的赵老师,她为我们打开知识的大门,为我们扬起知识的风帆,为我们插上知识的翅膀!我衷心感谢您,亲爱的赵老师,您的教育之恩,我终生难忘。

小学五年级作文 篇3

  “加油!加油!”操场上传来一阵赛过一阵的热烈的加油声,我们五三班42位队员们也在一旁紧张地候场。钟老师再三叮嘱杨可欣和李怀知:“今天发挥好不好就看你们绳甩得怎么样,你俩一定要配合默契,用力把绳甩起来!”

  我们脱掉棉袄,轻装上阵。长长的跳绳在甩绳队员手上就像彩带一样上下飞舞,越过头顶,擦过地面,发出一声声“呜呜”的呼啸。

  啦啦队员们牵着手列队站在赛场外围,目不转睛地注视着赛场。虽然不能够大声地给参赛队员加油,但她们都在心底为我们加油鼓劲,恨不得能冲上场与我们一道拼搏。

  一声哨响,排头的潘嘉雯就像离弦的箭一样,双脚轻巧地蹬地,“啪”,跳过去了!同学们一个接一个地紧跟在后,就像穿花蝴蝶般灵巧地在绳子里穿插跳跃。“156、157……快点!走啊!”徐若溪迟迟不敢起跳,她紧盯着绳子,头一点一点的,仿佛小鸡啄米一般,“一、二、三,跳!”她总是要数到第三下才敢往绳里冲。可是,比赛中可没有那么充足的时间让她准备啊。

  “哎哟!”马失前蹄,跳绳变成了“绊马索”,缠了我的脚,锁了我的喉。

  “稳住,不要慌!控制好节奏!注意跑动!口令喊起来!”钟老师和妈妈在一旁大喊,邹老师也在出绳处催促我们加速。

  “还有一分钟!”体育老师报时了。场边啦啦队紧握的手微微地颤抖着,大家屏住呼吸,操场上嘈杂的声音也仿佛随着空气凝固了一般,直接被我们“屏蔽”了。我们必须打起精神,好好把握这最后的时机,我们必须拿下这场战役,不能让之前辛苦的训练白费。

  “十、九、八、七……”倒计时开始,场上所有观众的目光都紧紧盯着场内,我们发挥越来越好,跳得越来越轻松,连失误都被我们高昂的气势赶跑了。终于,一声哨响,时间到了。

  “216”,这是我们最好的成绩,虽然仍旧只拿了第三,但我们超越了自己!我们激动得又是欢呼又是跺脚,心里满是说不出的欢喜。同学们一涌而上,把妈妈和钟老师围在中间,又是搂又是抱,还有的在她们脸上又亲又啃。杨阳甚至还把妈妈抱起来掂了掂。

  这次跳长绳比赛,让我们懂得了只要付出努力,就一定能取得更好的成绩!

小学五年级作文 篇4

  每当我看到爸爸妈妈烧菜时,我就会忍不住哈哈大笑。这时,爸爸总会微笑着对我说:“就是你呀!让一盘好菜变成一堆废品的。”

  还记得那是小时候的一个秋天,风儿将叶子都吹落了,叶子就在空中打着旋儿飘落到地上。那时候的我只有5岁,却是一个不折不扣的烧菜迷。每当爸爸妈妈烧菜时我总会在旁边津津有味地看着。时间长了,我就成为了她们身边的助手。

  那天中午,因为家里来了客人,爸爸妈妈就忙得不亦乐乎。爸爸正在烧鱼,我就在厨房里当他的助手。我忙得团团转,一会儿把水洒得满地都是,一会儿把葱切坏了,一会儿又把菜掉地上了,简直就是手忙脚乱。

  “金畅,加水了。”“金畅,切葱。“金畅,洗菜。”爸爸一会儿叫我做这个,一会儿又让我洗那个,让我手足无措。

  “金畅,把盐加到鱼里去。”正在切菜的爸爸突然转过来对我说。

  我停下手中的活,走到调料盒前,看了看。爸爸弄得我一头雾水,我以前从未接触过这些调料,我认不得哪一个是盐,哪一个是糖,只觉得他们都是白色的。

  “该加哪一个才好呢?”我在调料盒前喃喃自语道,“是这个?是这个?还是这个?”

  “金畅,你在干什么?”爸爸显得有些急促,脸上已有些通红,还不时的跺了跺脚,问道,“还不加盐,难道要菜糊了再加吗?”

  “哦,我马上加!”我随手拿起一盒类似颗粒状的调料盒,拿起小勺放了进去。

  当鱼被端上餐桌时,我尝了一口鱼肉,结果一下子就吐了出来。这鱼肉怎么是甜的。后来,妈妈尝了一口,说;“是谁把糖加进去的,还加了那么多!”我的脸由于困窘和羞愧,“刷”地一下涨得通红,恨不能找条地缝钻进去。

  随着岁月的流逝,童年也悄悄离去,可童年却在我的心中留下了难以忘却的痕迹。

小学五年级作文 篇5

  最近也要预备着改文风了。说真的我真的不是一个喜欢一成不变的人,或许还年轻吧,我有着太多时间的资本。更有着年轻人有的一腔孤勇的心,一直觉得自己做什么都能一直闯到最后吧。一颗心,却受了伤,还总是想着出去闯。没后过悔吧,至少现在我还没有后悔自己做过的事情。

  为什么要该文风呢?其实归根到底,还是和我自己的性格有很大的关系,我是一个双子座的人。双子座几乎是12星座中最神奇的一个星座,双子座的人往往都有两个性格吧,弄不好就会精分。说实话,这个社会上现在精分的还少吗?多少人人前一套,背后又是一套呢?不过双子座要比这些人可爱多了,他们只不过是有两个性格的极端。我就是一个当之无愧的双子吧,喜欢笑,却也喜欢哭,喜欢明媚的阳光,也喜欢纯黑的世界,喜欢阳光活泼的句子,也喜欢伤感委婉的情句。我也算是一个让别人捉摸不透的人吧,毕竟双子座的人天生就带有一种神秘的感觉,因为身上秘密太多,也因为太孤独,更因为情商太过高,朋友就更少了,喜欢温暖,却又舍不得离开黑暗。双子座就是这样的人儿。

  他们的性格也决定了他们以后的路和性格。双子座既然是一个多变的性格,那么文风肯定也是要变的了。以前我写作的文风其实是偏向阳光积极的,可最近学习实在是太过忙碌,因为生活的缘故,我真的是找不出来一些阳光的东西可以温暖人心了,与其说我写作文是给别人看的.,不如说我写的作文其实是给我自己看的,的是给我自己欣赏吧?我自己看着看着都能傻笑出来,我到底只是给自己一个慰藉罢了。不过现在的我找不到一些阳光的东西来温暖自己了啊,最近又喜欢上了伤感的话和孤独。孤独有些人避之不及,可我却甘之若饴。黑暗里待久了,也就不厌孤独了吧。最近文风可能真的要偏伤感一些了,也有很多人喜欢不是吗?这个世界本来就是有争议的,什么都存在两面性。就比如说正义之人和所谓的邪恶的人,其实都在一念之间,所谓的正义之人中不照样有伪君子这样的人存在吗?所以说,这个世界也是充满了神秘的,一个东西总会有好有坏,有人喜欢也有人讨厌,俗话说得好萝卜青菜各有所爱吧。有时候偏伤感一点的文风,也能让我们孤独寂寥的内心找到一个慰藉和归宿,不是吗?有了共鸣,总能找到自己的心之所向,伤感的句子在别人看来有点无病呻吟的味道,可这又何尝不是让自己能找到一个东西能安慰一下自己呢?每个人只不过都有各自的快乐而已。

  伤感的文风,最近真的挺喜欢的。只要自己看着开心,自己看着能傻呵呵的笑出来,能欣赏自己的东西,那就是让我得偿所愿了吗?当然如果有人给予肯定,那么也是能给我带来温暖的,期望明天。

小学五年级作文 篇6

  森林能制服风、水、旱等灾害,其实森林的本领远远不止这一些,它神通广大,森林的功能。

  森林是天然“蓄水库”。它能涵养水源、防风固沙、保持水土。“山上多种树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”树根从地下吸水,经树干由叶面向空中散发,它比无林区多降雨15%,林区内每天平均风速减低40%。

  森林是“净化器”。它能吸收毒气,净化空气。研究表明:15亩阔叶林在生长时期,每天吸收1000千克二氧化碳,放出900千克氧气。二氧化碳对人体危害很大,森林竟能吸收这类毒气。

  森林是“空调器”。同附近建筑物地区相比,森林区气温低、湿度高、空气凉爽。显然,植树造林可以减轻和消除冰雹与霜害,调节气候。

  森林是“消声器”。在长有林木的街道上,噪音比没有林木的地带小得多。正因为噪音危害健康,使人心烦,所以,同学们最喜欢到浓荫遮蔽的树林里去玩 。

  森林是“吸尘器”。据测定,1公顷云杉林1年吸灰尘300吨,其他如松林、榆树等许多树木都有很好的吸尘、过滤的本领。

  森林是“杀菌器”。由于林木能分泌强大的杀菌素,能杀死许多种病菌,所以,林区空气中的细菌特别少。林区空气清新,空气中阴离子含量很多,这里气候舒适宜人,有利于人们健康长寿。

  森林是“绿色宝库”。木材是万能原料,综合利用林木,可以把它加工成化工产品、肥料和饲料。树木用途十分广泛,工业、农业、国防、人们的生活都离不开它。现在,木材产品约有2万多种,例如:有的树能造出人造棉、人造丝、人造羊毛,可用它们做衣服;桃、杏、李、梅、枣、梨、桔子、椰子、香蕉等水果是可口的食物;木材可盖房、做家具;而树的产品又是车子轮胎的理想原料;桃仁、杏仁、枣仁、琥珀、桂皮等均可作药用;再看看同学们学习所用的纸张、绘画所用的画板、打乒乓球所用的球拍、娱乐所用的木琴,哪件不是木材产品?

  森林是鸟兽栖息繁殖的地方,保护森林有益于保护生态平衡。同学们可曾知道:古代的埃及、撒哈拉大沙漠和我国的丝绸之路,都是绿荫覆盖的林区,只是由于后来森林丧失才退化成为不毛之地。因此,为了保护生态平衡,我们都要自觉保护森林。

小学五年级作文 篇7

  今天,我做完作业,像往常一样打开电视机,在动漫电影里搜查有什么好看的动画片。突然,我翻到了樱桃小丸子,我注视着樱桃小丸子,不由得想起了爸爸和我一起看电视时的情景:

  “萌萌,你快来看,樱桃小丸子!你看,里面的樱桃小丸子一家好像我们一家哦!好像是根据我们才拍的哦!”爸爸一边兴奋地看着电视,一边叫着我,我笑着,一句话也没说。

  其实,我多想说:是呀,爸爸,我也觉得很像。可是,爸爸,你知道吗?樱桃小丸子一家从三年级上册到现在都是幸福甜美的生活在一起,永远不分离的。可是你经常为了生意出去,有时候几天,有时候几个星期,有时候甚至几个月。如今你又到外面出差去了,一去就是几个月。一个像樱桃小丸子一样幸福的家没有了,一个像樱桃小丸子一样甜美的家没有了,此刻,我是多么想你啊!想对你说,爸爸,如果这是你还在家里陪我看电视,那是多么幸福啊!

  爸爸,你还记的吗?你在杭州时,每天晚上都会给我们讲你小时候的故事,但是你现在出差去了,没有人给我们讲故事了,每天晚上我都会想起我吵着要你再讲一个故事的话语:

  “……好,今天的故事就讲到这里了,睡觉吧!”

  “不要嘛,爸爸,你在讲一个嘛!”

  “萌萌乖,今天让爸爸休息一下,好不好?”

  “爸爸最好了,再讲一个嘛!”

  ……

  爸爸,当你在家时,我就是这样吵着让你再给我们讲故事。爸爸,你知道吗?你讲的故事非常有趣,虽然只是短短的几句话,我们却听得津津有味。可是你现在到外面去出差了,每天晚上都没有人给我们讲故事了,我感到枯燥,没趣。每天晚上我都非常想你,想你讲故事,想你和我们看电视,想我们一家人快乐的生活在一起,想着想着,我的眼泪就不由自主的流了下来。

  爸爸,你快回来吧,我想念像樱桃小丸子一样幸福甜美的家,我想你了!

小学五年级作文 篇8

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间与空间,同睿智而又高尚的人谈话。在古今中外的许多成功人士都爱阅读,善于从书中吸取营养。刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愈。”

  书,即使你只是的翅膀,也是一把打开智慧大门的钥匙;书,即使一条通往智慧的捷径,也是一块块吸取知识的海面绵;书。既是一颗巨大无比的知识树,也是一片快乐的森林……

  夜,好似一位仙女,踮着脚尖悄悄地向我们走来。他那宽大的衣衫拂去了白天太阳带来的焦热,又轻轻的.慢慢的为天空披上一层墨色的沙衣,代表着:夜,就要到了!

  “当!当!当!十点!”电子闹钟轻快地叫到。“吵什么吵!烦不烦!!!”正在看书的我随手把闹钟摔在地上,冲着它大吼一通。但是,那可怜的闹钟还是不厌其烦的发出声音,似乎在向我倾诉它的委屈,又好像在对我表示抗议。

  闻讯而来的妈妈看看地上已被摔得“残疾”的闹钟,又看看正在专心致志看书的我,生气的冲我发出她的内功“河东狮吼”:“现在几点”“十点!”我漫不经心的回答道。“该不该睡觉了”“该!”“那还不上床!”“哦!!!”我虽然嘴上这么说,但却没动。

  妈妈见我没反应,便一把抢过书,扔在地上,拉灭了灯,愤怒而去。

  我躺在床上,翻来覆去,久久不能入睡,心里还在想:“那本书讲到哪里了主人公最后的结局是怎么样的……”确定妈妈的卧室中的灯灭了之后,我蹑手蹑脚的下床捡回书,轻轻地打开小台灯,思绪便又牵引着我钻回书中……

  我是一个标标准准的小书虫,我爱书如命。我相信:书籍能让我饱览更多天下奇闻趣事,,能让我看的更高,飞得更远!

小学五年级作文 篇9

  大年三十,阳光从洁白的云朵里露了出来,钻进我的房间,刺的我睁不开眼。我不经翻了个身,把头扭向墙,可才安静一会,就听奶奶对我喊:“快起来了,你爷爷去你爸单位了,我也要去菜场,你自己做饭。”随后传来一阵脚步声、关门声。

  奶奶走后我也不再赖床了,一个翻身,从床上爬了起来,边穿衣服边喊了一声:“Yes,太好了,又多了一次自己做饭的锻炼机会了!”

  我一阵忙碌之后,来到了厨房,思考着做什么?面条、炒饭、馄钝……对,我可以煎鸡蛋,我刚要提起锅,便想起一段可怕的回忆,二三年级,我也学做煎东西,可有一次火开大了,一滴沸腾的油打在我手上,烫死了,后来还起了水泡…..唉,那感觉不好受啊!思考一番后,我认为还是要尝试一下。想罢,我便扶好

  锅倒好了油,开大了火,从冰箱中取出鸡蛋,对锅边磕了一下,瞬间,蛋清、蛋黄从蛋壳中滑入锅中,“噎”的一声,本来透明的蛋清在油锅中“被迫”变成了白色。与此同时“噼里啪啦的油炸声星星小小的小油滴从锅里射出来,还好我穿了护衣,不然手上便到处是水泡了。我拿起铲子把鸡蛋翻一下,可是鸡蛋粘锅,等我翻起来的时候,它已经糊了……

  不知为什么,平时一有困难就会放弃的我竟然无名的燃起一团火焰,像被下了咒一样,对自己说要煎一个好鸡蛋。我就这样一个,两个,三个……煎到第五个时,我煎的很好,露着光泽而不生,颜色清亮又新鲜,这煎鸡蛋真成功!

  晚上十二点,一家人依然聚在一起,虽然已经进入深夜,但那欢乐,热闹气息仍未散去,想起我做迎新春的菜------煎鸡蛋的酸甜苦辣,真是让人高兴!

小学五年级作文 篇10

  下午,到2,3点时天空中吹着清凉的风。扑在脸上凉嗖嗖的,可舒服了!大姑准备带我和姐姐妹妹去蔬菜基地看一看。

  到了蔬菜基地,我们先来参观了把蔬菜装车运走的过程。那一箱箱未运走的蔬菜整齐的摆放在箱里。连后面个的割部分都整整齐齐的,一点偏差都没有。再看看菜叶,都是翠绿翠绿的连一点虫子咬的洞都没有。大姑跟我们说了这些是有机蔬菜,有一个洞都卖不出去。这里生产的蔬菜都要在广州、香港地区买。

  接下来,我们要去菜地看看。听说这个菜地有4、5公里,开车都要很长时间。在这里有6百多人在干活。今天我们只参观了一小部分。大姑告诉我们这菜地和一般的菜地可不一样,它一年能种植四回。我说地里的蔬菜怎末有的是刚刚露出嫩苗在和大地招手。有的才撒下细小的种子。还有的已经长得很高很高了,像战士在站岗。原来是因为这个。再看菜地旁的喷灌,分布的特别密集。我数过,每隔“五行”就有一个站立在那里。白天,它们浇灌着菜苗。这时没有一株幼苗浇不到,不过喷灌也不是每时每刻都在浇灌植物。如果那样的话,幼苗会浇坏的。夜晚,它们像哨兵一样守卫着这些蔬菜。这些喷灌沿菜地排列着,整整齐齐的。不管你怎么看它都是特别整齐的。向远处望去,犹如仙境一般。远处的蔬菜,时而明显,时而模糊。由于喷灌的喷洒,蔬菜上形成了一层雾。如世外桃源像仙境一般!

  在这里工作的农民工,各各都能吃苦又能受累。人人都有着矮矮的个子,黝黑的脸上显着农民的朴实、真诚!每个人都在田地里认真干活。在炎热的夏天里,太阳火辣辣的照耀着大地,他们还是在那里干活一丝怨言也没有。在寒冷的冬天里,田里还有着他们的身影!冬天还能干活,大家一定很奇怪。曾经告诉过你们这块菜地一年能种四。出生在这样一个穷苦的家庭里的孩子是非常受罪的,刚出生的小孩儿就要让大人背着在田里干活。那用‘东西’背着孩子,孩子可不好受。连头都伸不出来。他们居住的房子里,只有几张床和一台电风扇,特别的简陋。在田里干活时,他们从不带草帽等防晒物品。

  我觉得,以后要好好学习考上大学。不要做农民工!

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