【精华】五年级的作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
今天上作文课，老师出了一个看似十分普通的话题：“相信自己”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重，因为，我毕竟是我自己，我毕竟有和别人不同的经历，那段不堪回首的经历本来可以成为永恒定格的历史，而今天的这一幕，却又勾起了我伤心的心情。
那是一个永恒，是一个瞬间，是一个让人难以忘怀的瞬间。课上，老师把我的作文让同学读了给全班听，而且对那篇文章的评价很高，我心里十分高兴，可是，老师又让同学读了张晨雨写的作文，我听了后，真的有些自愧不如，于是，我暗自下决心，一定要让我的作文水平“更上一层楼”。
后来，老师出了“相信自己”这个题目，我一下子怔住了，因为自己拥有自信对于我来说，可谓比登天还要困难。今天在这里，老师让同学上讲台上去读关于“相信自己”这个话题的范文，我心里忐忑不安的敲着小鼓，想上去读，可又不敢去，心想：台下有50多双眼睛看着我，我还不得吓晕过去；如果不去吧，又失去了一次检验自己自信的大好机会，想了大概有5、6秒钟，“我管它三七二十一呢”，一下把手举了起来，万万没有预料到的是，老师居然叫了我，“嗨，现在退缩也不是办法，我今天这一把我赌定了”！我这时心里不知哪来的一股巨大的力量，我大步走上讲台，接过老师手里的书本，念了起来，我念的时候，台下安静极了，同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音，教室里的空气似乎凝固起来，而不再流动，当我读完这篇文章的最后一个字时，那空气总算回过神儿来，又在这个小小的教室里重新循环起来，我在心里大喘了一口气。走下讲台，心里有一种说不出的欣慰，因为，我完成了一件“重大使命”！
今天这节作文课，是我开学以来觉得最有意义的一节课，想着，我又情不自禁的笑了。这时我才发现，我要写作文的笔找不着了，心想，找不着了也好，换支笔吧，换一个新的颜色，也象征着一个新的开始，我会更加努力的写好这篇作文。这时，我才注意到，我这篇作文还没有题目呢。突然，脑子里闪过一个念头，对，就是它，我飞快地标上了这篇作文的题目——换支笔，写出我的自信。
五年级的作文 篇2
今天是一年一度的体育节。同学们为了迎接这一天的到来，做了多少准备，为的是在这一天爆发出来。我觉得200米赛跑非常精彩。
参加200米赛跑的同学们都在积极地做着热身准备，裁判清理了跑道，随着一声“预备”的口令，运动员们都专注而又紧张起来。右脚微微弯曲，摆成工字型，手一前一后摆着。三秒后，比赛枪声“啪”得一响，紧张的比赛在这时开始了。运动员以迅雷不及掩耳之势的速度飞快的跑了起来，一点也不敢马虎。一开始大家都跑在同样一排，随着观看的人的加油声越来越激昂，运动员都费力地跑着。这时突然大家都开始加速起来，用自己最快的速度奋力的跑着，向着不远处的终点奔跑着，他们就像“奔跑吧兄弟”一样，他们平时的努力就是为了这一刻，突然一位熟悉的身影超越了其他人。他就是我们班的同学，他为了班级的荣誉向终点来了。最后如他所愿，我们班的这位跑步能手取得了第一。这一刻虽然累了，但还是露出了满意的笑容。
在这精彩的200米比赛中，多少人为了每次流下辛苦的汗水，但他们的汗水是值得的，一些同学虽然没取得好的名次，但我相信在以后的将来，他们一定会成功的！
五年级的作文 篇3
假期，山间小憩，早上如果躺床上睡觉，简直就是对时光最大的辜负。所以，今天就有了这次散步，邂逅这条开满小花的路。
这条路在延河河底，因河水断流，河道近三分之二处于干涸状态。因此，干涸的河道也被改造成市民健身休闲的去处。一条木制小路蜿蜒延展开来，两边长满不知名的小草和野花，一直伸展到前方山下。前方有两座小山，延河穿山而过。太阳已经升起，月亮还未下山，朝霞初现，雾气还未散尽，氤氲袅袅，雾色蒙蒙，使人喜极！
走在这样的小路上，总是忍不住停下脚步，闻闻野花的清香，尝尝小草的滋味，一只蝴蝶竟然翩然而至。当我拿出手机，想拍下她最美的翅膀时，她又倏忽而去，惹得我起身追寻。也许美好的事物总是只能远观，而不能亵玩焉！
雨后的早晨，空气愈发湿润清新。小小的蜗牛也背着它重重的壳，到这条小路来散步。我看到第一蜗牛时，看到它身后已拖了一条细细的白白的长线。同行的赵老师说，这白色的应该是蜗牛爬行的润滑剂，我们没有进一步深究，两个文学底色的人，好像探究欲望也不强。我打开手机，把蜗牛努力爬行的情景录下来，想着回家时把自己的发现分享给女儿。也想着带回一只养一养，本已经用叶子把蜗牛包起来拿到手里。这时迎面而来一个女孩，也正好看到地上的一只蜗牛。她很熟练的拾起一片树叶，把路上的蜗牛拾起来，放到花草丛里，如此三番，不厌其烦。看看我手中的蜗牛，想想心底里的那个小我，惭愧地把手里的蜗牛放回草丛中。
路旁，除了随处可见的花花草草，还有被河水冲刷过的石头，静静地躺在路边。收集小石头曾是自己的爱好，03年在桂林漓江收集的一个小石头曾经随自己辗转十多年。这样一路走走停停，挑挑捡捡，竟然收获了七八块心仪的石块。有三角形的，椭圆形的，“人”形的。最后还捡到一个很小很小的石子，小到用两个手指都不好捏起来。我想到，当我把这些石子献给我在家的宝贝女儿时，告诉她最小的这个石子叫作“小妞妞”，她肯定会哈哈笑倒在地，然后拿出彩笔，把石子涂上她喜欢的任一颜色。
一天，从这条开满小花的路出发。美极！
五年级的作文 篇4
在驼房营小学教学楼的北边，有一个我们全校同学喜欢的游乐园，那就是我们可爱的操场。这个操场虽小，但是带给我们的快乐却是无限的。这个操场是长方形的，长50米，宽是40米。有20xx平方米那么大。操场中间既不是用黄土铺成的，也不是由橡胶铺成的，而是用水泥铺成的。水泥地的周围是一圈长150米的跑道，在跑道上有多少同学们奔跑的脚印啊！
在操场南边有一个领操台，那是我们做操时领操员站的地方。在领操台的前方是一个升旗台，升旗台是由洁白的汉白玉栏杆围成的。每当周一，我们全校师生都会举行庄严的升旗仪式。在操场的东面、西面、北面分别生长着古老的国槐，高大的泡桐树，挺拔的松树和雄赳赳的扬树。操场的围墙上画着水粉画，有美丽的海底世界，有华丽的城堡，有多种的乐器，还有矫健的老鹰等。这可爱的操场给我们带来了无限的快乐，我们在操场上上体育课、上大课间……听，多动听的铃声呀！
那是大课间开始了。同学们都在高兴地玩游戏。有的在跳八字，有的.跳皮筋，还有的在踢毽。看那边儿有个男生在跳绳，走近一看，是我的同学桑奇在跳单摇，只见他在快速地摇动手上的绳子，双脚跳一下换一下。后来，他越跳越快，双脚像触了电似的。我在一旁都跟不上数数，看得我眼花缭乱。围观的同学都拍手叫好，掌声、叫声伴着笑声响彻了整个校园，我太羡慕他了。操场带给我们欢乐，同时也带给了我们健康的身体，我们都爱这可爱的操场。
五年级的作文 篇5
星期天的晚上，我走进奶奶的房间，看到白发苍苍的奶奶正坐在床边，右手拿着指甲剪，左手伸得远远的，正哆哆嗦嗦地剪着脚趾甲。
我担心奶奶年纪大了，眼睛看不清楚，便连忙走到奶奶跟前，说：“奶奶，你先别剪了，让我来帮你剪吧！”“好，好，好，我的乖孙子，我听你的。”奶奶笑着说。
我拿过奶奶右手中的指甲剪，开始帮奶奶剪起了脚趾甲。我发现奶奶的脚趾甲又粗又长，于是我问奶奶：“奶奶为什么你的脚趾甲这么长了都不剪呀？”奶奶长叹一口气说：“奶奶眼睛不太好使，你们上学的上学，上班的上班。谁有时间来帮我剪脚趾甲呢？”听到这里，我自告奋勇地说：“奶奶，你以后剪脚趾甲的这个任务就交给我了！”“好！”奶奶高兴地笑着说。
帮奶奶剪完趾甲了，奶奶高兴地看着我说：“祥祥，有你这么一个听话、孝顺的孙子，奶奶真开心！”
我回到房间后仔细回味了一下奶奶刚刚说的话，觉得现在的大人们每天忙忙碌碌，努力打拼自已的事业，却忘了关心老人。在这里我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，在你们努力工作的时候，也不要忘了对奶奶多一点关爱啊！”所以我决定了，从现在起一定要做个尊老爱幼、孝顺的人！
感情真挚，语言朴素自然。孝敬老人，热爱劳动是孩子最纯真动人的品质。
五年级的作文 篇6
“今天的作业与平时有点不一样，让我来讲解一下”老是说，“从作文本上找三篇作文上传至班级博客，这个知道的吧。第二个是……最后一个作业是学烧一道菜，并以作文及照片的形式传至班级博客，这个就是不能烧的太简单，听懂了吗？”。“懂了！”可我却没有弄懂，到底是那种才算，哪种才算难呢？
“李骏，赶紧过来，外公要烧青菜了，先来看，等会儿再烧。”外婆说。“哦”我说，“我来了”。接着，外公就开始叫我怎么炒：首先先把锅烧干，因为如果有水，油就会溅出来。然后是放油，要油温能够看到一点点烟，接着把青菜小心翼翼的放下去，要是直接放下去，而且方向不注意，很容易溅到身上的。倒下去后，就用锅铲不停地翻炒，等到青菜有一点点瘪下去了，就撒点盐（加盐是为了青菜的颜色显得更绿，不会变黄），加一点点水（加水是为了防止烧焦）。继续翻炒，大约翻炒2~3分钟后，加味精，进行调味。最后就是起锅装盘了。
“我会烧了，外公。”“那你烧烧吧！”“好”……之后，我就烧出了一道菜……青菜。
五年级的作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，同学们有说有笑的结伴回家。
我和同学走到了半路，老师忽然把我们叫住，说：“你们两个先别走了，留下来帮老师检查作业吧。”我们只好留下来，检查提写词语错的有没有批改出来，而且还得用红笔圈出来，在写上错了几个。
我和王菲菲随意的找了个座位坐了下来，我改着改着，几乎后面的都有错误，一直让我用红笔一下、两下的画几个圆圈，害的我笔芯都快用完了。咦？这两个人怎么回事，错的圈个圆圈，到最后怎么又把拉了呢？而且还把正确的字又写在了圆圈里面，他们应该是不想写那么多作业。改完之后，我们把那两位同学的提写纸放到了最上面，然后，我们把提着纸交给了老师。
天色入暮，街道旁的路灯亮了起来。那时候我还是第一次在黑夜里骑电动车，心中不免有些恐惧，所以加大电门，飞速回到了家。
还有一次，老师让没写完作文的留下来写完，并让一个人监督他们。老师在整个教室里巡视，最后找到了我。哎！又要留下来。过了差不多一小时，人差不多都走完了，忽然，校长过来查班，我立马打了个冷战，校长给我们说：“放学这么长时间了还不走，还不快走。”我立马向校长解释，说：“老师让我留下来看他们写作业。”之后，校长说：“没作业的抓紧走。”然后，走出了我们班。
幸亏我想到了一个办法，要不，我们就惨了。过了几分钟，同学们都写完了，我也收拾东西回家。
又放学了，老师让我们下去站队，我趁着人多的时候挤过去，哈哈！没看见我。不过，我还是希望老师放学让我留下来呦！