【热门】五年级的作文汇编十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
从前,有一个骄傲的气球。它是紫红色的,大大的眼睛,长长的眉毛,红红的脸蛋,小巧玲珑的嘴巴,穿着漂亮的衣服,她虽然外貌很美,但内心却很骄傲,她总觉得自己是完美无暇的,对什么都看不起。
它在天空中漫无目的地飞着心想:我多么漂亮呀,谁都不如我!过了一会它来到了一条小河边对河里的小鱼傲慢地说:“你看看你就有一身红色的鳞片,多单调呀,就算一群鱼,也比不过我漂亮”。小鱼没有理睬它,都摆摆尾巴游走了。气球一抬头看见了一只小青蛙瞧不起地对青蛙说:“你总是穿一身深绿色的外衣,还戴了个大气泡眼睛,真是太难看了。”小青蛙愤怒地说:“我能帮人类捉害虫,而你却是一个华而不实的气球!”气球撇撇嘴不理它依然傲慢地飞走了,它来到一片菜地对土豆说:“你就带着几片烂叶子,整天藏在土里,是不是长得太丑了,不好意思见人呀?”土豆慢慢地说:“虽然我长得不美,但是我的身体里有丰富的维生素,人们都十分喜欢我的。”听了土豆的话,气球笑得前仰后合。
忽然一阵风吹来,气球被挂在树枝上了,可怎么也下不来,一使劲就听“啪”一声破裂了。这个故事告诉我们:人是有缺点的,不要因为自己的优点而歧视别人,否则最终受害的还是你自己。
五年级的作文 篇2
我的爱好有很多,就像天上的星星一样多的数不清。
其中我最喜欢的就是写书法了。每个星期,我都会拿起毛笔,临摹柳公权的《玄秘塔碑》和《汉曹全碑》,而且从来都不马虎。爸爸说:“练习书法可以让我修身养性,磨练我的性情。”所以我更加喜欢练书法了。当然,练书法也有收获,不仅性格变得有耐心了起来,也练得了一手好字,所以每年过年的时候家里的春联都是由我亲自书写的。
我还很喜欢弹钢琴。我喜欢静静的坐在凳子上,敲击着钢琴,发出悦耳的声音。我觉得钢琴的声音像天外传来的仙音一样,在我脑海里久久徘徊不去。所以每次只要弹起了钢琴,我就觉得时间过的非常快。
下棋也是一个有趣的爱好呢。前不久,姐姐刚教会了我下五子棋。听着棋子敲落的声音,看着棋盘上的黑白棋子,感觉和我以前会的象棋、跳棋都不一样。于是每当空闲之时,我缠着家里的“棋圣”们和我一起下棋。每盘棋局都是硝烟四起,赢了我自然很高兴,但是输了我也不会气馁,调整战术,继续下棋。下五子棋真的是比较愉快又培养智商的活动呀!
我的爱好真的有不少呢,我会继续发扬光大,让我的爱好变得更多,让我变成一个多才多艺的人!
五年级的作文 篇3
为期一周的校园文化艺术节,我“犯”了三宗最。
最让我懊悔不已的是科技实践活动——自制降落伞运水比赛。我是第七个出场,我觉得我的伞面和伞绳都比对手们要结实些,就自信满满地多装了些水。轮到我比赛了,我从三楼上一松手,降落伞就快速下降,结果一着地,运水杯的减震盘就散架了……要是我不出错,冠军就是我们班了!
最让我深有感触的是文艺表演。同学们尽情地在舞台上展示才艺,而我又一次缺席了我们班的节目。我们班与其他班合演古筝合奏《让我们荡起双桨》,十位绿裙飘飘的女生抚琴而坐,优美欢快的音符在指尖不断地跳跃着,构成了一幅美轮美奂的青春画卷,引来掌声经久不息。“台上一分钟,台下十年功”,这是对她们最好的诠释。
最让我备感自豪的是手抄报展览。逸夫楼前的展板上,我的手抄报赫然在列。这是我牺牲了好几个周末,一次次地设计、排版、绘图,数易其稿而完成的。通过比较我发现,我的手抄报排版整齐清爽,字迹优美工整,色彩搭配和谐,配图也画得不错,给人赏心悦目之感。哈,一等奖就是我的啦!
五年级的作文 篇4
大地妈妈在我出生的第一天,扰命令我去子找幸福。幸福是什么?幸描贵重吗?也不知道好不好找到?我怀看志忑不要的心情开始了漫长的摧程。
我没有想到我的第一站便那么可怕。那里没有留下任何建筑物,甚至连自然界也没有留下一苹一木,尽是沙杜。狂风卷起,我和我的兄弟姐妹们疾速前行,那里没有水喝,还热得要命。虽然有狂风相伴,我却无法感受到一丝凉意。
我终于来到了有人烟的地方,却看见人们都椒着东西往外地。只听有人在大喊:“沙尘基来了,快逃命吧!”喊声还没有停下来,那些地方全都成为了我们众多兄弟姐妹的“家’。人类的家因被淹没了,这里哪有幸福啊?
我带着优伤,艰难地飞过了一座山,到了伊拉克。妈妈说过,伊拉克很富有,很害有的地方一定有幸福吧。我刚拨开云雾,却大吃一惊,原来战争过后,给人们留下的已经只足一片度坡。这里的人都萦张兮兮的,好像在遥遇什么,还春不少人在疚狂地的买食物往山洞里擞——原来,这!正在进行著一场可怕的战争。
衷只得沮丧地继续前行,夜不知道到底哪里会有幸福。衰理怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。我要回家!正当我转过头,准备艰难地逆风回家时,眼皮底下那一片关而吸引了我。咦,那是中国!大片大片的森林给大地写满7绿意,滔滔不息的.江河让大地充满若生机,地面,每个人脸上都写满了喜悦,人们彼此徽笑看生活。街上小孩捧扶肴老人小心地过马路。家庭里没有吵闹、没有喧哗,有的只是彼此贴心的话语。这一定就足幸福!我相信自己的立觉,更相信自己的眼晴。
原来,美好的环境与和平的生活才是幸福的根源,于是,我和我的伙伴便在这美丽的国家留下了。
五年级的作文 篇5
从幼儿园到小学,我已经跟无数的人做过同桌,但有一个同桌,令我永远永远不能忘怀。
她是一个有主见的女孩,活泼好动,一头乌黑发亮的头发,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。她是TFboys的粉丝,喜欢欺负比她弱小的男同学。不过,她也会扮萌,经常让一些男生帮她做事。但最让我惊叹的是她那双动转灵活的小手。
有一次,她买来一大包彩色的正方纸。我问她:“你拿这么多纸干什么?你又不是组长?”她微微一笑,说:“折纸啊!”我大吃一惊,半信半疑,因为还没见过她有这本领呢!下课后,我就目不转睛地盯着她折纸,只见她一会儿用手一按,一会儿又对折,看得我眼花瞭乱了。我看看她,她并不手忙脚乱,而是像开车的人一样操纵自如。不一会儿,一个“爱心”就从她的手中“变”出来了。接着,四叶草、百合花、玫瑰花……都从她那灵巧的手中出来了。我情不自禁地惊叹到:“高手!高手!”
她的手不仅能折各种各样的东西,而且她的写字方式也很独特。
有一次,老师让我们抄两遍词语盘点,同学们都“苦不堪言”,只有她手疾眼快地拿出两支笔,食指和中指一支,中指和无名指一支,分别对着两行稿纸。我一瞧,一写就两个字,速度是我们的两倍,“哇,你是神仙吗!”我大惊失色地问道。过了一会儿,我们还在认真地写着,她却在悠闲地看书。
哈哈,你知道她是谁吗?她叫陈慧莹,她那身怀绝技的本领让我永远不能忘,始终历历在目。嗯,春节晚会上说得真没错:“高手就在民间啊!”
五年级的作文 篇6
我的同学丁乐,人如其名,是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮,身量苗条,皮肤虽然不白,看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”,显得十分可爱。她特别爱笑,一笑起来两眼会眯成小月牙,还有两个可爱的小酒窝。
丁乐乐于助人。有一次,我粗心得连铅笔盒都忘带了,心里焦急地想:“哎呀,为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了,根本送不过来呀?”正当我不知所措的时候,她来了。于是,我急中生智地想:“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上,不好意思地问:“你能借我一支笔吗?”她满脸微笑,全身散发着与众不同的光彩,友好地说:“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔,心里的这块大石头终于掉下来了。
她不仅乐于助人,而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员,有一次我跟她在一起值日的时候,她先是给我们分配各自的任务。然后,她不是在那儿玩,而是和我们一样,尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务,问她该怎么样?没想到她脱口而出:“当然是帮助别人完成任务。”于是,我又沉浸在劳动之中。过了一会儿,我们值日好了。她来检查了,我见她非常认真,眼睛扫视着教室里的各个角落,像个扫描仪。如果通过验收,我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她,却是最后一个走的。
丁乐真是个值得我学习的同学。
五年级的作文 篇7
下午六点半,我爬上楼顶,准备看夕阳,光灿灿的太阳正缓慢地迈步走向西边的天际……
隔着保护栏向下看,是一片工地,工地的背面紧挨着柏油马路,柏油马路两旁长着挺拔茂盛的杨树……啊,黄昏下,大自然姑姑给人们描绘出了一幅优美的风景画。
这时候,太阳换上了淡橘黄色的“晚装”,光茫不再那么刺眼,只是浓浓的,给人一种金灿灿的感觉。月牙不知什么时候从东边天上升起,他踮起脚跟,羡慕地望着太阳,然而太阳却并不在意银月牙的奉迎,他俩相距实在过于遥远,晚霞向太阳靠过去,像火红色的丝带,在太阳的头上盘旋,给深蓝的天空增添了一抹特别的亮色。太阳正挂在树梢上,像一个大灯笼,给一片片绿叶镶上了橘黄色的边,阵阵微风吹过,为杨树兄弟喝彩,并与他们共舞,弄得他们害羞得脸都红了,无边无际的橘黄和红色交织在一起,把杨树的树叶装扮得更加艳丽,杨树摇摇晃晃,迎风舞蹈,时快时慢,时动时静,更显得婀娜多姿了,杨树为自己获得这份美丽,不停地向太阳致谢,叶子“哗哗”声好像在说:“谢谢太阳公公……”这反而弄得太阳的脸更红了,难为情地加快了西去的步履。
这会儿,我定眼注视着,太阳泛着红润的光茫,深抹了一层浓浓的胭脂。再过了一会儿,这胭脂脸的小半边已经看不见了,上半边如樱桃一样的红色,非常动人。渐渐地,樱桃脸也完全沉下去了。
最终火烧云也收回了她的余晖,消失在茫茫的天际。
五年级的作文 篇8
翻开这本《小学生起步日记》,我又闻到那种熟悉的香味,心中又激起一层层涟漪……
从小,我就喜欢搜集树叶,每找到一种不一样的叶子,我就会爱不释手。
“哇,好漂亮啊!”我心想。伸出手想抓下一片树叶,却又够不着,就站在这棵枫树下,等着一片枫叶飘落下来.
“呼——”吹来了一阵风。一片枫叶落在我脸上。捧在手里,才发现它缺了一角。
我兴奋地跑回家,把它夹在这本《小学生起步日记》里。“我就要有一片枫叶书签了!”我喜不能抑。尽管这片枫叶是残缺的。
儿时的我,做事总是一时兴起。这不,刚把枫叶夹在书里,就搁在一旁不管了。这一晃眼,就是七年。
七年后,当我再一次翻开这本《小学生起步日记》,我一眼就看见了这片枫叶。它的颜色不再火红了,变得枯黄。虽然叶脉已经看不清了,但用手却还能摸出粗糙的质感。我轻轻捏住它那已经变形的叶柄,靠在鼻尖上,我又一次闻到了当年那种熟悉的气息。啊,它的清香覆盖了当年的缺角。原来,丑,也可以被美覆盖。
我们身边的美,不也像这片枫叶吗?尽管有一定的残缺,但只要本身美,别人也会试着去欣赏,那种与身俱来,无法改变,却又可以不去重视的——“残缺”的艺术。
五年级的作文 篇9
这时的天空,像刚从墨池里拿出来的锦缎,格外的黑。一场雨,落在洋溢春节气息的人间。
我站在培训班的门口,等待着家人来接。我看着一辆辆车驶过,车后的水浪就像一块透明的布,隔壁店的灯光在此时变成了染料,随着“布”而上下波动着。雨越下越大,没有停的意思。人都走光了,就剩我一个人,不知为什么,鼻头一酸,眼光湿润了,我怅望灰天,是不是地还向外看几下。突然,一点红色在黑夜里逐渐放大。我兴奋地站了起来,一看是姐姐。她走进了走廊,收起那把红雨伞,她的裤子一半是湿的,可见她是跑着来的。我问她:“今天,应该是妈妈来的吧!你,怎么会。”其实,在姐姐走来的时候,我就在想为什么是她来了。平时,跟她并没有往来,一个月说不定都讲不上五句话,她的到来确实让我有些意外。“哦,吃饭的时候听到你说你要上兴趣班。这九点了,我看你还没回来,就猜你在这儿等呢!”姐姐掏出餐巾纸擦拭着外套。我看着姐姐,她的马尾辫耷拉了下来,显得不是那么有精神,马路对面的商店的光打在她右边的脸颊,一对柳叶眉,这是我第一次这么仔细地看姐姐。“哎呀!”姐姐的眼神变得慌乱,“只带了一把伞,而且,伞也不大。”我张大了嘴巴:“啊——”她向我苦笑了一下,她的眼神是自责的。这让我觉得,或许她其实很久以前就想与我说笑;或许,她早已想改变她僵硬的面容;或许,她一直想找个机会来尽一个姐姐的责任。我挠挠后脑勺,显得很为难。我探出半个身子,试试这雨的大小。“你真傻,这么冷的天,还用自己的身子试。”姐姐把我拉进走廊,“没事吧?”。这一刻,我真的感受到,姐姐与我的距离缩短了,她给我的是那种透彻心扉的温暖了。“走吧。”说着,姐姐撑开雨伞,她搂着我的肩。刚钻进伞下的一刹那,伞下的天空变得晴朗。
雨还在歌唱着,姐姐的嘘寒问暖还在持续着,这个夜里,我在倾听幸福的旋律。
五年级的作文 篇10
徐浩景,头发整齐,皮肤偏黑,一副四四方方的眼镜架在他高鼻梁上,眼镜下露出一双大眼炯炯有神,很普通,平时不太与人交往,而看似普通的他却是一个名副其实的“书虫”。
下课铃声一响,老师的前脚还没走出教室,他就迫不及待地从书包里拿出一本书,津津有味地看了起来,只见他一会眉头紧皱;一会哈哈大笑;又一会之声叹气……他看起书来十分认真,甚至达到了忘我的境界,害的我每次都得气运丹田,使出十成功力,左摇右晃才能把他摇醒,然而摇醒后,他怒气冲天,居然怪我打断了他的兴致,便反手一推,打得我深受“内伤”,没办法,我只能任他放任自我了。
他虽然沉迷于书海中,成绩却异常的好,每次回答问题时,他的手举得老高,回答问题思路清晰,如鱼得水,令我们自叹不如。
他除了爱看书,还喜欢拆装机械,每次班里的电脑、钟表坏了后,落入他的手中,十有八九焕然一新。在科学课上时,他利用书上学的知识,熟练的装好了许多细小零件,从而赢得了许多人的赞许和肯定。每当我到他家去时,他的房间里总是挂满许许多多的不知名的机械,桌子上放满了书本,看着他的学习环境,我表示自愧不如。每当我问起他成功的秘诀时,他总是说:“多读书,多思考”。久而久之,这便成为了他的名言。
这就是我的同学徐浩景,他虽然性格内向,不爱与人交流,但他依然是我们学习的榜样。
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