五年级的作文

时间：2021-03-07 09:18:30 五年级我要投稿

【实用】五年级的作文汇编10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】五年级的作文汇编10篇

五年级的作文篇1

　　嗨！大家好我叫小刚，你们来过我们学校吗？我今天就带你们来我们的校园来参观吧！

　　春姑娘慢慢的向我们走来走进校园首先看见的是大花坛，里面有各种各样的花：有火红的玫瑰、有黄色的秋菊、有骄阳似火的牡丹……它们百花齐放，争先恐后的开放……美丽极了我看得目不转睛，就是说看三天也看不完。我简直想和大自然融合在一起来，和这些花相媲美。

　　夏公公来了，他带着雷鸣闪电一起来，他刚来的时候一点也不留情，天天下雨。学校里挺立两颗大桉树起了很大的作用，起了很大的作用，它为人们遮风避雨。挺立在学校的阶梯两旁像学校的保安一样强壮。在炎热的夏天里它为同学们遮太阳。

　　秋姐姐慢慢的来到了我们的学校，秋雨过后的花坛好像精神了很多，小草上几颗晶莹的露珠随着微风滚动翩翩起舞好像一只只精灵一般。

　　冬天的桉树脱了绿色的大衣，穿上了白色的大衣。

　　我的学校的一年四季真美丽，你们喜欢我的学校吗？

五年级的作文篇2

　　俺的同桌乃大名鼎鼎的汪凌岳也，他是我们班最最最fat的的同学，上天有意，让我和他同桌!我晕!

　　跟汪凌岳同桌的第一天，他就迟到了，我们都做早操了，他才到班上，为了不让老师发现，竟然脸朝上睡在我的椅子上!更可悲的是，我竟然没发现他，一屁股坐在他的脸上，他猛地把头抬起来，我被他掀翻在地上。一个“狗啃屎”趴倒在地上，众人的目光齐刷刷的朝我看，我讪讪的爬起来，干笑着，当时我心里恨不得一脚把他踢到火星上!

　　第二天，我们到食堂吃饭，他竟然还跟我同桌!我无奈，木木的吃起饭来。由于他是个“四眼田鸡”，米饭上的热气使他看不清楚，便一头扎进饭里，等他抬起头时，头发上已经挂满了一颗颗饱满的“珍珠”。我们笑的肚子都疼了!

　　他的学习还不错，只是有时会开小差，写了一半试卷就被收走了，唉!成绩肯定是“惨不忍睹”!

　　俺的同桌只能用一句话来形容：很傻很天真!

五年级的作文篇3

　　回家的感觉，对很多人来说是单一的，那是幸福，那是天堂，那是避风的海港．然而我呢？对于回家的感觉总在变化，就像天空的云彩，变化莫测，时美时恶。

　　很小的时候，家对我来说是张床，困了，累了就想回家．回家可以在床上睡觉．那时的家就像母鸡翅膀下的世界．我只会在需要的时候想起它。

　　再长大一点，父母成了家的代名词，因此家也变得喜怒无常．在我记忆中，父母是经常吵架的．回家意味着我要去面对家带给我的眼泪．于是即使累了，困了，我还是不想回家．坐在家门口的石阶上弄着小石子，摸着家的墙壁，绕着家走了一圈又一圈．我一直在摸索着家的宁静时刻．那时的回家，带给我的是种眼泪的苦涩．人总是在自己烦恼时，认为自己身边的人或是事都比自己幸福，自己也理所当然地成了天底下最不幸的人．于是那时我会羡慕蚂蚁，羡慕蟑螂，甚至是老鼠，惟独我厌恶这个家．是它让我成了天下最不幸的人。

　　后来，我上学了．家成了我背后的风景，然而我的眼睛大多只能看到前方大海的时涨时落．家里的电闪雷鸣也及不上大海的一阵海浪来得让我难受，甚至瞬间的窒息．于是，我又会想起家里的床，家里香喷喷的米饭．回首，望望家的方向，有时也成了奢侈．当可以回家时，我会觉得又喜又忧．毕竟，这刻的回家代表着另一段离家的开始．因此，当要离家时，我又会觉得又忧又喜。

　　出门在外，家成了口袋里的手机，通过手机，我可以听到妈妈的唠叨，可以听到家里的电视在响，弟弟在和爸爸说话．打电话，便也成了我的回家的方式，虽不能亲身体会，也算身临其境。

　　有一次，一群大雁从我头顶的那片天飞过．起先，我想到了秋天，然后，又觉得有点苦涩．秋天到了，大雁只能选择他乡的陌生．等到了春天，大雁是否还能够回来．即使回来了，是否会是另一番的物是人非之景呢？我迷茫了，想起《边城》里的最后一句话：可能他明天就回来，也可能他永远也不回来了。

　　回家吧，那是天底下最纯粹的地方；回家吧，那是自己真正渴望拥有和渴望自己归来的地方；回家吧，那是生你养你甚至给你最后一抹泥土安息的地方。

五年级的作文篇4

　　太阳是圆的；气球是园的；苹果是圆的。世界里有许多圆的东西。可是，你们见过缺了一角的圆吗？如果你见到了，它一定快乐地向你招招手。

　　其实这个圆并不是一直那么快乐，它也悲伤过。下面我讲讲它那不平凡的经历吧！

　　那个缺了一角的圆常常郁郁寡欢，整天对看墙角偷偷哭泣。只因为它缺了一角，其它圆都嘲笑，于是，在一个月明星稀的夜晚，缺一角的圆决定去寻找去失的一角，它便踏上了它的“寻角之旅。”

　　在这“寻角之旅。”中，缺了一角的圆可以随时停下来休息，只因为它缺一角；它可以静静地闻小花的圆芳香，只因为它缺了一角，它可以高声与小草聊天与吹牛，还因为它缺了一角；它可以……

　　因为那圆缺了一角，所以它可以看到路途中美丽的风景，可这并没有化解圆心中的执念。圆仍然不停地滚，不停地找那丢失的一角。终于在一个烈日炎炎的中午，圆找到了丢失的一角。圆把角逢上去后，变成了一个完整的圆。

　　完整的圆高兴极了，它想一蹦三昼高，可它已是完整的圆了，蹦不起来了。而这并没有打扰它的好心情，它兴高采列地往回滚。滚着滚着，圆看到了一棵百年老树。圆想停，可它已经是完整的圆了，停不下来。圆想转弯，可已没时间了！于是，圆直冲冲地撞在了树上。所以，圆开始不太喜欢这|个角了。

　　圆又滚，滚啊滚。滚到了美丽的原野，圆想停下来看看，可它已经是完整的圆没法停下了，；圆滚到了花草边，想停下来与花草聊天，可它已是完整的圆没法停下来。最后，圆恨透了这个角，它把角扯下来，狠狠地扔进了湖里，平静的湖面荡漾起了一圈圈波纹。

　　圆终于又变回了缺了一角的圆。它高兴极了。它又能蹦；又能停；又能与小草聊天和吹牛；又能闻小花的芬香了！但圆不再因为缺了一角而郁郁寡欢。它想通了，我就是我，是缺了一角的圆!！我能蹦，我能停！上天给予了我这样一个机会，我又何必不去利用它呢？

　　如果你能见到这个快乐的圆，请不要嘲笑它；如果的能见到这个快乐的圆，请洗耳恭听它的故事；如果你能见到这个快乐的圆，请仔细观察它的内心。

五年级的作文篇5

　　一天晚上，我做了一个美好的梦，一个关于神奇教室的梦。

　　现在是20xx年，我早上吃过早饭，来到学校，推开教室的门，眼前豁然一亮：只见教室大小还是原来的大小，座位还是原来的座位，但是，其它所有的东西都变了：地板是用彩色的软玻璃做的，而课桌和椅子是用檀香木做的，墙壁和天花板都是用透明、坚硬无比的人造花岗岩做的，看上去漂亮极了！

　　哦，忘了介绍这个神奇教室的功能了：彩色的软地板可以防止学生不小心摔倒时摔疼；而桌子也可以变形，比如说，有一些学生中午在学校吃饭，那么桌子就可以变成餐桌，如果想睡觉，就可以变成软和又舒服的床，如果你害怕你的文具和玩具会丢，它还可以像保险柜一样“看守”你的东西，另外，它不是谁想开就能开的，必须用本人的指纹解锁才行；还有这些透明的墙壁，除了可以给学生们放电影，还能方便老师在外面全方位看到学生的一举一动，谁有小动作都看得一清二楚，哈哈，这样老师就方便多了。

　　在这样的教室里上课，大家都开心极了，我正沉醉在课堂上，突然耳边响起妈妈的叫声，我这才发现这是一场梦。唉！梦醒了，梦碎了，看来好梦都容易碎啊！

五年级的作文篇6

　　你的笑像夏日盛开的荷花，高尚纯洁；像早晨升起的太阳，充满希望；像春日的细雨，蕴藉无限关怀。亲爱的母亲，我真想看见你的笑。

　　我记得在小时候，你经常对我笑。我记得在装饰温馨的卧房，在雕花的温暖的摇床内，我躺着，而你坐在摇床边。我不止一次的见过这样的场景，你摇着我的床，对我轻轻哼起摇篮曲。在床头上昏黄的灯光前，萤火虫变换着姿态飞翔，一道道闪光的弧线在跳动，衬映着你美丽的面庞。我总是出神的盯着你看，我笑，你也笑。你那时的容颜，含情的目光，温柔的歌声，随着时间流逝我慢慢淡忘。我唯一记得你的微笑，那别样的温柔，一朵水莲花不胜凉风的娇羞。你生得朱红的樱桃，隐着美，你两个深沉的小酒窝，一眼泉。你的笑容是微风下的细浪，慢慢拂动，柔美的线条勾画出神韵，你就是古代端庄的淑女。你的笑又隐着无限关爱，我在你线条的包围中入睡。

　　长大后，你也对我笑。我记得那天人头攒动的商业街，火辣的太阳，把大地翻来覆去地烘烤至熟。街边一树垂柳，在荫凉中揉碎金色的阳光。你牵着我的手，慢慢地走。我从风中读出了欢乐的气息，兴奋地蹦上跳下。我听见你美丽的唇温柔的说：“慢点走，别摔着了。”于是又高兴得活脱像一个精灵。我看见远处一位卖糖葫芦的小贩，于是吵囔着跑过去。我跌倒了，于是不住的大哭。你从背后用宽阔的大手抱起我，对我施以无尽的爱抚“宝贝儿，没事吧！”我揉揉哭红的眼，竟又看到你的笑。你的笑那样的清新，浮动的绿波，被揉碎的阳光，片片多情。我看到那一柳荫凉，你一脸的笑。

　　后来，分别时，你对我笑了。秋日的早晨，白霜像雪一样蜷伏在大地上，沉默了大地，西风带来号角和呼唤，吹遍离情。我和你就这样对望着，你笑了。我看到你的泪水岁笑容流下。你的笑那样生硬，像是强展开的。我知道你的左脸在笑，而右脸已经痛哭了。你终于强行的挤出你雪白的牙齿，我见到你眯起的小眼睛，你的笑容和天地融为一体。我看到了，你流动的线条流成悲伤。你对我挥手，终于别了。我在“雪地”中看到你舒展的笑。你要去南方打工，很久不回。

　　母亲啊！思恋你的儿，真想看见你的笑。

五年级的作文篇7

　　我很想自己养两只小鸟，经过再三请求，爸爸终于同意了。在一个星期日的上午，爸爸和我一起从花鸟市场精心挑选了一对可爱的珍珠鸟。

　　这对珍珠鸟非常袖珍还没有刚出生的小鸡大，拿到我手里，还不能把我的手占满呢!它们是那样惹人喜爱。两只小鸟都长着可爱的红嘴巴，小巧的圆脑袋。当你看它的时候，它也瞪着绿豆大小的眼睛聚精会神地看着你，好像在向你询问什么，有趣极了!它们的叫声虽小却很动听，甜美圆润，我怎么听也听不够。活泼而好动的它们，常在笼子里跳来跳去。

　　公鸟长着橘黄色的小脸蛋儿，灰色的羽毛，后半身小不长着两片黄黄的羽毛，黄色的羽毛中间镶嵌着白色斑点，像一颗颗晶莹的白珍珠撒在上面，不仅漂亮，而且威武。母鸟比公鸟大一些，长着灰色的羽毛，没有黄脸蛋儿，却长着包公一样的脸庞，后半身的羽毛像麻雀一样，也没有镶嵌白色的斑点，所以它没有公鸟漂亮，但它比公鸟老实。

　　两只鸟非常爱清洁，每天都在小水池洗澡。扇扇它的.小翅膀，摆摆它的小尾巴，一会儿就把羽毛洗得干干净净，漂漂亮亮。

　　两只鸟还很勤劳。有一天，我把一些干草放在鸟笼里，你看两只鸟争先恐后地把干草叼进他们自己的房子里，铺成了软软的巢。他们天天晚上住在温暖的巢里，舒服极了!

　　爸爸说，每当春天时，两只鸟就生下蛋，孵出可爱的小鸟。珍珠鸟是多么可爱啊!

五年级的作文篇8

　　我的爷爷都已经七十多岁了，但他还是没有在家休息，还是在厂里上班。

　　晚上七点，都是我们的吃饭时间，却也是爷爷的上班时间，每次他都是随便吃点，就开着他的三轮车，一声不响地去上班了。

　　记得一次，正好是春节，家里爸爸、妈妈都放假了，那天晚饭有点迟，可爷爷上班的时间到了，只见他准备了点零食要去上班了，这时，我赶紧跑在他前面拦住了他，急忙对他说“爷爷，今天是过节，你怎么还去上班，要去，你也吃完饭再走嘛！”可爷爷表情很严肃地说：“厂里是有规定的，每个人都不遵守规定，什么工作都做不好，我如果晚点出发，路上时间不够，开车也会急的，反而不安全，所以现在去，时间也宽裕，慢慢开车，到厂里也刚刚好，不是更好。”听完爷爷说的话，我也不由自主地让开了，爷爷还没等我开口，就已经开动了车，消失在夜幕中。

　　爷爷走后，我也走进家里准备吃饭了，但我还是有点不舍，本来今天大家一起过节有多开心。爸爸看出了我的心思，表情沉重地对我说“其实我们也不想爷爷去上班，我们也想他在家休息，但他说闲在家不习惯。”爸爸说：“只要我们都能做好自己的事，也是在孝敬他。”

　　爷爷的话，我也记在了心里，我想只要好好学习，也是孝敬我辛苦的爷爷。我也为有这样的好爷爷而感到自豪！

五年级的作文篇9

　　书，是我的好朋友，但有一次我和两本书分开了，当时我是即难过又高兴。

　　记得是三年级时，学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动，就是这个原因，我才和我心爱的图书分开的。

　　当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的书籍，想想感觉他们好可怜，所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜，可是后来又觉得有点舍不得，因为要和像家人和朋友一样的书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的小朋友们一定很需要这些图书吧，所以我做出的决定是———把我喜爱的书送给更需要的小朋友。

　　第二天，捐赠图书的日子到了，我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的图书去排队，在队伍里同学们七嘴八舌的讨论和询问着："你捐书书名是什么？""爱心树，你呢？"……唯独我一个人很安静，因为我当时心里在想："当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时，会有什么样的心情呢？我猜一定高兴得手舞足蹈吧！"正想着就到我了，我高高兴兴地把书交给了老师。

　　后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们，我们同在一片蓝天下，同读一本课外书。

五年级的作文篇10

　　今天，我们五年级举行了一场足球赛，我们班的男生欣喜若狂啊！参赛人员有：崔祥宇、李果、郑嘉凯、付子一、刘虎、唐正、杜晓羽和我。，我们和五（3）班比赛。

　　开赛了，我没想到我们班的人来了，啊！压力真是无比之大。我好紧张，男生就是厉害，那踢的，牛！我和杜晓羽没动啥！这时，赵老师说：“你们两个丫头动动呀！”我们两才开始动了，付子一笑死我了，站在那儿呆呆的，可恶！居然让五（3）班进了一球，赵老师失望极了，我那时非常生气！又踢了一会儿，上半场就结束了，我们回到了班级队伍当中，我和杜晓羽，马上把外套脱了，减少负担，赵老师让我们踢球的集合，还有的男生说：“我要踢。”赵老师说：“你们不要老在家门口踢，往五（3）班的球门踢，还明白了！”

　　我们笑着点点头。

　　哨声一响，下半场就开始了，唐正也上场了，看来有希望了，守门员换成了崔祥宇。我们和五（3）班这下是时间夺命赛啊！真希望马上就能进一球，我们班的啦啦队正在为我们班加油，球来了，被我踢了过去，我高兴极了，可我的腿踢得疼死了，手也被刮到了，气死我也，可3班现在老是把球踢出界，这样下去，他们班赢定了，现在比分是1比0，而我们班的球老是踢歪，让赵老师的情绪一下兴奋，一下失望，这时，我们班在与三班的挣扎中进了一球，我们班的人高兴的全都跳起来了，这次的功臣可是郑嘉凯啊！用我的话来说，这人学习不咋样，但球踢得可是很棒哦！现在是1比1了，我们班本来可以进好几球的，可全都踢歪了，3班的人可真不是省油的灯，不过，崔祥宇才牛呢，接住了好几球，体育老师说:“还有一分钟。”时间非常紧了，可球不是出界，就是没进，我都开急死了。

　　老师说:“时间到！”比赛结束了，还是1比1，毫无进展，我的腿可是疼的要命，手也热的发烧了，就这样，一瘸一拐的回班了！

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